“語文課程標準”首倡“語文素養(yǎng)”新概念，將語文知識、能力、方法和習慣等融合為一個整體，這是對語文學習規(guī)律的最好總結(jié)和揭示。應(yīng)該說“習慣”與“素養(yǎng)”最為親緣，可見，其在語文學習中的重要位置，但恰恰我們對語文習慣及其養(yǎng)成問題說得不少，研究和實踐不多。本專欄試圖在這方面做一個破題，以期引發(fā)更多人的關(guān)注。