本刊訊 10月15日在北京開幕的第七屆海峽兩岸暨港澳地區(qū)教育學(xué)術(shù)研討會上，來自臺灣、香港、澳門、上海和北京的教育同行們展開了熱烈的交流。

“在開拓新世紀(jì)、創(chuàng)建澳門特區(qū)雙重歷史使命中，澳門教育也肩負(fù)著兩大育人目標(biāo)：發(fā)揮全民教育的功利性和逐步體現(xiàn)教育促進(jìn)人的發(fā)展的權(quán)利性。”澳門中華教育會監(jiān)事長劉羨冰女士侃侃而談。

香港代表關(guān)心的是如何給教師更大的空間。香港中小學(xué)教師的負(fù)擔(dān)非常重，除了繁忙的教學(xué)任務(wù)，還要承擔(dān)許多行政管理方面的工作，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們把更多的精力放到教學(xué)上，是一個很迫切的問題，香港特區(qū)政府對此非常重視，近年給學(xué)校發(fā)放的“學(xué)校發(fā)展津貼就是專門解決這一問題，收到了很好的效果。

臺灣的教育界人士則暢談教育如何傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，《師說》雜志的主編鄭弼儀說，“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的儒家學(xué)說，在如何培養(yǎng)立足于國際社會的現(xiàn)代公民的實(shí)踐中有著重要的借鑒意義。

北京市教育科學(xué)研究院研究員鐘作慈對正在大陸地區(qū)進(jìn)行的基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)踐、理論基礎(chǔ)及課堂教學(xué)基本模式的變革做了概述。而上海晉元高級中學(xué)的代表介紹的是他們最新的教育改革經(jīng)驗(yàn)——構(gòu)建“套餐式”學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，引起了與會者的興趣。

研討會的話題是廣泛的，公民教育與個性發(fā)展、民族文化與現(xiàn)代教育、教材改革與課程建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科教育……這些當(dāng)今教育界最為關(guān)注的熱點(diǎn)，都走進(jìn)了與會者的視野，但都有一個共同的目的，就是要以新的理念，創(chuàng)造良好的的教育，把學(xué)生培養(yǎng)成合格的甚至是具有國際競爭力的現(xiàn)代公民。

作為民間組織的研討會，這是海峽兩岸和港澳地區(qū)之間一個很好的交流平臺。此次研討會的承辦者——北京市教育學(xué)會的負(fù)責(zé)人認(rèn)為，通過這樣的活動，將進(jìn)一步加強(qiáng)海峽兩岸與港澳地區(qū)教育領(lǐng)域的交流，促進(jìn)各自教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

上海的一位校長說，參加這次會議收獲很大，一是接觸了許多新理念，了解了臺港澳教育的新動向，開闊了眼界;二是發(fā)現(xiàn)了先進(jìn)的教育改革信息，可以直接借鑒，對自己今后的工作有啟示：我們歡迎這樣的交流。

（青木）