當(dāng)前的體育教材中，實(shí)心球只是作為投遠(yuǎn)和投準(zhǔn)兩部分來(lái)介紹的，許多學(xué)校的實(shí)心球被長(zhǎng)期閑置在器材室里，造成教學(xué)資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。我們?cè)趯?shí)踐中從“滾”字入手，編排并拓展了一些地滾實(shí)心球的趣味游戲。在教學(xué)中不但激發(fā)了學(xué)生參與的運(yùn)動(dòng)興趣，提高了教學(xué)效果，而且也緩解了學(xué)校場(chǎng)地、器材不足的一些現(xiàn)狀。