記者:新沂市高級中學(xué)是蘇北農(nóng)村的一所普通中學(xué),近幾年,學(xué)校教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升,多家媒體做了報道,被稱為“創(chuàng)造了辦學(xué)神話”,被徐州市領(lǐng)導(dǎo)稱為“徐州市農(nóng)村高中的排頭兵”。那么你們成功的秘訣在哪里?
薄校長:新沂市高級中學(xué)原名是新沂市王莊中學(xué),創(chuàng)建于一九五六年,是一所全日制農(nóng)村完全中學(xué)。2000年高初中分離,成為普通高級中學(xué)。時任江蘇省副省長王榮炳、徐州市委書記何權(quán)、市長潘永和等省市領(lǐng)導(dǎo)多次親臨視察,省教育廳先后有兩名副廳長率員來參觀、指導(dǎo)。由于教育教學(xué)成績突出,2008年10月,王莊中學(xué)被市委市政府更名為新沂市高級中學(xué)。
我校地處農(nóng)村,生源具有“優(yōu)生很少、后進(jìn)生較多、中等生占一定比例”的“金字塔型”特點(diǎn)。從優(yōu)生的角度看,幾年來,全市前2000名學(xué)生我校約占全市中考時5%左右,教育局每年給我們下達(dá)的本科指標(biāo)在150~200人,如果僅僅把目標(biāo)鎖定在文化本科上,既不科學(xué),也很難完成任務(wù)。結(jié)合師資、生源等實(shí)際情況,我校開設(shè)藝術(shù)(美術(shù)、音樂)特長班,讓不同層次的學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。具體做法是:
1.建立跟蹤檔案,進(jìn)行包干指導(dǎo)
針對邊緣生的形成原因,我們主要采取以下策略:制定邊緣生管理制度,建立邊緣生成績、心理分析跟蹤檔案,采取包干制,責(zé)任到人。通過切實(shí)有效的管理,08年我校高考取得令人滿意成績:二本以上達(dá)線285人(文化生指特征分300分以上,且達(dá)2B者;藝體生指公辦第一批本科雙達(dá)線)。和名校、強(qiáng)校相比,這個數(shù)字顯然微不足道,但以三類生源為主的我校,能取得如此成績,我們還是自豪的。究其原因,抓“邊緣生”,功不可沒。
2.加強(qiáng)藝術(shù)指導(dǎo),實(shí)施分層教學(xué)
為了選好學(xué)藝術(shù)的“苗子”,我們在高一階段專門開設(shè)美術(shù)、音樂欣賞課,初步培養(yǎng)學(xué)生的審美興趣。另外,我們十分注重高一學(xué)期末的質(zhì)量評估;因為通過迎接質(zhì)量評估,能夠提升整體水平。在訓(xùn)練中一直堅持分層教學(xué)。對專業(yè)拔尖的學(xué)生鼓勵他們向更高層次發(fā)展,訓(xùn)練時,注重內(nèi)容的豐富性、多樣性,強(qiáng)化藝術(shù)素質(zhì)和基本功;對中上等的學(xué)生,進(jìn)一步加強(qiáng)造型和高考應(yīng)試能力的訓(xùn)練,注重內(nèi)容的難易度;對基本功較差的學(xué)生,加強(qiáng)指導(dǎo),糾正不良習(xí)慣,精心設(shè)置訓(xùn)練內(nèi)容,抓住基礎(chǔ)要點(diǎn),降低要求,使他們也能獲得成功的快樂,爭取達(dá)到美術(shù)最低錄取線。我們對好、中、弱學(xué)生進(jìn)行針對性的分類強(qiáng)化訓(xùn)練與指導(dǎo),這對提高專業(yè)過線率是很有成效的。我校通過組建美術(shù)、音樂、體育特長班,為有一技之長的學(xué)生提供了展示才華的平臺,他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績也為我校增光添彩?,F(xiàn)在,我校“全面發(fā)展、文理并重、藝術(shù)突出”的辦學(xué)特色已初步形成。
記者:據(jù)我們所知,王莊中學(xué)的教師群體是非常有凝聚力的,已經(jīng)形成了特色鮮明的“王中”精神,薄校長能給我們解釋一下“王中精神”的內(nèi)涵嗎?
