馮燕紅
特別推薦
曉慧
《五彩的花環(huán)》這篇文章按照總分總的順序展開(kāi)描寫(xiě),重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)清晰有條理,也很完整。開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接把讀者引入作者的“往事花叢”中去,接著作者采摘了其中的三朵花獻(xiàn)給了大家。每朵花都是一則往事,花的顏色透露出有關(guān)往事的心情,最后總結(jié)。
第二部分是文章的重點(diǎn),心理活動(dòng)、動(dòng)作、語(yǔ)言都穿插在各篇其中,但每篇又有各自的側(cè)重點(diǎn),NO.1側(cè)重動(dòng)作描寫(xiě);NO.2側(cè)重心理活動(dòng);NO.3側(cè)重語(yǔ)言。三則往事的敘述也各有亮點(diǎn)。NO.1中出乎讀者意料,令人耳目一新。兩位上午鬧矛盾的朋友現(xiàn)在同撐一把傘,其實(shí)此時(shí)讀者心中已經(jīng)預(yù)感到兩個(gè)朋友會(huì)和好,關(guān)心的是作者怎么敘述和好的過(guò)程,小作者會(huì)不會(huì)通過(guò)對(duì)話告訴大家上午吵架的事?在路上她們會(huì)怎么反應(yīng)以彌補(bǔ)吵架造成的裂痕?誰(shuí)會(huì)先開(kāi)口呢?但是出乎意料,在接下來(lái)的敘述中作者并沒(méi)有使用大量的語(yǔ)言描寫(xiě),也沒(méi)有告訴我們誰(shuí)道歉了,而是用一組動(dòng)作:扯、躲、靠、推,這些小小動(dòng)作就好像構(gòu)成了一小段電影畫(huà)面,畫(huà)面中我們仿佛看到了兩位小朋友在雨中讓來(lái)讓去的情景,充分顯示了朋友之間的相互關(guān)心和愛(ài)護(hù)。也就是說(shuō)通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě),作者間接地告訴讀者此刻此景中,上午吵架的事已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)有必要重提。“眼睛濕潤(rùn)了”,一切盡在不言中,由讀者在自己內(nèi)心體會(huì)作者此時(shí)心中的感情。NO.2中心理活動(dòng)描寫(xiě)很精彩,讀后我們仿佛看到了兩個(gè)“我”,一個(gè)是需要在大熱天去還錢(qián)的“我”,另一個(gè)是在家看電視但心又不安的“我”,兩個(gè)“我”在“吵架”。NO.3小作者的可愛(ài)勁和認(rèn)真勁通過(guò)和媽媽之間的對(duì)話充分表現(xiàn)了出來(lái)。三則往事充滿了生活的氣息,讓讀者很期待作者“五彩花環(huán)”中的其他“小花”。
我的心中,珍藏著許多美好的往事,如果我用記憶的絲線把它串連在一起,那就是一個(gè)五彩的花環(huán)。
No.1 純白色的友情
剛才還是晴空萬(wàn)里,怎么一下子就下雨了呢!望著窗外的瓢潑大雨,我的心忐忑不安:“待會(huì)兒放學(xué)我怎么回家呢?今天媽媽上中班,沒(méi)人會(huì)給我送傘……”下課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,而雨卻沒(méi)有停的意思。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,小涵拿著一把小花傘一蹦一跳地過(guò)來(lái)了:“燕紅,我們順路,一起走吧!”想到上午我還和她吵架呢,因此我猶豫地站著沒(méi)動(dòng)?!翱熳甙?,還等什么?我知道你媽媽今天上中班!”她扯了我一把,我就不由自主地躲到了她的傘下。一路上,她盡量把雨傘往我這邊靠,我輕輕地把它推過(guò)去,一會(huì)兒,雨傘又遮在我這邊了……看著她的肩膀和半邊身子被雨淋得透濕,我的眼睛濕潤(rùn)了。
No.2 碧澄澄的心境
那是個(gè)炎熱的夏天,知了在樹(shù)枝上拼命地叫著:“熱死了,熱死了……”我飛一般沖進(jìn)附近的商店,買(mǎi)了一根冰棍。回到家,我松開(kāi)老板找給我的錢(qián)一點(diǎn):呀,多找了五角錢(qián)!看著這五角錢(qián),我愣住了,心想:說(shuō)不定現(xiàn)在老板已發(fā)現(xiàn)錢(qián)找錯(cuò)了,她會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人呢?送回去吧,這么熱的天,我還要在大太陽(yáng)下走一遭……我心里煩透了。算了,等傍晚涼快點(diǎn)再去還錢(qián)吧,我現(xiàn)在還是看電視節(jié)目好!可那五角錢(qián)就在那兒放著,我就是覺(jué)得它礙眼……唉,算了吧,我還是再走一趟吧!
當(dāng)我再一次從商店出來(lái),耳邊響著那老板和其他顧客贊揚(yáng)我的話,我的心就像泡在海水里,碧澄澄的,別提多舒服了。
No.3 粉紅色的童趣
小時(shí)候,我還做過(guò)一件傻事,你想聽(tīng)嗎?深秋的一天,我已換上了一件厚厚的毛衣,可我的那個(gè)芭比娃娃卻還穿著薄薄的紗裙。看著她露出的兩條胖乎乎的小腿,我覺(jué)得她真是太冷了,于是,我抱著她到爐子邊去烤火。不好,她的腿慢慢熔化了,變形了……我急得連忙叫媽媽。媽媽看到了,急忙奪過(guò)娃娃,說(shuō):“你怎么把娃娃放在火上燒呢?”“不是,娃娃太冷了,我給她烤烤火!”我認(rèn)真地辯解道。媽媽一邊笑一邊說(shuō):“傻孩子,這娃娃是塑料做的,不能放在火上烤,待會(huì)兒媽媽給她做一套小衣服,她就不會(huì)冷了?!薄皨寢專阏婧?!”現(xiàn)在,這只受了傷的芭比娃娃,我還珍藏著呢!
上面是我采擷的五彩花環(huán)中的幾朵小花,朋友們,喜歡嗎?
指導(dǎo)老師 馮林妹