王孔文

演講稿，即講演者在講演前寫的文稿。重要的演講，為了避免講演時(shí)出錯(cuò)，往往寫成詳細(xì)的演講稿。有些一般性的講演，有時(shí)也寫成簡(jiǎn)要的演講稿或演講提綱。

演講稿主要由以下幾部分組成：

第一部分：開(kāi)頭。即對(duì)聽(tīng)眾的呼語(yǔ)和開(kāi)場(chǎng)白。

呼語(yǔ)要得體，一般呼語(yǔ)可寫“同志們”、“同學(xué)們”，“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)”之類。開(kāi)場(chǎng)白要簡(jiǎn)短明確，具有吸引力。或者開(kāi)宗明義，開(kāi)門見(jiàn)山地揭示講演的主旨，例文在開(kāi)篇時(shí)就運(yùn)用了這種方法；或者使用禮貌用語(yǔ)，以家常話的形式與聽(tīng)眾交流感情；或者使用充滿激情的語(yǔ)言吸引聽(tīng)眾，引人入勝；或者使用哲理性的詞語(yǔ)、設(shè)問(wèn)的句式引起聽(tīng)眾的思考。講演有各種開(kāi)頭的方法和技巧，不管用什么方法開(kāi)頭，其基本原則是盡量一下子抓住聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種迫切希望聽(tīng)下去的心理效應(yīng)。

第二部分：主體內(nèi)容。

這一部分首先要觀點(diǎn)明確，絕不能含糊其詞、模棱兩可，要圍繞論述的中心論題恰當(dāng)?shù)卮_定中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。同時(shí)，要選取具有說(shuō)服力的事實(shí)材料和理論根據(jù)作為論據(jù)，這些事實(shí)材料和理論依據(jù)既要真實(shí)、典型、生動(dòng)，又要有明顯的針對(duì)性；既要能證明論點(diǎn)，又要使聽(tīng)眾能夠理解和接受。

組織材料和安排結(jié)構(gòu)有多種方式，可以縱向發(fā)展，層層深入；也可以并列分支，橫向展開(kāi)；文章可采用“總——分——總”的論式，也可采用“分——分——總”或“分——總——分——總”的論式；立論和駁論的安排可以先立后駁，也可以先駁后立，還可以邊駁邊立。不管用什么方式，都應(yīng)該綱目清楚、層次分明、邏輯嚴(yán)密。

第三部分：結(jié)尾。

這一部分是整篇講演的結(jié)束語(yǔ)。為了收到好的講演效果，不可忽視結(jié)尾。結(jié)尾的方法多種多樣，不拘一格，有的總結(jié)全文、前后照應(yīng)，給聽(tīng)眾一個(gè)完整的印象；有的熱情洋溢、催人奮進(jìn)，具有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性和感召力；有的幽默風(fēng)趣、余味無(wú)窮；有的提出愿望，作為誘導(dǎo)。不管運(yùn)用什么方法結(jié)尾，都應(yīng)以簡(jiǎn)潔有力、感召鼓舞、發(fā)人深思為基本原則，既不草草收兵，又不畫蛇添足，更不要堆砌套話，使聽(tīng)眾厭煩。

寫講演稿要突破三個(gè)難點(diǎn)：一是要具有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、論辯性和嚴(yán)密的邏輯性。講演者不僅要把自己的觀點(diǎn)、主張傳達(dá)給聽(tīng)眾，而且要使聽(tīng)眾感動(dòng)。它除了靠事實(shí)的“說(shuō)服力”之外，在論述上要靠論證的“雄辯力”、語(yǔ)言的“鼓動(dòng)性”、邏輯的“征服力”，因而，講演稿又不同于一般的議論文。它除了具有鮮明的論點(diǎn)和充足的論據(jù)之外，還要有鼓動(dòng)性的語(yǔ)言和嚴(yán)密的邏輯論辯。二是要有鮮明的對(duì)象感和現(xiàn)場(chǎng)感。講演是講演者在特定的時(shí)間、特定的環(huán)境，面對(duì)特定的對(duì)象，根據(jù)特定的意圖所做的論述性的說(shuō)理。因此，講演者的演講要體現(xiàn)直接面對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表見(jiàn)解、抒發(fā)感情、敘事說(shuō)理的特點(diǎn)，要使聽(tīng)眾能感受到講演者的觀點(diǎn)、主張和情感。三要具有可講性和可聽(tīng)性。講演的活動(dòng)包括講演者的“說(shuō)”和聽(tīng)眾的“聽(tīng)”兩個(gè)方面。因而講演稿與一般的文字稿有區(qū)別，它既要適合講演者的語(yǔ)言表達(dá)，又要適合聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)感應(yīng)，它應(yīng)該將無(wú)聲的文字變作有聲的語(yǔ)言。講演稿在語(yǔ)言運(yùn)用上要注意“上口”、“入耳”，語(yǔ)言要通俗、簡(jiǎn)明、口語(yǔ)化，語(yǔ)調(diào)既要鏗鏘有力，又要抑揚(yáng)頓挫，要體現(xiàn)主動(dòng)性和形象性，從而達(dá)到既能使聽(tīng)眾聽(tīng)懂，又能使聽(tīng)眾感動(dòng)的效果。

