廣播、電視、報紙、雜志等媒體的影響已經(jīng)覆蓋了整個社會,涉及人們生活的方方面面。有鑒于此,語文高考也借鑒媒體語言,出現(xiàn)了很多新題型,如擬寫開場白、解說詞、畫外音、串臺詞、頒獎詞,概括版面宗旨、點評新聞時事等。
近年的高考試卷中,主要有以下五種借鑒媒體語言的典型試題。筆者結(jié)合真題,討論其答題要點,幫助同學(xué)們認(rèn)識和把握它們。
一、 開場白
開場白是指文藝演出、演講或晚會開場時的道白,宜簡潔、新穎、活潑。比如,胡適在一次演講中這樣開頭:“我今天不是來向諸君作報告的,我是來‘胡說的,因為我姓胡。”話音剛落,聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己,又體現(xiàn)了自己謙遜的修養(yǎng),而且活躍了場上氣氛,拉近了與聽眾的距離,一石三鳥,令人叫絕。
例1 “同一個世界,同一個夢想”是2008年北京奧運會的主題。請在下面的橫線上分別填上適當(dāng)?shù)木渥?,作為學(xué)校迎奧運主題活動中主持人的開場白。
甲: 2008,我們將迎來一次體育的盛會。
乙: 2008,我們將迎來五大洲的賓朋。
甲: 我們來自不同的國家,
乙:_________①_________。
甲: 我們有著不同的膚色,
乙:_________②_________。
合: 但我們生活在同一個世界。
甲: 同一個地球孕育了我們的生命,
乙:_________③_________。
合: 我們——有著對同一個夢想的追尋。
甲: 我們都渴望和平和安寧,
乙:_________④_________。
甲: 我們珍視友誼和榮譽(yù),
乙:_________⑤_________。
甲: 讓我們的世界更美!讓我們的夢想成真!
合: 同一個世界,同一個夢想,讓我們迎接奧運圣火在北京點亮。
參考答案: ①我們擁有不同的文化②我們說著不同的語言③同一個太陽溫暖著你我他④我們都追求繁榮和幸福⑤我們珍惜愛和被愛
【答題指津】
1. 開場白應(yīng)直奔主題,簡潔干脆。千萬不要繞圈子,更不能漫天撒網(wǎng),不著邊際。
2. 開場白的語言要富有鼓動性。必須能有效地吸引受眾的注意,力求清新優(yōu)美,熱情洋溢,句式上應(yīng)多用短句,整散結(jié)合。
3. 如果是兩人或兩人以上共同主持,不能自說自話,要注意彼此的呼應(yīng)和連貫,渾然一體。
二、 解說詞
解說詞是對物品展覽、風(fēng)景名勝、體育賽事等的解說,是指根據(jù)特定的物品、場景、事跡等,用說明性或描述性的語言進(jìn)行概括或介紹。
例2請為你班方隊撰寫一段校運動會入場式上經(jīng)過主席臺時的解說詞。
[要求]不得出現(xiàn)校名、人名及相關(guān)信息,不超過80字。
參考答案: 高二(1)班代表隊正向我們走來。這是一個團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,他們將以“不求最好,但求更好”為目標(biāo),發(fā)揚“奮勇拼搏,永不言敗”的精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平。
【答題指津】
1. 抓住解說對象的特征,突出現(xiàn)場感和真實性。風(fēng)景記錄片等藝術(shù)性作品的解說詞要有散文詩的神韻,運動會入場式解說詞則應(yīng)氣勢雄壯、鼓舞人心。
2. 語言通俗化、口語化。解說詞的接受對象非常廣泛,應(yīng)通俗易懂。解說詞是側(cè)重于“說”的,應(yīng)盡量口語化。具體要求為:
(1) 盡量使用規(guī)范的語言,一般不用方言土語。
(2) 避免使用容易引起歧義的詞語和生造詞語。
(3) 不使用日常生活中不常用的簡稱。
3. 簡明扼要,適可而止。
三、 串臺詞
所謂串臺詞,就是串聯(lián)節(jié)目與主題、節(jié)目與節(jié)目的簡短語句。串臺詞的主要作用是在節(jié)目之間穿針引線、畫龍點睛,目的在于突出晚會主題、把握節(jié)目基調(diào)和調(diào)動觀眾情緒。
例3用飽含激情、簡潔有力的語言,為“青春萬歲”大型文藝晚會的主持人寫幾句串臺詞,引出下面的節(jié)目。(不超過60個字)
串臺詞:___________________________
下面請聽大合唱——《年輕的朋友來相會》。
參考答案: 挺起你的胸膛,譜寫壯麗的詩篇;邁開你的雙腳,攀登成功的階梯;張開你的雙臂,擁抱美好的未來。朋友們,年輕真好——
【答題指津】
1. 明確節(jié)目與晚會主題之間的關(guān)系。這是寫好串臺詞的前提。
