用力的平衡知識破解滑輪組問題
2009-03-30 01:19詹新
數(shù)理化學(xué)習(xí)·初中版 2009年2期
詹 新
在求解滑輪組問題時，若能用力的平衡知識去分析，常能起到事半功倍的效果，請看下面三例.
uu例1 （山東省煙臺市）用圖1甲所示滑輪組提升物體，物重為G，不計繩重、摩擦和滑輪重，則拉力F=______.
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