職業(yè)時空
管理研究
- 在城鄉(xiāng)互動中實現(xiàn)農(nóng)村勞動力“雙向”流動
- 我國保險資金運用存在的主要問題和對策
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的新模式研究
- 金融危機下河北省進一步發(fā)展民營經(jīng)濟的路徑選擇
- 論人力資源保障與現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展
- 略談職場招聘中的誤區(qū)
- 用科學發(fā)展觀引領高校就業(yè)指導
- 西部地區(qū)高等教育辦學經(jīng)費多元化投入的理性思考
- 大學生非正規(guī)就業(yè)發(fā)展趨勢及教育對策探析
- 高校二級機構(gòu)提高學生綜合素質(zhì)方法探析
- 博客在學校管理中的應用
- 淺談加強高校辦公室作風建設工作
- 美國高校圖書館讀者服務創(chuàng)新及其啟示
- 論商科管理者的職業(yè)化形象塑造
- 論施工組織設計中的質(zhì)量控制
- 企業(yè)流程優(yōu)化探析
- 我國農(nóng)產(chǎn)品對外貿(mào)易分析
- 網(wǎng)絡營銷對健身俱樂部發(fā)展的影響及發(fā)展現(xiàn)狀
職教論壇
- 高職學院實現(xiàn)辦學目標的體制和機制研究
- 職教理念透析
- 中職升高職后發(fā)展中的問題及對策
- 高職院校職業(yè)指導MESE模式的構(gòu)建
- 廣東區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與職業(yè)教育發(fā)展研究
- 金融危機背景下深圳特區(qū)高職院校畢業(yè)生就業(yè)競爭力的SWOT分析
- 把握操作技能學習的特點,提高學生實習的效率
- 突出實踐特色,豐富教學內(nèi)涵
- 淺析職校數(shù)學課程的教學設計
- 以能力為本位的高職應用寫作課程教學改革與實踐
- Krashen第二語言習得理論對高職高專英語教學的啟示
- 談高職公共英語精品課程建設
- 準確把握應用文語體風格,提高應用寫作教學成效
- 職業(yè)院校專業(yè)英語課改教學模式探索
- 五年制高職語文課程改革的再思考
- 高職電工電子技術有效教學策略探討
- 高職VB應用課程教學過程探討
- 對高職西方經(jīng)濟學課程教學的思考
- 普通高校體育課程效果評價的取向研究
- 高職非藝術專業(yè)音樂欣賞課教學思考
- 高職計算機專業(yè)入門語言課教學方法探析
- 提高化工生產(chǎn)實習教學質(zhì)量的措施
- 論高職高專古代文學教學的困境與出路
- 高職機械制造專業(yè)教學改革新模式探索
- “以就業(yè)為導向”的高職旅游就業(yè)教育行為機制研究
人才強國
- 科研團隊與研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 知識型高技能人才培養(yǎng)環(huán)境下應用型本科院校的辦學理念及路徑選擇
- 促進高校新進青年教師健康成長的對策思考
- 人文素養(yǎng)教育與高技能人才培養(yǎng)模式的完善與創(chuàng)新
- 高校數(shù)學課程教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的研究
- 大學生就業(yè)能力分析及教育策略思考
- 機械類專業(yè)應用型人才實踐及創(chuàng)新體系探討
- 準確把握以人為本的科學內(nèi)涵,培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才
- 芻議傳統(tǒng)經(jīng)典在大學生體育倫理意識培養(yǎng)中的新用
- 自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀分析
- 在社區(qū)實踐中培養(yǎng)學生護理科研的基本能力
- 基于市場需求的IT專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 淺談圖書館對職高學生教育的作用
- 淺談大學生法律意識培養(yǎng)環(huán)境的創(chuàng)設
- 高職高專圖書館員隊伍建設存在的問題及發(fā)展對策
教育教學研究
- 高教大眾化背景下創(chuàng)業(yè)教育模式的建構(gòu)研究
- 對高校學風建設的思考
- 從學生工作的角度探討民辦高校學風建設的途徑
- 高校實踐教學存在的問題及改革途徑
- 提高普通高校成人教育質(zhì)量的新思考
- 論通才教育背景下的高校體育文化建設
- 淺析高校思想道德修養(yǎng)與法律基礎課教學
- 生物工程專業(yè)科研實踐導師制培養(yǎng)模式初探
- 綠色化學理念在高分子設計實驗中的體現(xiàn)
- 多媒體在有機化工生產(chǎn)技術教學中的應用
- 實施分層教學,增強高?!皟烧n”教學的針對性與實效性
- 對《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》教學方法的探討
- 主體性教學:化解民辦高校思想政治理論課困境的路徑選擇
- 《醫(yī)學微生物學與免疫學》實驗教學創(chuàng)新模式的探索與實踐
- 基于案例教學法的Photoshop教學探討
- 工業(yè)藥劑學設計性實驗的構(gòu)建與實踐
- 高等師范院校雙語環(huán)境建設策略
- 淺議少數(shù)民族雙語教學對教師素質(zhì)的要求
- 環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)淺析
- 如何上好高校設計藝術鑒賞課
- 淺析以學生應用為主的大學英語教學
- 普通高校體育教學中滲透人文教育的理論與實踐
- 《客房服務與管理》課程情境教學初探
- 淺析高校體育教學質(zhì)量的提高
- 落實科學發(fā)展觀,促進大學生就業(yè)指導課人文教學
學術平臺
- 任職教育軍校軟實力培育研究
- 中西大學校園文化差異及其整合
- 新課程改革中創(chuàng)新教育的實踐與研究
- 中美兩國《高等教育法》的比較研究
- 基于心理契約的師生關系重構(gòu)
- 非農(nóng)產(chǎn)業(yè)擴容對農(nóng)民工資性收入增長的推進效應探析
- 我國體育行業(yè)設立私人教練職業(yè)的必要性與可行性研究
- 游戲活動:解決女大學生人際關系問題的有效途徑
- 國內(nèi)外關于喪失的研究綜述
- 廊坊方言聲母與普通話聲母的主要差異與辨正
- 如何使用Illustrator軟件制作科技期刊插圖
- 淺論歌唱吐字的民族化
- 論高校學報文學論文資源的知識重組
- 淺談現(xiàn)代高校校園環(huán)境中的雕塑設計
- 保羅·弗萊雷解放教育學視角下的高職教育師生關系
- 城市建設征地中的博弈分析
- 大型箱涵裂縫控制綜合措施初探
- 淺析中國民間美術造型在現(xiàn)代平面設計中應用的可能性