2. 抓住節(jié)目與晚會主題、節(jié)目與節(jié)目之間的契合點,巧妙自然地穿針引線。
3. 語言簡潔、有力,貫通上下,富有內(nèi)涵。切不可高深莫測、過于華麗或居高臨下,從而喪失親和力和感染力。
四、 版面宗旨
版面宗旨,就是對報紙、雜志等紙質(zhì)媒體某一版面的主題、特色的精練概括。它能令讀者一目了然,從而有效地推介自我,吸引讀者。
例4《三楚中學(xué)報》設(shè)有四個版面,請在版面名稱之后填寫體現(xiàn)版面宗旨的句子。要求第二版與第一版、第四版與第三版字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)一致。
參考答案:關(guān)注班級動態(tài) 展示青春風(fēng)采
詩情抒寫賞千姿百態(tài)美文章
【答題指津】
1. 抓住語境,把握內(nèi)容。擬寫時,首先要考慮語境,根據(jù)表達(dá)的目的使用語言。
2. 控制字?jǐn)?shù),錘煉詞語。版面宗旨非常講究直觀性和視覺沖擊力,因此,選用的詞語應(yīng)盡量做到準(zhǔn)確鮮明、生動活潑、親切感人。
3. 句式整齊,修辭得體。一般不宜使用通感、仿詞、借喻等比較含蓄的修辭手法,也不可隨意使用夸張、設(shè)問、反問等修辭手法。當(dāng)然,為大眾喜聞樂見的明喻、比擬、對偶、排比、反復(fù)等修辭手法是可以使用的,運用得當(dāng)更能吸引眼球、強(qiáng)化主題。
五、 新聞點評
新聞點評是指以新聞報道為依托,對具體事實進(jìn)行畫龍點睛的評說。它往往只有三言兩語,但無論或褒或貶,都能旗幟鮮明地點明要害。
例5新聞點評就是用簡約的文字對新聞進(jìn)行評論,請點評下面這則新聞。要求:見解獨到,是非分明,不超過30字。
新學(xué)期初,某大學(xué)愛心社聯(lián)合十多所高校,推出了為期3天的“愛心大巴”免費接站活動,在北京站前接送同學(xué)。由于受到返校大學(xué)生的懷疑、猜測,乘客寥寥,而無償提供的礦泉水和小點心也因無人問津成了擺設(shè)。學(xué)子們的愛心變成了傷心。
參考答案: “愛心大巴”遭尷尬,不是獻(xiàn)“愛心”這一善舉出了“問題”,而是整個社會的心態(tài)有問題。
【答題指津】
1. 讀“懂”新聞。要認(rèn)真閱讀新聞材料,了解有關(guān)背景,熟悉主要事件及相關(guān)細(xì)節(jié),把握其精神實質(zhì),為點評打下堅實基礎(chǔ)。
2. 評在點上。點評的文字不多,一定要選好角度,集中目標(biāo),一語中的。切不可分散目標(biāo),什么都評。
3. 評得有理。點評應(yīng)導(dǎo)向鮮明,事理清晰,發(fā)人深省,切不可憑空漫說,更不可強(qiáng)詞奪理。
4. 評得生動。點評講究藝術(shù)性,應(yīng)言簡意賅,干凈利落,力求新穎、鮮明、生動,具有說服力和感染力。在語言上要盡量做到生動形象、富有文采,給人以賞心悅目之感。
借鑒“媒體語言”的語用題型還有寫頒獎詞、編者按、畫外音、欄目名稱、主持人提問語等,同學(xué)們也應(yīng)加以關(guān)注。
【練習(xí)題】
1. 根據(jù)下列材料寫一則頒獎詞,不超過80個字。
霍英東:聚財有道,散財亦有道。
霍英東給人的印象,一是官至高位,在政界、商界、體育界擁有眾多頭銜;二是慷慨的有錢人。從小吃過很多苦的霍英東聚財有道,但也散財有道,熱心公益。多年來他的捐助金額接近200億元,單是在家鄉(xiāng)番禺的捐助就超過40億元。有報道稱,霍英東是港澳地區(qū)為家鄉(xiāng)捐贈最多的富豪。說起父親生前的善行,其子霍震霆回憶說:“他說過一句話:人一生一定要做有意義的事。有錢,是給他一個機(jī)會,能對國家做自己的貢獻(xiàn)?!?/p>
頒獎詞:_________________________
2. 某出版社出版了一本供中學(xué)生閱讀的散文選。下列文章按思想內(nèi)容分成兩個單元,請你為兩個單元各擬一個標(biāo)題。要求:文字簡明,兩個標(biāo)題字?jǐn)?shù)相等,形式對稱。
第一單元:《燈下白頭人》《昨夜,慈母又入夢》《回家》《老屋》《游子吟》
第二單元:《收藏時光》《生活的腳步》《匆匆》《一年一度燕歸來》《時間沉思錄》
第一單元:
第二單元:
參考答案: 1. 生于憂患,以自強(qiáng)不息成就人生傳奇。逝于安樂,用赤誠贏得生前身后名。他有這樣的財富觀:民族大義高于金錢,赤子之心勝于財富。他有這樣的境界:達(dá)則兼濟(jì)天下。
2. 親情縈懷歲月如歌
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版2008年6期