于麗華

從教育技術的發(fā)展歷程來看，教育技術經歷了傳統教育技術、媒體技術兩個階段，目前正朝著以計算機和網絡為主的現代教育技術方向發(fā)展。傳統教育技術以口語、文字、粉筆、圖片、模型、實物等為特征，是以手工技術為基礎的教育技術；媒體技術以攝影、幻燈、投影、無線電廣播、電影、電視、語言實驗室等為特征，是以機器技術為基礎的教育技術；現代教育技術是以計算機技術、網絡技術、多媒體技術、現代通信技術等為特征，以現代信息技術為基礎的教育技術。