李 瑩
30年來,中國留學(xué)生的留學(xué)意識逐漸從“留學(xué)”轉(zhuǎn)為“游學(xué)”。他們并沒有像1980年代的留學(xué)生前輩一樣,非要進入日本的名牌大學(xué)攻讀學(xué)位不可,他們只需要體驗留學(xué)日本的生活。那么,這無疑給一般的私立大學(xué),尤其是地方的私立大學(xué)提供了招生的福音。
2008年7月29日,時任首相福田康夫大規(guī)模改組內(nèi)閣的前三天,日本文化部、外務(wù)部、法務(wù)部等六大部隆重推出了堪與安倍前首相“2025年前實現(xiàn)35萬外國留學(xué)生構(gòu)想”媲美并在某種意義上是其具體實施步驟的“2020年前吸收30萬留學(xué)生計劃”大綱。大綱強調(diào)要把推廣日本高等教育的宣傳工作做到位,各駐外使領(lǐng)館、獨立行政法人的事務(wù)所、大學(xué)的海外事務(wù)部都要全力以赴,相關(guān)網(wǎng)站建設(shè)也要跟上。
而在疏通“進出口”通道方面,大綱提出幾點要求:一、健全留學(xué)生赴日前即可申請到獎學(xué)金和宿舍的制度;二、改善留學(xué)生在日的就業(yè)環(huán)境,并重點支持歸國學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)、成立同學(xué)會等活動,培養(yǎng)他們成為“知日派”;三、重點扶持和打造出30所國際名校,直接與歐美大學(xué)爭奪生源。從這份“動真格”的綱要不難看出,2003年日本實現(xiàn)“10萬留學(xué)生”計劃之后的政策檢討過程到如今終有定論:日本希望吸納更多的留學(xué)生。
然而,不少中國人對2004年那段赴日留學(xué)的“冰河期”記憶猶新。2003年底,乘搭“10萬留學(xué)生”計劃順風(fēng)車來日的中國學(xué)生為73795人,占在日留學(xué)生總數(shù)的67%。但這道洪流剛剛開閘,就因酒田短期大學(xué)事件、中國留學(xué)生殺害福岡居民一家四口事件的接連發(fā)生而被滾滾的落石所阻。媒體的質(zhì)疑迫使日政府緊急收縮政策空間,而中國家長也擔(dān)心孩子赴日會遭遇排擠,因此,這道經(jīng)多年努力才開啟的閘門重又關(guān)上。
與此同時,大陸留學(xué)生“金礦”的價值開始被歐洲和大洋洲不少國家認知,他們競相登“陸”辦展招生,不多久,即使東北三省這些有著留日地緣優(yōu)勢的地區(qū),其生源也將留學(xué)目光轉(zhuǎn)向別處。等到兩年后日本回過頭來的時候,再想通過一些政策的小恩小惠來吸引眼球已經(jīng)不敷足用了,這才有了前后兩任首相的“擴招留學(xué)生大餅”出爐。當然,其中細節(jié)仍然充滿了東瀛本土的趣味與國際觀瞻的話由。
日本大學(xué)招生的戰(zhàn)國時代
東海學(xué)園大學(xué)教授杉山幸丸在其2004年出版的《懸崖邊的弱小大學(xué)物語》一書中提出,伴隨著極度少子化時代的到來以及日本經(jīng)濟復(fù)蘇遲緩,有相當一部分日本大學(xué)可能被淘汰。的確,2007年出現(xiàn)的日本大學(xué)“全入”現(xiàn)象,就已經(jīng)加劇了日本國內(nèi)的生源競爭,而近兩年來,日本考生在擇校時出現(xiàn)了不利于私立大學(xué)發(fā)展的現(xiàn)象。
與歐美國家私立大學(xué)獨領(lǐng)風(fēng)騷的情況不同,日本大學(xué)排行榜上,國、公立大學(xué)的成績向來彪炳。10月8日出版的日本著名經(jīng)濟類期刊《東洋經(jīng)濟》根據(jù)學(xué)校的財務(wù)水平、教育水平和畢業(yè)生就業(yè)率三方面的綜合調(diào)查,列出2008年日本百所強校排行榜。