付學(xué)軍
對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō),將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)是學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)。筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),摸索出一套勇闖“四關(guān)”的解決方法?,F(xiàn)在把它介紹給大家,同學(xué)們不妨試一試。
第一關(guān):掌握時(shí)機(jī)
1. 不知道或沒(méi)有必要說(shuō)明動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí),可用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例如:
English is spoken in many countries. 許多國(guó)家都說(shuō)英語(yǔ)。
The letter was written in Japanese. 這封信是用日語(yǔ)寫的。
Flowers should be watered often. 花應(yīng)該經(jīng)常澆水。
2. 需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí),可用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例如:
Doctors are needed in every part of the world. 世界每個(gè)地區(qū)都需要醫(yī)生。
The books must be taken good care of. 這些書必須好好加以保管。
3. 說(shuō)明客觀情況時(shí),可用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例如:
It is said that a supermarket will be built in our town. 據(jù)說(shuō)我們鎮(zhèn)上將建一家超市。
第二關(guān):掌握構(gòu)成
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由“助動(dòng)詞be + 及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成。 be有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)變化都體現(xiàn)在助動(dòng)詞be上。現(xiàn)就幾種常見(jiàn)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)總結(jié)如下。
1. 一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為“am/is/are + 過(guò)去分詞”。例如:
The schoolyard is cleaned every Friday afternoon. 每周五下午打掃校園。
2. 一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為“was/were + 過(guò)去分詞”。例如:
When was the Museum of Natural History built? 自然歷史博物館是什么時(shí)候建造的?
3. 含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為“情態(tài)動(dòng)詞 + be + 過(guò)去分詞”。例如:
The car can be mended in an hour. 這輛車可以在一小時(shí)內(nèi)修好。
4. 一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為“will/be going to + be + 過(guò)去分詞”。例如:
Russian will be taught in the school next term. 下學(xué)期這所學(xué)校要開設(shè)俄語(yǔ)課。
Young trees are going to be planted on the hill tomorrow. 明天打算在山上栽小樹。
5. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為“am/is/are + being + 過(guò)去分詞”。例如:
A kind of new plane is being worked on now. 現(xiàn)在正在研制一種新飛機(jī)。
6. 現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為“have/has + been + 過(guò)去分詞”。例如:
Many man?made satellites have been sent up into space so far. 到目前為止已經(jīng)向太空發(fā)射了許多人造衛(wèi)星。
第三關(guān):掌握主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法
主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)可分三步進(jìn)行: 1. 主動(dòng)句的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)句的主語(yǔ); 2. 主動(dòng)句的謂語(yǔ)動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài); 3. 主動(dòng)句的主語(yǔ)變?yōu)椤癰y + 賓語(yǔ)”(有時(shí)可省略)。例如:
She doesn
中學(xué)英語(yǔ)園地·教學(xué)指導(dǎo)版2008年11期