徐晨光

[摘要]教育觀念創(chuàng)新是教育宅體適應(yīng)客觀教育環(huán)境的發(fā)展和變化，科學(xué)、準(zhǔn)確地把握教育活動(dòng)變化的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，以正確的方式構(gòu)建新的思維、新的理念、新的思想，來(lái)形成對(duì)變化了的教育環(huán)境新的正確的認(rèn)識(shí)。教育觀念創(chuàng)新是教育創(chuàng)新的先導(dǎo)，是教育事業(yè)生存和發(fā)展的重要前提和根本保證。教育觀念創(chuàng)新應(yīng)具有創(chuàng)新的品格，需要有突破利益格局的風(fēng)險(xiǎn)精神，要有創(chuàng)新知識(shí)作為足夠的準(zhǔn)備，必須具有創(chuàng)造性思維。

[關(guān)鍵詞]教育創(chuàng)新；觀念創(chuàng)新

[中圖分類號(hào)]G640

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1672—0717(2003)0l—0005—04