前10名里有6所國立大學(xué),分別為:東京大學(xué)(1位)、京都大學(xué)(3位)、大阪大學(xué)(5位)、東北大學(xué)(7位)、東京工業(yè)大學(xué)(8位)和北海道大學(xué)(9位);私立大學(xué)則有慶應(yīng)義塾大學(xué)(2位)、早稻田大學(xué)(4位)、豐田工業(yè)大學(xué)(6位)和武藏野大學(xué)(10位)。這種國、公立大學(xué)領(lǐng)先于私立大學(xué)的優(yōu)勢,一直延續(xù)到該排行榜的前60名(在前60名里,國、公立大學(xué)有35所)。既然國、公立大學(xué)的成績亮眼,而私立大學(xué)的學(xué)費又遠高于國立大學(xué),于是,考生無可避免地流向國、公立大學(xué)。
沒有一流的學(xué)生就很難保住一流學(xué)校的品牌,因此,即便是慶應(yīng)和早大這種頂尖私立大學(xué),也不得不想方設(shè)法確保優(yōu)秀生源的輸送。據(jù)調(diào)查,慶應(yīng)、早大、明治大學(xué)、立教大學(xué)、法政大學(xué)、中央大學(xué)、青山學(xué)院和立命館大學(xué)等私立名校對生源的爭奪已經(jīng)從小學(xué)開始,這些大學(xué)通過開辦自己的附屬中學(xué)、小學(xué)來保證生源的素質(zhì)和數(shù)量。
頂尖私立大學(xué)尚且如此費盡心思保證生源,一般的私立大學(xué)就更是疲于奔命。據(jù)悉,2008年某私立大學(xué)平均用于每位報考者身上的廣告費竟高達35625日元(約等于2500元人民幣)。而日本私立學(xué)校振興共濟事業(yè)團公布的“2008年度私立大學(xué)·短期大學(xué)等入學(xué)志愿動向”統(tǒng)計表顯示,普通私立高校在招生時陷入苦戰(zhàn),2008年招生不足的私立大學(xué)超過四成。而且,考生往往集中到首都圈和京都大阪神戶等經(jīng)濟相對繁榮、學(xué)生容易找到part-time工作機會的地方,而位于日本的四國、甲信越等地方的私立大學(xué)招生則更顯吃力。而給這些苦戰(zhàn)中的私立大學(xué)以更沉重壓力的是,2005年到2035年,日本18歲的人口數(shù)量將從1220多萬遞減到不足900萬人。
面對這種困境,不需要空談什么大話,吸引外國優(yōu)秀生源尤其是基數(shù)龐大的中國學(xué)生給日本的高教產(chǎn)業(yè)補血,就成為高教部門非常樂于促請政府去做的事。
日本學(xué)者看中國留日30年
10月18日,由研究現(xiàn)代中國各領(lǐng)域的在日學(xué)者組成的“日本現(xiàn)代中國研究學(xué)會”在東京大學(xué)舉辦了有關(guān)1978年以來中國社會現(xiàn)象研究的學(xué)術(shù)會。會上,有關(guān)中國留學(xué)生的主題報告由某大學(xué)異文化交流中心久野所長主講。久野認為中國學(xué)生留日30年來有5個關(guān)鍵節(jié)點:中日邦交正?;?972年,中國重啟公派留學(xué)生赴日;1978年,中國一些事業(yè)單位也開始派遣赴日公費留學(xué)生;1983年,中國出臺了《關(guān)于自費出國留學(xué)的規(guī)定》,日本首相中曾根則推出了“10萬留學(xué)生計劃”,雙方一拍即合,在日中國留學(xué)生人數(shù)10年內(nèi)增長了100倍,從1983年的160人,增加到1992年的16263人;2003年,日本完成10萬留學(xué)生計劃,雖然有少數(shù)中國留學(xué)生引發(fā)的事故和社會爭議,但無可否認,日本的高校接收和培養(yǎng)了大量的中國留學(xué)生,這些留學(xué)生參加工作后表現(xiàn)都相當優(yōu)秀;2008年,日本推出30萬留學(xué)生計劃大綱。
