謝金基

也許我這輩子注定要跟學(xué)校結(jié)緣了。早先是讀書，畢業(yè)后分配在一所山區(qū)小學(xué)教書。每天伴著清脆的鈴聲，行走在教室、宿舍、辦公室組成的風(fēng)景線上，一晃竟然有10個(gè)年頭了。

開始做教師時(shí)，我才19歲。稚氣未脫的臉上，架一副近視眼鏡，看起來(lái)斯斯文文，頗有教師的風(fēng)度?？僧?dāng)我怯生生地踏上講臺(tái)時(shí)，看著面前小星星一般的眼睛紛紛投向我，有的單純、有的好奇、有的機(jī)智、有的活潑……特別是當(dāng)他們齊刷刷地起立，用稚嫩的聲音向我問(wèn)好時(shí)，我禁不住一陣陣地耳根發(fā)熱，喉嚨里癢癢的，費(fèi)了好大勁兒也沒說(shuō)出話來(lái)。初為人師的我，不僅個(gè)頭瘦小，而且顯得有些術(shù)訥，很難鎮(zhèn)住班里的調(diào)皮鬼。有時(shí)任憑我把教鞭舞得“呼呼”響，把嗓門提到最大，一副色厲內(nèi)荏的姿態(tài)，也蓋不住底下的嘈雜。

那時(shí)的我，難免有些泄氣。但說(shuō)來(lái)有趣兒，“解救”我、“啟蒙”我的，正是這些調(diào)皮鬼。他們時(shí)常聚在我的宿舍里，把他們領(lǐng)教過(guò)的有經(jīng)驗(yàn)的老師的招數(shù)和自己設(shè)想的新點(diǎn)子私下告訴我，還真管用。

那陣子，我的學(xué)生沒少給我“傳道解惑”。在他們的“扶持”下，我漸漸地老練了?，F(xiàn)在的我，無(wú)論課前發(fā)生過(guò)什么事，但只要一跨進(jìn)教室，就馬上把煩惱拋到腦后，開始進(jìn)入角色，精神抖擻，談笑風(fēng)生。

歡歡喜喜地迎，戀戀不舍地送。10個(gè)春秋在分分合合中度過(guò)。學(xué)生們一直用清脆脆、金閃閃的年華簇?fù)碇?、溫暖著我。我呢，也把絲絲縷縷的愛，撒播在他們身上。我常常沉醉在他們用朝陽(yáng)的熱情、五彩的夢(mèng)幻編制成的文章中，遨游在他們的世界里。我的夢(mèng)中時(shí)常閃爍著他們天真爛漫的笑顏，流逝豹?dú)q月也因桃李繽紛而熠熠生輝。

教師的生話既高尚又清苦。日復(fù)一日，年復(fù)一年。每當(dāng)我坐在舊交椅上，面對(duì)孤影青燈，批改學(xué)生作業(yè)，準(zhǔn)備明天的教案，我的心就如同一泓清泉，滌去凡俗的欲念紛擾，變得無(wú)比平靜。

選擇當(dāng)教師，我無(wú)悔無(wú)怨，因?yàn)槲业氖聵I(yè)崇高而神圣。