奶油老師

要說我麾下的44員大將，可個(gè)個(gè)都不是省油的燈，課上唇槍舌劍，面紅耳赤；課下你追我趕，狗撕貓咬，沒有一刻消停的時(shí)候?？烧l曾想，作文這道大餐，卻曾讓他們抓破了頭皮，愁白了兩鬢……

我思忖：這說話隨口就來，作文怎么就如此之難，竟至難于上青天(孩子背后感言)?

要說在孩子們的閱讀與作文方面，一年來，我也曾下了不少的苦功，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們的文章有丁點(diǎn)可取之處，我總會(huì)千方啟發(fā)，萬般修改，前后比較，多方提攜。更重要的是讓孩子們把眼光收回來，關(guān)注自己的生活。好似“閉門推開窗前月，投石擊破水中天”，孩子們這才恍然大悟，明白寫作的訣竅其實(shí)只有一個(gè)：拿生活做文章。

很多孩子買了一大堆作文書，一到寫作文便想書上人家是怎么寫的，看到題目便抓耳撓腮。卻不去想自己的生活是什么模樣，只想怎么把人家的文章嫁接到自己頭上。這就好比是一個(gè)大大的花園，開的全是一樣的花朵，再怎么美艷，也缺乏個(gè)性、

那么，好的作文該是什么樣子的呢?

正如著名作家柳青所言，作文就要“用自己的眼睛觀察社會(huì)，用自己的頭腦思考人生，用自己的聲音表述自己的見解和愛憎”，“毫不掩飾、真實(shí)不諱地說出自己想說的話，亮出自己不囿于世俗而勇于獨(dú)立思考的真實(shí)觀點(diǎn)，充分展現(xiàn)自己的個(gè)性的率真”。

好的作文就像我們說的話一樣，自然而然，沒有添加任何其他因素；好的作文就是我們真正想說的話、我們覺得非說不可的話；好的作文是我們真正體驗(yàn)過的事，哪怕是想象，也來自我們的真實(shí)想法，

好的作文不入云亦云，不做別人的眼屁蟲；好的作文永遠(yuǎn)新鮮活潑，充滿個(gè)性；好的作文，總是充滿快樂——寫的時(shí)候是快樂的，讀的時(shí)候也是伕樂的；好的作文就像你一樣，全世界獨(dú)一個(gè)!

世上沒有兩片相同的葉子，更沒有雷同的思維。一棵樹，你看見的是花的美艷，我欣賞的是樹的挺拔，她品嘗的又是果子的甘甜。正如盲人摸象，觀察點(diǎn)不同，感受即不同，結(jié)論也就不一樣。

所以，寫作的根本就是先教孩子把眼光落到生活中去，讓學(xué)生體會(huì)到文章從生活中來，學(xué)會(huì)做生活的文章，然后你就可以坐山觀虎斗，笑看風(fēng)云起了。