李和平

學生就像“，”，置于生活，來來往往不停留。學生是一個個平凡人。讓我們的學生們在熟悉的家鄉(xiāng)小道上賞景觀花，追求實事求是、平易近人的人性化教學氛圍，給予人樸實無華、返璞歸真的自然美。

學生就像“！”，富于情感，快快樂樂不煩惱。學生是一個個有情人。一堂課，就是一首“情歌”的對唱，從中感受情感之潛藏于心底、迸發(fā)于心底的熱情豪邁；又從中體味情意的真真切切、親親密密。給予人的是真情溢于言表、心靈彼此交融的人性美。

學生就像“？”，善于思考，明明白白不糊涂。讓我們的學生們在知識的磨煉中、在思維的碰撞中耳聰目明。一堂課，就是一塊試金石，試出思維的廣度；一堂課，就是一塊磨刀石，磨出思維的深度。給予人的是創(chuàng)新進取、大膽質(zhì)疑的開放教育、面向未來的教育。

學生就像“……”，樂于想象，洋洋灑灑不滿足。學生是一個個探險家。我們的課堂應追求創(chuàng)新，在探索中聯(lián)想、猜測、放飛。一堂課，就是一個撬起地球的支點；一堂課，就是一個放飛夢想的平臺。給予人的是柳暗花明又一村，十年樹木、百年樹人的教育觀。

深愛著你的學生，親近著你的學生，托舉起你的學生，放飛你的學生。讓他們站在你的肩膀上，走得更遠，飛得更高……

（作者單位：甘肅省張家川縣新建小學）