周　弘

“你看你，一無是處，將來怎么辦？”

“誰說我一無是處，我下棋下得很好。”

“下棋好管什么用，將來能靠這個吃飯嗎？”

如果你發(fā)現(xiàn)類似的對話也存在于自己和孩子之間，那你對孩子便存在著不信任。有一個現(xiàn)象很奇怪，每當(dāng)孩子在拼命證明自己能行時，父母就異常氣憤，仿佛孩子昂起的頭嚴(yán)重侵犯了他們。他們有一個殺手锏：“你行？你行學(xué)習(xí)成績怎么一塌糊涂？”此話一出，那個硬撐著的孩子便像斷了線的風(fēng)箏，神情萎靡。

父母心滿意足，似乎這一回合取得了勝利。

殊不知，他們正在竭力破壞著孩子那點僅存的自信，事后還要怪罪孩子對什么都不上進，缺乏進取心。

冤枉??！

這是第一種要剔除的不信任心態(tài)。

“你們家孩子怎么樣??？”

“不提他，提起他就一肚子火?！?/p>

“怎么了？不過話說回來，我們家孩子讓我省心不少，這不，期中考試，他又考了雙百，我正想著怎么獎勵他呢！”

你的同事正沉浸在幸福中，而你，此刻心里卻不是滋味，想著兒子那六十分的試卷，暗自嘆息兒子的不爭氣，脾氣暴躁的父母會把怒氣發(fā)泄到孩子身上——打。

喜歡拿自己的孩子與別人的比，是不信任孩子的第二種表現(xiàn)，當(dāng)然，不是不能比，而是怎么比，但若把這些對比深藏在心，并付諸行動，那就過分了。

“你們做父母的也該盡點心，全班這么多人，我該管哪一個？”

“是啊，是啊。”

那老師氣咻咻的，而你此刻也惱火不已，但沒辦法，表面上還要表現(xiàn)得恭敬無比，但內(nèi)心里早已遷怒于站在你旁邊的那個你“內(nèi)心永遠(yuǎn)的痛”了。

孩子挨老師的訓(xùn)，往往會激起父母對孩子的第三種不信任，這種不信任更大程度上是因為父母覺得孩子讓自己失去了面子。

孩子把試卷拿給你簽字，不用看，不會超過70分。

孩子害怕的神情也讓你感到一些無奈，自從接觸賞識教育后，你就下定決心不再打罵孩子，可是到底該怎么辦呢？

你眉頭緊縮的樣子也鎖住了孩子的心，他甚至希望你像以前一樣發(fā)怒打他一頓，相比之下，他更害怕你眼里絕望的神情。

這是對孩子的第四種不信任，且殺傷力最強。

孩子需要父母的信任。

一個孩子，哪怕天下所有人都看不起他，只要父母信任他，他仍然可以頂天立地于天地間；一個孩子，若天下所有的人都看得起他，而他的父母卻看不起他，那他是脆弱的，易碎的。

給孩子信心的支點，還父母自豪的世界。

（趙永躍摘自《換種方式做父母》）

編輯/張春艷