馬國(guó)福

小時(shí)候我們就懂得有光的地方總是溫暖的、令人向往的。稍微大一點(diǎn)的時(shí)候我們慢慢懂得，有光的時(shí)候就有希望。等到經(jīng)歷了人生的一些酸甜苦辣后，我們才漸漸明白，通向有光的地方的道路是曲折的，盡管曲折，卻充滿誘惑力。

讀過(guò)這樣一則短短的新聞。意大利一座小鎮(zhèn)發(fā)生地震時(shí)，一名２６歲的小學(xué)教師對(duì)被壓在書(shū)桌和倒塌的天花板下的學(xué)生喊道：“找有光的地方，有光的地方就有空氣，有空氣的地方就能呼吸！”危難時(shí)刻老師一句臨危不懼的智慧之語(yǔ)，讓這個(gè)班成為同一所學(xué)校在災(zāi)難中生存率最高的幸運(yùn)之班。

可以想象在大難臨頭之際，在許多人面對(duì)災(zāi)難束手無(wú)策時(shí)，只有那個(gè)老師心存光明，心存希望。

我以為，那些把對(duì)生命和生活的態(tài)度融入理性之光的人，世界上是沒(méi)有所謂絕望的境遇的。那些不畏懼心靈痛苦的人，那些不怕暫時(shí)沒(méi)有陽(yáng)光的人，他們不求明哲保身，只求通向陽(yáng)光的道路，只求把自己內(nèi)心微弱的光芒分撒給需要光明的弱小心靈。這樣的人是擁有高尚生活的人，他們不回避危難，不回避黑暗，也不盲目追隨他人。

找有光的地方，有光的地方就有希望。不論在順境還是在逆境；不論在得意還是在失意的道路上；不論在鮮花還是在荊棘面前；不論在痛苦酸澀還是在幸福歡樂(lè)的時(shí)刻，我們眼前的任何事實(shí)，都不如我們對(duì)它所持的態(tài)度那樣重要，因?yàn)閼B(tài)度可能會(huì)決定我們的成功和失敗。我們對(duì)某件事的思考方式，可能在我們有所行動(dòng)之前就已將我們擊垮。我們被事實(shí)征服，只因?yàn)槲覀円詾樽约簳?huì)這樣，只因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了尋找光明的信念和恒心。

沒(méi)有陽(yáng)光的日子，我們可以用所有的意念等待陽(yáng)光，因?yàn)闉踉剖钦诓蛔√?yáng)的；沒(méi)有燈光的時(shí)候，我們不應(yīng)作以待斃，因?yàn)榕既坏耐ｋ娛鹿什⒉灰馕吨L(zhǎng)久的生活故障能阻礙我們走向美好生活的腳步；沒(méi)有月光的時(shí)候，我們還可以在縹緲的夜空中期待星光，因?yàn)闁|方不亮西方亮。人生在世，三十年河?xùn)|三十年河西，沒(méi)有誰(shuí)能保證我們永遠(yuǎn)活在黑暗和陰云之下。

世上所有美好的事物都與陽(yáng)光密切相關(guān)?；▋河辛岁?yáng)光就有了色彩；江山有了陽(yáng)光就有了錦繡多姿的畫(huà)卷；人在黑暗中行進(jìn)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光，心中就有了希望和力量。一個(gè)有陽(yáng)光品質(zhì)的人，必然是一個(gè)樂(lè)觀、豁達(dá)，對(duì)生活充滿希望的人。

找有光的地方，有光的地方就有歡樂(lè)，有歡樂(lè)的地方就有健康，有健康的時(shí)候我們就有希望。