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中學(xué)計劃外招生收錢該不該?

1993-08-27 06:39
中國青年 1993年9期
關(guān)鍵詞:重點(diǎn)中學(xué)名額特長生

編者按:教育歷來是人們關(guān)心的問題之一,今年中學(xué)招生改革后,更加引起社會各方面的關(guān)注,牽動了許多人的心。對于中學(xué)招生該不該收錢的問題,人們有著各種不同的看法,下面就是一些人士對這個問題的說長論短。

我不贊成這么改

今年,北京地區(qū)對初中招生的方法進(jìn)行改革,這本是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、無可厚非的好事。但在具體執(zhí)行中,卻出現(xiàn)了諸多的弊端。

現(xiàn)在,不要幾近平等的“考試競爭”,而是憑“三好生”獲保送權(quán)、“特長生”享受推薦權(quán)。這“三好生”確是平日由小學(xué)生選的,可有幾個不是在老師“指導(dǎo)”“監(jiān)督”下由小孩們完成的選舉,這其中當(dāng)然有過硬的“三好生”,但在一些學(xué)?;虬嗬锱乱搽y免混雜見不得陽光的“私貨”。至于“特長生”的名目就更復(fù)雜了,什么美術(shù)、攝影、音樂、寫作、數(shù)學(xué),真不知這眾多的特長比賽成績?nèi)绾蝸碚J(rèn)定?這事先無告之于天下的界定,而今卻可由補(bǔ)定的規(guī)章來認(rèn)定,對實在難以認(rèn)定的則由“領(lǐng)導(dǎo)”來個案認(rèn)定,既然到了事后補(bǔ)定的規(guī)章都難以認(rèn)定,那個別領(lǐng)導(dǎo)拍板確認(rèn)憑的是“權(quán)力”,還是“水平”,局外人就更難以評說了!

教育界喊了幾年“辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足”,原本也讓人同情??蛇@回乘“改革”東風(fēng),大興“贊助入學(xué)”之風(fēng),便令人生厭了。眼下,大凡市的、區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),都留出了招“自費(fèi)生”的名額,納費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)幾千到幾萬不等,且有不斷看漲的勢頭。一些新生出來的“二類學(xué)?!保舱小百澲雽W(xué)”者,定價開不上一萬,五千只怕嫌少。還有那什么類也歸不上的,但凡不在我劃定區(qū)域內(nèi)入學(xué)的,想入學(xué)?“拿錢來!”于是,這幾年冒富的大戶,甭管子弟學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危涯侵背iL桌前一拍,也就萬事大吉。這你眼紅也沒用,政策就是“讓一部分人先富起來”,你眼紅,你也跟著富去,這才應(yīng)了“先富帶后富”的激勵效應(yīng)???,咱有一點(diǎn)還是不明白,這金錢就有如此大的魔力,就楞讓神圣的孔夫子如此地向金錢屈膝了,“分?jǐn)?shù)面前人人平等”的考場競爭法則就如此地讓位于市場經(jīng)濟(jì)上搏斗的好漢了。于是我想,過去人們厭惡“以權(quán)謀私”,編出了“學(xué)會數(shù)理化,不如有個好爸爸”,而今又可添句“學(xué)會數(shù)理化,不如有個款爸爸”了。

本人是靠工薪過日子的,現(xiàn)如今階級是不復(fù)存在了,但階層怕是有的,如:“工薪階層”“大款階層”……因為階層不同,消費(fèi)內(nèi)容、層次就不同,享有的社會權(quán)利就不同。房改了,大款們有了房;教育改革了,款子款孫們又有了享受良好教育的權(quán)利。那么“工薪階層”呢,大概只能去當(dāng)“貢獻(xiàn)階層”了。

計劃外招生與贊助

往年除招收小學(xué)保送的市三好生和推薦的特長生外,招收考試成績擇優(yōu)線以上的學(xué)生一般只有20~30個名額,有的學(xué)校才有幾個,這個數(shù)字表明,通過考試進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)有多難。因此,以往當(dāng)不上三好生的,就走特長生的路,沒有一技之長的只有通過考試,這是上重點(diǎn)的唯一希望。所以每年考試弄得學(xué)生和家長都非常緊張,說白了就是擠兌學(xué)生和家長,這給學(xué)生造成了極大的壓力,在某種程度上摧殘了青少年的身心健康。這個制度真應(yīng)該改變,應(yīng)該讓孩子從考試的枷鎖下解脫出來。

