李　群　陳成峰

摘要生物有哪些共同特征，如何將兩種不同的生物區(qū)分開來(lái)，這是本課要解決的首要問(wèn)題。本課主要運(yùn)用觀觀察員的方法，讓學(xué)生展開聯(lián)想同時(shí)進(jìn)行討論，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生物。

關(guān)鍵詞生物的特征

排泄

中圖分類號(hào)G633.91

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼B

文章編號(hào)：1003-7586(2005)03-0027-03