2023年2期
刊物介紹
《中學(xué)語(yǔ)文》雜志創(chuàng)刊于1958年，現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫刊名，是我國(guó)最早的優(yōu)秀語(yǔ)文期刊之一。辦刊宗旨：倡導(dǎo)教學(xué)新的理念，引領(lǐng)教改新的潮流，傳播教研新的成果。堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近讀者的編輯思想，展示名師、名校、名人風(fēng)采，扶持教壇新秀，將最新的信息、最精的成果、最佳的設(shè)計(jì)展現(xiàn)給讀者。主要欄目有：本刊特稿、理論探索、名師風(fēng)采、教海拾貝、單元教案、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、閱讀教學(xué)、課文探勝、爭(zhēng)鳴園地、質(zhì)疑問(wèn)難、寫作津梁、復(fù)習(xí)備考、高考回眸。
中學(xué)語(yǔ)文·大語(yǔ)文論壇
教學(xué)
- “五層”閱讀教學(xué)模式的可行性策略研究
- 高中群文閱讀教學(xué)探索
- 立足單元整體 提升閱讀水平
- 敘事學(xué)理論下的史傳文閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 初中名著導(dǎo)讀的教學(xué)策略
- 以其言 觀其人
- 誦讀古典詩(shī)詞 提升學(xué)生素養(yǎng)
- 初中文言文教學(xué)策略探析
- 初中古詩(shī)詞鑒賞教學(xué)策略
- 淺談“故事教學(xué)法”在初中文言文教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于“深閱讀”的自讀課旁批運(yùn)用策略
- 問(wèn)題探究引領(lǐng)下的群文閱讀教學(xué)摭談
- 興趣引導(dǎo) 理解為先
- 高中寫作教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)策略
- 初中寫作教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施
- 初中作文教學(xué)中層遞式教學(xué)模式的應(yīng)用
- 層遞式教學(xué)在初中作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中微寫作教學(xué)探索
- 落實(shí)立德樹(shù)人教學(xué)目標(biāo) 豐富高中作文寫作內(nèi)涵
- 空歌拔山力 羞作渡江人
教材
課改
- 跨學(xué)科融合學(xué)習(xí)：《說(shuō)“木葉”》審美研習(xí)
- 群文閱讀教學(xué)中的思維發(fā)展與提升策略
- 群文閱讀在高中古詩(shī)詞鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文課堂有效提問(wèn)策略
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)要素探微
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在高中古詩(shī)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用分析
- 高中語(yǔ)文“線上+線下”混合式教學(xué)模式探究
- 基于“語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用”的高中古詩(shī)詞教學(xué)策略