夏夢(mèng)夢(mèng)
春天,正是百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)節(jié)。你瞧,校園里的牡丹花、百日紅等花卉都競(jìng)相搶入人們的“眼球”,其中最吸引我的是杏花。
杏花啊,你真美!你的花冠是五片花瓣組成,花蕊是由十幾根“黃頭細(xì)針”組成?;ㄝ嗳缂t色的短裙“穿”在下面,整個(gè)花朵由花柄撐托著,錯(cuò)落有致地綴滿枝頭。暖風(fēng)微吹,漾動(dòng)滿樹花兒翩翩。平日的我只是一個(gè)勁兒地背單詞,做數(shù)學(xué)題,并未顧及這杏花綻放后的美麗,只是在昨日不經(jīng)意間瞧了瞧,原來早已花滿枝頭,頷笑著,美麗著……
不知什么緣由,我對(duì)杏花總有一種特殊的情感,或許是因?yàn)槲乙髡b過“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村” 、“紅杏枝頭春意鬧”等古詩(shī),對(duì)詩(shī)的韻味有別樣感受;或許是因?yàn)槲衣犃死先藬⒄f毫州“杏花街”來歷的美妙滄桑;更或許是因?yàn)樾踊ǖ那妍?、素雅,且不取媚于人的品性,正暗合了個(gè)人的性格。我思考著、沉醉著……
我趨步近前,輕輕湊近杏花,深吸一口氣,??!只覺有一股淡淡的香味沁入心脾,好爽呀!
望著校園內(nèi)這滿樹杏花,我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出去年清明節(jié),我們?nèi)熒疥惞偾f烈士陵園掃墓的畫面:墓碑旁一棵棵杏花沉靜地盛放,同學(xué)們默默緬懷烈士的豐功偉績(jī),是先烈們的鮮血所浸潤(rùn)過的沃土使花兒更加圣潔,使紅領(lǐng)巾更加鮮亮!
啊!杏花,我的最愛,愿你年年花依舊,春風(fēng)逗笑容!
喝彩
是杏花的清麗、素雅,且不取媚于人的品性撥動(dòng)了小作者心靈情感的琴弦,她將有關(guān)杏花的古詩(shī)句、傳說,以及清明節(jié)對(duì)先烈們的緬懷,串成一曲流淌著詠贊杏花、吟唱自我惜春情懷的頌歌。行文筆調(diào)流暢,暗香盈動(dòng)。
(指導(dǎo)教師:蘇明新)