秦德龍

老師號(hào)召大家去于小黑家參觀。于小黑雖然家境貧寒，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)最好。老師說：“于小黑是異鄉(xiāng)人的孩子，他家比誰家都窮，你們?nèi)ニ依锟纯?，你們就知道該怎么努力學(xué)習(xí)了?！?/p>

每當(dāng)老師這么說的時(shí)候，于小黑總是低下頭，一張小臉又紅又黑。

幾個(gè)同學(xué)卻在悄悄扮著鬼臉，他們不愛聽老師的話。老師總是用表?yè)P(yáng)于小黑來打擊他們，用于小黑的貧窮來教育他們。

沒人去于小黑家參觀，一個(gè)人都沒有。誰都不愿意去。一個(gè)異鄉(xiāng)人的破家，又窮又臟，去看什么？但同學(xué)們還是要給老師一點(diǎn)面子的，或者說，還是要給于小黑一點(diǎn)面子的。

同學(xué)A說：“小黑，咱倆換衣服穿吧，就穿一天，讓我沾沾你的靈氣。”

同學(xué)B說：“小黑，把你的舊鞋子送給我吧，讓我走上奮斗之路?！?/p>

同學(xué)C說：“小黑，我可以和你換書包嗎？我的書包，一百多塊錢呢！你的書包值多少錢呢？五塊錢吧？”

同學(xué)D說：“小黑，從你家給我?guī)юx吃吧，我給你買面包吃。聽說你娘蒸的手工饃很好吃?！?/p>

于小黑沒有滿足任何一個(gè)同學(xué)的要求。貧窮就是貧窮，貧窮是不能送人的，也是不能和任何人交換的。于小黑知道，只有好好讀書，將來考上大學(xué)，才能甩掉貧窮的帽子。知識(shí)可以改變命運(yùn)。

于小黑更加死命讀書了。

老師卻不死心，老師還在動(dòng)員大家去于小黑家參觀。于小黑這個(gè)典型太好了，太難得了。美就在身邊，我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)美的眼睛。老師一定要把于小黑這個(gè)典型發(fā)掘出來，讓他成為照耀全班同學(xué)進(jìn)步的燈塔。可是，沒有人去于小黑家參觀，這怎么辦呢？老師想到了學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)，就讓家長(zhǎng)們了解于小黑的事跡，讓家長(zhǎng)們?nèi)ビ谛『诩覅⒂^。

老師召開了家長(zhǎng)會(huì)。老師聲情并茂地講述了異鄉(xiāng)人的孩子于小黑的故事，老師說：“一個(gè)異鄉(xiāng)人的孩子，家境那么貧寒，可學(xué)習(xí)成績(jī)卻很拔尖，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？‘天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！?/p>

家長(zhǎng)們頗為感慨地點(diǎn)著頭。老師說得太對(duì)了，現(xiàn)在的孩子，就是缺乏吃苦精神，就是需要清貧！梅花香自苦寒來，不吃苦中苦，怎做人上人？與其花錢送孩子去參加拓展訓(xùn)練，倒不如帶孩子去于小黑家參觀！

于是，家長(zhǎng)們圍住了于小黑，提出要去他家。

于小黑低頭不語，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。于小黑很想大哭一場(chǎng)，痛痛快快地大哭一場(chǎng)。

于小黑可以說“不”。

于小黑大聲地說了“不”。

于小黑不想讓自己家的貧窮成為別人的教材。

老師很遺憾。

家長(zhǎng)們很遺憾。

同學(xué)們卻不遺憾。因?yàn)?，同學(xué)們獲得了解脫。于小黑不同意讓他們?nèi)ニ覅⒂^，不就是讓每個(gè)同學(xué)都解脫嗎？不然的話，于小黑這個(gè)反面教材，會(huì)成為他們心中永遠(yuǎn)的陰影。

同學(xué)A、同學(xué)B、同學(xué)C、同學(xué)D等人在一起商量，一定要消滅于小黑這個(gè)陰影。從明天起，給于小黑吃奶糖、吃冰淇淋、吃巧克力、吃火腿腸、吃肯德基、吃炸薯?xiàng)l……先讓他從嘴上變饞，再把他從學(xué)習(xí)上變懶，徹底將他“和平演變”，他們相信，要不了多久，于小黑就會(huì)和他們一樣，天天花錢，完不成作業(yè)。

可他們哪里想到，第二天，異鄉(xiāng)人的孩子于小黑沒來上課。聽老師說，于小黑轉(zhuǎn)學(xué)了。

（摘自《青年博覽》）

【美點(diǎn)賞析】

全文對(duì)主人公于小黑著墨極少，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，對(duì)于小黑如眾星捧月。這個(gè)異鄉(xiāng)人家的孩子生活在一個(gè)貧窮的家境里，貧窮不是他的罪過，居高臨下的贊賞完美精致的憐憫，恰到好處地刺傷著他稚嫩的尊嚴(yán)，好人的無心與惡人的殘酷來得更真實(shí)、更具殺傷力！

全文敘述如行云流水，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在同意優(yōu)美旋律里往返迂回，陽(yáng)關(guān)三疊般演奏“客舍青青柳色新”，使人揪心，催人淚下。文章結(jié)構(gòu)同樣是那般完美精致。

（羅小軍）