【摘要】為提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格的審計人才，僅靠傳授知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在傳授知識的同時，必須注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，特別是職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。本文就此問題進(jìn)行了分析，并提出如何培養(yǎng)在校學(xué)生職業(yè)判斷能力的相關(guān)措施。
　　
　　一、審計職業(yè)判斷能力培養(yǎng)的重要性
　　
　?。ㄒ唬┬碌膶徲嫓?zhǔn)則實施要求提高審計人員的職業(yè)判斷能力
　　2006年2月15日頒布的新審計準(zhǔn)則推行風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?，這意味著審計人員在實務(wù)操作中要真正實現(xiàn)由過去簡單的“審計程序執(zhí)行到位”理念向?qū)ⅰ皩徲嬶L(fēng)險控制到位”的審計理念轉(zhuǎn)變，還必須從實質(zhì)上借助職業(yè)判斷運用好審計準(zhǔn)則，將審計風(fēng)險控制到位。這對審計人員的職業(yè)判斷能力提出了更