薄校長:驕人成績的背后總有一種無形的信念、精神支撐著。這種信念和精神成為我們克服一切困難、勇往直前的永不枯竭的動力,這就是“敢爭一流、團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)”的“王中”精神。
有一個好班子就能帶出一批好教師,也能夠造就一所好學(xué)校,因此我校特別重視校級和中層兩級干部隊伍的建設(shè)。2003年新提拔的十名(含公示的兩名)干部中有九名是七十年代出生的,占全市完(高、職)中七十年代出生教干的90%。目前,這些干部已茁壯成長起來,擔(dān)當(dāng)起教育和管理的重任,成為學(xué)校的中堅力量。2003年新沂市教育局公開選拔高級中學(xué)副校長,我校5人考核總成績進(jìn)入全市前15名,三人競聘上高級中學(xué)副校長;2007年新沂市教育局公開選拔高級中學(xué)副校長,我校3人考核總成績進(jìn)入全市前3名,競聘上高級中學(xué)副校長;2008年我校副校長王秀彩被評為江蘇省特級教師。優(yōu)秀的干部隊伍帶動了全體教師的工作熱情和業(yè)務(wù)成長,使學(xué)校形成“抱成團(tuán)、握緊拳,心情愉悅、干好工作”的理想局面。具有“振興王中,人人有責(zé)”主人翁精神的教師隊伍,為教學(xué)質(zhì)量的提高默默奉獻(xiàn)。
中層干部也是教學(xué)管理中至關(guān)重要的資源。學(xué)校精挑細(xì)選思想好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、會組織、善管理的同志,擔(dān)任各處室和年級部的領(lǐng)導(dǎo)工作,把好鋼用在刀刃上。在王莊中學(xué),領(lǐng)導(dǎo)組成員不但是指揮員,更是戰(zhàn)斗員:他們?nèi)匀怀袚?dān)和普通教師一樣的、甚至更多的教學(xué)工作量。例如我校書記和三名副校長、校長助理全部任教兩個班語數(shù)外或兩個專業(yè)班高三課程;所有中層干部更是如此。
說到底,學(xué)校是一個大集體,工作要靠大家干,領(lǐng)導(dǎo)的帶頭要和廣大教師的齊心協(xié)力有機(jī)融合,多只手共擎才能撐起一片天。
為了最大限度地挖掘教學(xué)資源,學(xué)校注意發(fā)揮骨干教師的積極性和創(chuàng)造性。所有骨干教師都能躬下身子,根據(jù)學(xué)生心理,針對學(xué)生特點(diǎn),鞏固優(yōu)勢科目,提高薄弱科目。近年來我校高三后期學(xué)生成績突飛猛進(jìn),骨干教師起到了很關(guān)鍵的作用。
但是應(yīng)該說,受客觀條件制約,前幾年王莊中學(xué)師資并不理想,甚至是很弱的(比如200名專任教師中,教齡超過3年的不足三分之一,本科學(xué)歷不足二分之一,其中原始學(xué)歷為本科的更少),跟縣城中學(xué)比起來相差甚遠(yuǎn),且教師流動十分頻繁,每年都有數(shù)十名教師調(diào)進(jìn)或調(diào)出。令人可喜的是,隨著不斷提升的知名度,我校的師資情況與前大不相同了。調(diào)出的基本沒有了,想調(diào)進(jìn)的多了。很多老師說在王莊中學(xué)工作“辛苦心不苦”、“很舒服”,其實(shí)舒服就在于它是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。
人都有成功的需要,尤其知識分子。我校多方為青年教師搭建個人成就事業(yè)的平臺,激勵他們?nèi)硇耐度虢逃聵I(yè)、建功立業(yè)。例如,針對我校年輕人居多的特點(diǎn),我們在評選學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、青年骨干、青年新秀時向年輕人傾斜,這一政策加速了青年教師的成長,給他們提供施展拳腳的舞臺,有些教師一輪循環(huán)下來之后,就能起到中流砥柱作用。在提干、聘干上,大膽提拔使用年青干部,不受年齡、職數(shù)限制。我校近年競聘上崗的副校長、校長助理、二十余位中層干部(含內(nèi)聘的)90%是七十年代出生的,這在全市是絕無僅有的。目前,這些干部已茁壯成長起來,成為學(xué)校的中堅力量(其中兩名被調(diào)出任校長,一名被調(diào)出任副校長)。許多教師都喜悅地反映,在王莊中學(xué)品嘗到了建功立業(yè)的滿足感。