今年改了,小學(xué)入中學(xué)不考試了。重點(diǎn)中學(xué)計劃內(nèi)招生在接收保送生、特長生與往年相同外,剩下的是招收推薦生(區(qū)優(yōu)秀生)。推薦生占小學(xué)畢業(yè)生的15%,按照這個比例,一個重點(diǎn)校要面對10多所小學(xué),就應(yīng)該有400多個推薦生名額,而實際上推薦生能占有的名額,大體上跟原先擇優(yōu)考生差不多。這樣矛盾就大了,沒有了升學(xué)統(tǒng)考成績,各校畢業(yè)考試的出題又無可比性,我們的錄取,沒有硬的依據(jù),憑借什么條件從400人中選擇這么少數(shù)的學(xué)生?都是推薦生,也都符合標(biāo)準(zhǔn),這就使我們處在無可奈何之中了,于是,就出現(xiàn)了所謂“條子工程”或各種“智力測試”。弄得學(xué)校招生人員疲于奔命。這些都是計劃內(nèi)招生的情景。

對于市三好生,我們中學(xué)沒有復(fù)審權(quán),對它的產(chǎn)生我們不敢妄加評論,但目前三好生中,女生比例大大超過男生,有個小學(xué)共有11個三好生,女生就有9個。今年我校初中招生結(jié)果為:女生占2/3,男生占1/3。按一般規(guī)律,男孩子的潛力到初二到高一階段才能見分曉,三好生中男女生比例的失調(diào),不得不引起我們思考。

說“收錢”,指的是計劃外招生贊助,這跟計劃內(nèi)招生是兩回事。計劃外招生,一般地說,一個班有3~4個名額。當(dāng)不了三好生、特長生、推薦生的怕分到三類學(xué)校,就往計劃外里涌,這塊成了大熱門。于是出現(xiàn)了“贊助”入學(xué)現(xiàn)象。我本人不反對贊助,但今年收錢,是在特定情況下出現(xiàn)的。實在說,就是交錢,學(xué)校也收不了那么多學(xué)生,結(jié)果也仍然鬧得有家不能回,到處有人堵,正常工作沒法進(jìn)行。

這是改革的必然結(jié)果嗎?我不認(rèn)為是。我覺得是由于我們沒有達(dá)到一步到位的條件。應(yīng)該加強(qiáng)薄弱校,讓它發(fā)展得逐漸接近二類校,要從根本上下大力氣使中學(xué)普教條件一致。當(dāng)然這不是一二年就可以辦到的,然而一步到位取消考試的辦法是否合適,仍需要再思考。

交錢上學(xué),值!

公司職員王月花了7000元,讓兒子有個二類中學(xué)上,也就值了。

其實,我就是怕把孩子耽誤了。老實說我兒子一點(diǎn)不笨,什么東西一學(xué)就會,畫兒畫得好,做點(diǎn)什么也像模像樣,他就是淘,上課不好好聽講,回家一催他做作業(yè),他還不耐煩呢,來不來就說:“我都會了,老摳那點(diǎn)東西干嘛!”可一考試成績老是中不溜。你成績不好,老師就什么都看不上你,三好生沒份兒,保送上一類校,壓根不用想。老人說男孩子這會兒正是淘的時候,還沒開竅呢,我也不敢把他逼得太狠了。不過我們兒子好歹上的是重點(diǎn)小學(xué),要是給轟到三類中學(xué)里的差校,好好的孩子還不就毀了?

那些日子我到處托人打聽上二類校的門路,我跟人家明說:“您求人家時,千萬別提條件,只要我們孩子上得成二類校,一萬元以里,我絕不含糊!”后來,學(xué)校一打電話叫我送8000元,我反倒像撿了個金元寶似的。說起來,去年我外甥為上個二類校交了3000元,我還覺得冤,今年想開了,掙錢干嘛呀,不就是為孩子嗎?8000元,給孩子創(chuàng)造個好條件,值!不冤!

機(jī)關(guān)干部的苦衷

機(jī)關(guān)干部郭東我是一名機(jī)關(guān)黨務(wù)干部,前幾年機(jī)關(guān)內(nèi)干部職工的子女考中學(xué)時,我們也曾做過一些工作,但沒有牽扯太多的精力。今年則不同于往年,涉及的面較廣,孩子的入學(xué)問題成了大家議論的熱門話題,有孩子升學(xué)的家長見面互相詢問、打電話找關(guān)系、有的請假給孩子跑學(xué)校,牽扯了職工很大的精力。

我們也向左鄰右舍打聽,得知,有個單位為一所重點(diǎn)中學(xué)解決了教師商品房問題,這所學(xué)校給了該單位接收小學(xué)畢業(yè)生的名額,然每人需另交1.5萬元。另有一個單位,與一學(xué)校協(xié)商,該校獅子大張口要價驚人,被嚇退回來。這些年教育經(jīng)費(fèi)不足大家十分體諒,而千家萬戶擠重點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)校用高價嚇退一些人也是不得已而為之。難為的是機(jī)關(guān)與機(jī)關(guān)不同,像我們這樣的機(jī)關(guān),本身無錢無力幫助自己的職工解決困難,而處于工薪階層的機(jī)關(guān)干部,只能看著大款望洋興嘆。

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