久野在報告中提出了兩個關(guān)注點:一是30年來,中國留學(xué)生對出國留學(xué)態(tài)度的變化。1985年到2005年,他在名古屋分別進行的5次抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,留學(xué)生對留學(xué)的態(tài)度從獲得學(xué)位、自我提升,轉(zhuǎn)變?yōu)橄氲酵鈬鴮W(xué)習(xí)一段時間,也就是說,不少學(xué)生的留學(xué)意識逐漸從“留學(xué)”轉(zhuǎn)為“游學(xué)”。2005年受訪的134名學(xué)生中,68%的受訪者持這種觀點。言下之意,對于這部分學(xué)生來講,他們并沒有像1980年代的留學(xué)生前輩一樣,非要進入日本的名牌大學(xué)攻讀學(xué)位不可,他們只需要體驗留學(xué)日本的生活。那么,這無疑給一般的私立大學(xué),尤其是地方的私立大學(xué)提供了招生的福音。
但是體驗生活也要有一定的條件要求,比如,現(xiàn)在很多北京、上海等大城市的學(xué)生經(jīng)常抱怨,本來想到先進國家去體驗現(xiàn)代生活,但是到了一些國家的地方去留學(xué)后,反而覺得當?shù)剡€不如上海等地發(fā)達。那么,如何引導(dǎo)這些消費至上的學(xué)生更多地去了解留學(xué)
所在地的風(fēng)土人情,了解當?shù)厝说纳盍?xí)慣,也成了一種對留學(xué)生的教養(yǎng)課程。
另一個是中國家長對送孩子出國留學(xué)的復(fù)雜心態(tài)。日本某大學(xué)2007年和2008年在北京、上海、大連、沈陽、青島、福建招生考場上對學(xué)生家長的問卷調(diào)查顯示,中國家長送孩子出國留學(xué)的一個重要原因是擔(dān)心孩子通不過國內(nèi)的高考,或者考不上國內(nèi)的好大學(xué)。換言之,如果中國高教產(chǎn)業(yè)的發(fā)展越來越擴大和完備,學(xué)生進人高校的比率不斷增高的話。相當一部分的家長對是否送孩子出國的考慮會發(fā)生很大變化,畢竟對家長來說,把一個剛剛高中畢業(yè)的孩子送到國外去讀書,不是一件容易放心的事。
眾所周知,中國的高校產(chǎn)業(yè)發(fā)展相當迅速,因此,日本的私立大學(xué)未來要爭取中國的留學(xué)生將愈發(fā)不易。這,還僅僅是就中日兩國之間的高校而言,并沒有算上在留學(xué)市場中爭奪中國生源的歐美列強。對中國留學(xué)生來講,日本的大學(xué)已經(jīng)從選擇方變成被選擇方。日本大學(xué)乃至日本社會要考慮的是:了解中國學(xué)生對留學(xué)日本的具體要求,切實提供能夠吸引學(xué)生留日的有效措施、優(yōu)質(zhì)教學(xué)以及相關(guān)的配套服務(wù)。
該報告引起了多名日本學(xué)者的熱烈討論,不少人擔(dān)心:日本現(xiàn)在實際上已經(jīng)有一些私立大學(xué)的留學(xué)生比例占了在校生的三成左右,據(jù)悉這個比例還可能往上漲,甚至可能達到半數(shù)或者接近半數(shù)。可這些高校是否已經(jīng)做足了照顧好留學(xué)生的各種準備?日本本土學(xué)生及當?shù)厣鐣?,又如何去接納留學(xué)生,處理與留學(xué)生的關(guān)系?筆者理解學(xué)者們的擔(dān)心,對于中日兩國而言,他們提出的問題的確不僅僅關(guān)乎留學(xué)問題。猶記得2005年,筆者采訪中國駐日大使館教育處前公使銜參贊李東翔先生時,他把在日中國留學(xué)生稱為“開拓中日友好未來的生力軍”,他說,人員的交流,尤其是以年輕留學(xué)生為主體的這種交流,具有事關(guān)兩國人民世代友好的意義,要把中日兩國的留學(xué)生看成兩國政府和人民共同創(chuàng)造和培養(yǎng)的財富去愛惜、珍惜。要想辦法不斷擴大發(fā)展這筆財富。只有以此為前提,對留學(xué)生當中出現(xiàn)的一些問題,才能客觀地加以分析和對待。
事實上,經(jīng)過5年左右的權(quán)衡,日本重新確定了大規(guī)模吸收留學(xué)生的方針。這一方針下,中國學(xué)生大規(guī)模輸日會否一路暢通,還要看具體辦事方推進的手段和意愿。