楊慶玲 劉 偉
摘
要:分析了《競技教育學》中關于育人奪標的理念,競技與教育相結合的學科,科學與人丈整合的理論,運動的競賽、選材、教學、訓練、恢復和評價結合的方式,探討構建未來業(yè)余化、人性化和社會化的“新競技”,以此尋覓競技中迷失的主體,復歸它失去的人性。關鍵詞:競技教育;競技異化;人文教育中圖分類號:C807.01
文獻標識碼:A
文章編號:1006—7116(2004)01—0127—02
體育學刊2004年1期
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3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
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9《現(xiàn)代食品》2024年4期
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