梁曉玲

超市是什么?這個(gè)問題問大人，所有的人都會(huì)作出同樣的回答：超市就是超市，就是購物的地方嘛!可是對孩子來說，超市可是個(gè)“大學(xué)堂”。

購物人流中的小小潑皮

(關(guān)鍵詞：公共秩序與禮儀)

星期天，媽媽帶小天去逛超市。超市的地面可真滑啊，小天學(xué)著滑冰的樣子在地面上邊跑邊滑，嚇得超市里購物的人們紛紛閃到一邊。一位老奶奶避讓不及，被小天撞了一下，手中的紙袋掉到了地上，她還沒反應(yīng)過來，小天早已經(jīng)逃到別處去了。

在糧油部，小天用自己臟兮兮的小手在面粉里攪來攪去，玩過了面粉，又玩起了大米。許多想買米面的顧客都皺起了眉頭。超市里的阿姨過來阻止。這可惹惱了小天，他抓起一把大米就朝空中撒去，然后一溜兒煙地跑走。

小天的舉動(dòng)讓媽媽尷尬極了，她一遍一遍向超市里的阿姨和其他顧客賠禮道歉。

點(diǎn)評：超市是培養(yǎng)孩子規(guī)則意識和自律意識的好場所，在超市里，大人們可以現(xiàn)場教給孩子一些待人接物的方法、教孩子一些遵守公共秩序的常識，還可以讓孩子去充分感受和實(shí)踐已經(jīng)掌握的待人接物的方法及如何遵守公共秩序。但是，在超市里，大人們也不可對孩子管束太嚴(yán)，那樣會(huì)損害孩子對周圍世界的探索欲。當(dāng)孩子的表現(xiàn)不盡如人意時(shí)，大人們切不可當(dāng)眾斥責(zé)，那樣會(huì)損害孩子的自尊心和自信心。

“數(shù)學(xué)樂園”里的小小數(shù)學(xué)家

(關(guān)鍵詞：認(rèn)識商品和學(xué)數(shù)學(xué))

娜娜似乎天生對數(shù)學(xué)不敏感。盡管她已經(jīng)上幼兒中班了，可她還不能流利地從一數(shù)到十，她對物體的形狀和顏色也很模糊，總是將長的說成圓的，將紫色說成橙色。她的分類能力也很糟糕，遇到老師要求小朋友們對物品進(jìn)行分類時(shí)，她總是亂說一通。有一次，她將鋼筆說成是食品類，惹得全班小朋友哄堂大笑。

老師擔(dān)心地將娜娜的情況跟娜娜的媽媽進(jìn)行了溝通?？赡饶鹊膵寢屢稽c(diǎn)也不著急，她微笑著感謝老師對小娜的關(guān)心。

一個(gè)月后，老師發(fā)現(xiàn)，娜娜似乎一下子開竅了，她對數(shù)學(xué)突然感興趣起來了!她不但能準(zhǔn)確說出各種圖形的形狀，能準(zhǔn)確對物品進(jìn)行分類，而且還能一下子從一數(shù)到一百呢!

娜娜的表現(xiàn)讓老師既高興又驚訝，她向小娜的媽媽討教經(jīng)驗(yàn)，娜娜媽笑瞇瞇地告訴老師，她只是在逛超市時(shí)帶上了娜娜。

點(diǎn)評：說超市是寶寶天然的數(shù)學(xué)學(xué)堂一點(diǎn)也不為過，在這里，認(rèn)圖、分類、數(shù)數(shù)、學(xué)說量詞等，樣樣都可以學(xué)，樣樣都可以練。但是，寶寶在超市里應(yīng)當(dāng)以玩為主，在玩中去學(xué)，大人們千萬不可動(dòng)不動(dòng)就教孩子這樣那樣的數(shù)學(xué)知識，那樣只會(huì)損害孩子學(xué)習(xí)的興趣；如果孩子對一些概念一時(shí)掌握不了，大人們也不要著急，多來幾次問題就會(huì)迎刃而解了。

貨架前的小小購物狂

(關(guān)鍵詞：正確消費(fèi)與學(xué)理財(cái))

小小的阿布似乎天生就是一個(gè)購物狂。一到超市，他總是搶著去推購物車，然后將貨架上的東西一股腦兒朝購物車上搬，好吃的好玩的不必說了，就連擦鞋用的皮鞋油和女士用的衛(wèi)生巾他都不放過。有一次，他一下子將三條床單搬到了購物車上，周圍的顧客紛紛夸他將來必定是一個(gè)模范丈夫。顧客們的夸獎(jiǎng)讓阿布開心極了，他一不做二不休，又拿了兩條床單放到購物車上。

最要命的就是在收銀臺前付賬了，阿布看中的東西，媽媽不買他就哭，有時(shí)還在地上打滾。媽媽常常被阿布弄得狼狽不堪。

點(diǎn)評：孩子在超市里將商品一股腦兒往購物車上放確實(shí)是一個(gè)令大人們頭疼的事。如果孩子在3歲以下，是因?yàn)樗麄冞€沒有完全建立起物權(quán)意識的緣故，他們認(rèn)為這些東西都是自己可以任意支配的。大人們可以從建立孩子的物權(quán)意識入手，直接告訴孩子，這些東西是屬于超市所有的，需要花錢買才能歸自己所有。要想杜絕這種情況的發(fā)生，平時(shí)在家里陪孩子玩“上超市”的游戲，將超市購物和付款的整個(gè)過程在游戲中表現(xiàn)出來，經(jīng)過演練，孩子到超市里就會(huì)規(guī)矩多了。

孩子賴在商品前不肯走的情況，相信所有的家長都曾遇到過。這時(shí)，大人們首先應(yīng)當(dāng)控制自己胸中的怒火。與孩子共同探討是否真的需要買，孩子們一般會(huì)安靜下來跟大人商量。如果孩子執(zhí)意不聽，大人們不妨用購買一些孩子喜歡的必要用品為交換條件，讓孩子自覺放棄自己的堅(jiān)持。如果孩子依然故我，大人們的態(tài)度就不妨強(qiáng)硬一些，畢竟遲早要讓孩子懂得，為所欲為是行不通的。