李中瑞

那天下午，我放學(xué)回家，到了世紀(jì)廣場(chǎng)的十字路口時(shí)，紅燈亮了，我便停了下來(lái)。

一個(gè)長(zhǎng)相漂亮、穿著時(shí)尚的姑娘騎著電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)了。她明明看見(jiàn)是紅燈，卻要闖過(guò)去，站在一旁的交通協(xié)管員急忙攔住了她，不讓她闖。姑娘急了，大聲喊了起來(lái)：“你這個(gè)人怎么這樣啊?你有毛病吧？”交通協(xié)管員心平氣和地說(shuō)：“紅燈停,綠燈行，現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮了再走吧?！闭f(shuō)完，綠燈亮了，其他人都走了，只有那位姑娘還留在那兒。

“你可以走了?！苯煌▍f(xié)管員說(shuō)。

“我就是不走，你能把我怎么樣？”姑娘雙手叉腰，無(wú)賴地說(shuō)。

“剛才是紅燈，闖紅燈危險(xiǎn)，現(xiàn)在是綠燈，你可以安全地過(guò)去了?！?/p>

“我就是不走，剛才我要走你不讓我走，現(xiàn)在讓我走，我就不走了，你能怎么樣？”

“姑娘，你別耍無(wú)賴，耍無(wú)賴沒(méi)有什么用。”

姑娘惱羞成怒：“你牛什么牛啊，不就是個(gè)站崗的？說(shuō)好聽(tīng)的是交通協(xié)管員，說(shuō)不好聽(tīng)的，實(shí)際就是個(gè)下崗再就業(yè)的!”她惡狠狠地說(shuō)。

“雖然我是個(gè)站崗的，雖然我是再就業(yè)，但是我對(duì)這份工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然我這份工作微不足道，但我對(duì)得起它，我無(wú)愧于它?！?/p>

那位姑娘聽(tīng)后，又罵了幾句很難聽(tīng)的話走了。她走后，卻留下了周?chē)藢?duì)她的憤怒，對(duì)她的白眼……

何老師簡(jiǎn)評(píng)： “那位姑娘”，也許是每個(gè)讀者都熟悉的，生活中類(lèi)似的人時(shí)?？梢?jiàn)。小作者寥寥幾筆，通過(guò)特定的場(chǎng)景和人物的語(yǔ)言、動(dòng)作，把“那位姑娘”寫(xiě)得豐滿充實(shí)，再加上結(jié)尾姑娘走后人們的“憤怒”“白眼”……此處無(wú)聲勝有聲，不雕琢，無(wú)粉飾，淡雅樸實(shí)，生動(dòng)傳神。

（454650河南省濟(jì)源市東園學(xué)校六〈4〉班）（指導(dǎo)老師 何鳳仙）