近些年來隨著我國普法工作的進展，國民的法律意識大大增強，圍繞著學校體育課中出現(xiàn)的意外傷害事故而發(fā)生的法律糾紛案件也大大增加。由于我國在學校立法方面的工作還不完善，因此，學校體育教學中學生意外傷害事件引起的糾紛案件給學校、體育教師特別是低年級教師帶來了沉重的心理負擔，令教師在教學工作中如履薄冰，從而束縛了體育教師