除了在事業(yè)上關(guān)懷,還要在生活上關(guān)心。幾年來,我校克服重重困難先后建成五棟教師公寓,讓所有已婚教師住上并為單身青年教師預(yù)留裝修精美的一百二十平米的三室兩廳。截至2008年,四、五號教工宿舍樓全部投入使用,加之前三號教工宿舍樓,共計172套住房。我們還利用后勤服務(wù)社會化,為全部單職工配偶和骨干教師父母安排工作。學(xué)校按月發(fā)放考勤獎金;還為教師支付部分費(fèi)用,讓光纖入戶,滿足有電腦教師在家上網(wǎng)需求。
目前“團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)爭先”的王中精神已經(jīng)形成,在此基礎(chǔ)上,王莊中學(xué)超強(qiáng)的凝聚力也就形成了,從而取得了一系列的成績。2002年以來,我校文化藝術(shù)雙豐收,取得了“七年高考三個狀元,一個榜眼,多名藝體狀元,三個文科第一,任務(wù)完成率五次奪冠”的輝煌成績。輝煌的辦學(xué)成績,使學(xué)校享譽(yù)市內(nèi)外。2006年,在徐州市高中教學(xué)會議上,我校作了題為“精神凝聚人心,細(xì)節(jié)鑄就輝煌”的典型發(fā)言,成為被重點(diǎn)表彰的兩所學(xué)校之一,徐州市市委副書記陳美行六次表揚(yáng)我校,并在總結(jié)發(fā)言中提倡推廣我校的辦學(xué)經(jīng)驗。2008年我校辦學(xué)經(jīng)驗再次在徐州市高中教學(xué)工作會議上被交流推廣。我校教案在新沂市教研室學(xué)期末抽評中連續(xù)七年優(yōu)秀率居全市第一。近幾年,省內(nèi)許多兄弟學(xué)校紛紛慕名前來學(xué)習(xí)交流。從2007年至今,我校接待來訪學(xué)校30余所,其中有不少是四星級學(xué)校。
記者:因為辦學(xué)成績突出,王莊中學(xué)已被更名為新沂市高級中學(xué),薄校長能向我們簡單說說“新高中品牌”的內(nèi)涵嗎?
薄校長:2008年10月王莊中學(xué)被新沂市委市政府更名為“新沂市高級中學(xué)”?!靶赂咧小钡膽?zhàn)略計劃是“鑄名師、考名牌、創(chuàng)名?!?。更名后,學(xué)校的影響力必將擴(kuò)大,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施“名師戰(zhàn)略”,爭取讓我校在走出多名校長、副校長的基礎(chǔ)上,走出更多的教學(xué)能手、教學(xué)骨干乃至特級教師。2002年我校葉金舟考取了北京大學(xué),作為一所農(nóng)村中學(xué)很不容易,此后我校每年都有優(yōu)秀學(xué)生被南大、浙大等名校錄取。更名后,我們將加大培養(yǎng)力度,力爭讓更多學(xué)生步入名校之門。我校也將以更改校名為契機(jī),提升學(xué)校內(nèi)在素質(zhì),擴(kuò)大學(xué)校知名度,確保全市農(nóng)村高中的龍頭地位,力爭在徐州市乃至全省有一定影響力,爭創(chuàng)三星級高中,乃至四星級高中。
記者:謝謝薄校長接受我們的采訪!王莊中學(xué)作為蘇北地區(qū)一所農(nóng)村中學(xué),能取得如此突出成績,很不容易。我相信王莊中學(xué)的發(fā)展思路和管理經(jīng)驗,會給許多學(xué)校帶來啟發(fā)。在這里我也祝愿新沂市高級中學(xué)越辦越好!
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)2009年1期