［作文題］

紫藤蘿和牽?；](méi)有挺拔的軀干，卻憑借枯枝和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹(shù)本無(wú)美景可言，卻憑借牽牛花和紫藤蘿成就了一道道風(fēng)景。

讀完這段話，請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄?00字左右的演講稿。

［例文］

在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏 王 闖

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是“在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏”。

眾所周知，在自然界中，牽?；](méi)有挺拔的軀干，枯樹(shù)本無(wú)美景可言。然而，柔弱的牽?；ń枰恢觋惸昕輼?shù)，以昂然之姿向人們展示了自己的曼妙神韻，枯干的大樹(shù)也能借一束纖細(xì)的牽?；ǎ蛱斓卦忈屪约何礈绲娘L(fēng)姿。

大自然中的完美結(jié)合，向我們印證了不老的神話：有競(jìng)爭(zhēng)就有合作，在合作中實(shí)現(xiàn)雙贏！

在生活中，個(gè)人和集體在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作的例子比比皆是。20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家沃森和克里克，曾在各自的研究所中獨(dú)立研究染色體的結(jié)構(gòu)，但都沒(méi)有最終的突破。沃森掌握著最精確的氨基酸鍵長(zhǎng)測(cè)定數(shù)據(jù)，克里克擁有完美的結(jié)構(gòu)設(shè)想，正是兩人絕妙的合作誕生了20世紀(jì)最偉大的發(fā)現(xiàn)——DNA分子螺旋結(jié)構(gòu)模型，為基因科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我們無(wú)法想象，當(dāng)天才與天才相遇，如果只有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有合作，甚至走上互相牽絆的歧途，歷史又會(huì)是何面目？微軟和蘋果兩大公司自20世紀(jì)80年代中期就在計(jì)算機(jī)這一新興的領(lǐng)域展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，到20世紀(jì)90年代中期，微軟明顯占據(jù)了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，而蘋果公司卻舉步維艱。出人意料的是微軟公司竟向蘋果公司投資1.5億美元，把蘋果公司從倒閉的邊緣拉了回來(lái)，自此，兩大公司進(jìn)入了一個(gè)合作的新階段，真正實(shí)現(xiàn)了互利雙贏。合作是競(jìng)爭(zhēng)中最有力的武器，它能將固執(zhí)擊碎，將堅(jiān)冰消融，讓智慧引領(lǐng)成功的到來(lái)。

《中庸》有言：“和者，天下之達(dá)道也。”對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族而言，競(jìng)爭(zhēng)不可避免，合作也是時(shí)代的召喚?！案髅榔涿溃廊酥?，美美與共，天下大同”，中法互辦文化年，雙方在經(jīng)濟(jì)、文化方面展開(kāi)合作。法國(guó)文化在融入中華傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)河中，為中華民族的發(fā)展注入了新的活力；中國(guó)在香榭麗舍大街的表演更是讓法國(guó)人見(jiàn)識(shí)了中華文化的博大精深。在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作，古老的中華民族才能屹立于世界民族之林，年輕的共和國(guó)才能早日騰飛于世界。一個(gè)民族一旦擁有了敢于在競(jìng)爭(zhēng)中合作的精神，那么在未來(lái)的崛起中還有什么不可戰(zhàn)勝？

天時(shí)不如地利，地利不如人和。一滴晶瑩的水珠，雖美麗卻經(jīng)不起太陽(yáng)的暴曬；個(gè)人的力量再大，也擋不住集體的火焰。未來(lái)的世界是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，合作是金，我們只有學(xué)會(huì)合作，才能更好地生存，才能在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏。正如劉基所說(shuō)：“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵！”

謝謝大家！