
2023年1期
刊物介紹
《中學(xué)語文》雜志創(chuàng)刊于1958年,現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫刊名,是我國最早的優(yōu)秀語文期刊之一。辦刊宗旨:倡導(dǎo)教學(xué)新的理念,引領(lǐng)教改新的潮流,傳播教研新的成果。堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近讀者的編輯思想,展示名師、名校、名人風(fēng)采,扶持教壇新秀,將最新的信息、最精的成果、最佳的設(shè)計(jì)展現(xiàn)給讀者。主要欄目有:本刊特稿、理論探索、名師風(fēng)采、教海拾貝、單元教案、學(xué)習(xí)語言、閱讀教學(xué)、課文探勝、爭鳴園地、質(zhì)疑問難、寫作津梁、復(fù)習(xí)備考、高考回眸。
中學(xué)語文·大語文論壇
教學(xué)
- 深度學(xué)習(xí)理念下高中語文“五層”閱讀教學(xué)模式
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的初中閱讀教學(xué)問題與策略
- 從“多元對(duì)話”到“動(dòng)態(tài)過程”
- 基于整本書閱讀的《史記》專題研讀教學(xué)策略
- 基于閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)的閱讀文本設(shè)計(jì)策略
- 沉浸式教學(xué)在初中閱讀課堂的運(yùn)用策略
- 批注式閱讀:為初中閱讀教學(xué)助力
- 思維發(fā)展與提升視域下的議論文閱讀策略
- 基于微閱讀整合的高中閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 深耕文本:促進(jìn)閱讀教學(xué)文學(xué)與文化的融合
- 初中語文高效閱讀教學(xué)策略
- 論初中散文教學(xué)
- 淺議散文導(dǎo)讀教學(xué)的打開方式
- 立足場(chǎng)域 尋“滋”覓“味”
- 象外之象 境外之境
- 讀書筆記在初中閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中語文教材微寫作資源的挖掘與利用
- 加工生活素材 文章煥發(fā)光彩
- 基于大單元的微寫作實(shí)施策略
- 注重過程性 開展微寫作教學(xué)
- 讓“角度”點(diǎn)亮讀者的眼睛
- 作文如何寫出真情實(shí)感
- 為英雄長歌