秦興武
在同樣的教師教學(xué)下,會有學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生,導(dǎo)致有些學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)大幅落后的原因主要有:缺乏學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱;掌握知識、技能不系統(tǒng),沒有形成有效的認(rèn)知結(jié)構(gòu),不能為連續(xù)學(xué)習(xí)提供必要的認(rèn)知基礎(chǔ);思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)學(xué)科要求。
中學(xué)理科·綜合版2008年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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