肖鄧華
“紅色網(wǎng)站”即高校思想政治教育主題網(wǎng)站,它是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要載體和一種表現(xiàn)形式,是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和先進(jìn)文化教育的有效途徑。因此,對(duì)紅色網(wǎng)站編輯的素質(zhì)要求就特別高,因?yàn)樗麄兪菦Q定紅色網(wǎng)站能甭充分發(fā)揮其作用,體現(xiàn)其意義的關(guān)鍵所在。
有關(guān)專家指出,紅色網(wǎng)站是以思想政治教育為主旨的網(wǎng)站,是開辟高校思想政治工作的新途徑,是促進(jìn)思想政治工作和網(wǎng)絡(luò)文化的重要方式。高校紅色網(wǎng)站應(yīng)具有時(shí)代特征,體現(xiàn)高校特點(diǎn),符合大學(xué)生思想實(shí)際,引導(dǎo)高雅網(wǎng)絡(luò)主流文化,可以提高高校思想政治教育的實(shí)效性。
紅色網(wǎng)站編輯是網(wǎng)站建設(shè)的關(guān)鍵,他們的素質(zhì)與其他網(wǎng)絡(luò)媒體編輯相比,既有共性,又具有自身鮮明的個(gè)性特征,只有努力加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),提高創(chuàng)新思維能力,提高自身業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)時(shí)代感和責(zé)任感,才能適應(yīng)新時(shí)期紅色網(wǎng)站的發(fā)展需要,實(shí)現(xiàn)紅色網(wǎng)站的建網(wǎng)原則和目的。
加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)
紅色網(wǎng)站編輯的思想政治素質(zhì)。是其從業(yè)的最根本的要求。因?yàn)榫邆錁O強(qiáng)的思想政治素質(zhì),首先是由紅色網(wǎng)站高度的政治性和思想性決定的。實(shí)踐證明,一個(gè)紅色網(wǎng)站編輯的政治理論修養(yǎng)不高,很難從紛繁復(fù)雜的社會(huì)實(shí)踐中把握正確的政治方向,很難勝任自己的日常工作,更不能做一個(gè)出色的紅色網(wǎng)站編輯。紅色網(wǎng)站編輯的政治素質(zhì)不僅表現(xiàn)在政治立場、思想觀念方麗的遠(yuǎn)見和洞察力,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)發(fā)展趨勢的敏銳性和對(duì)國家宏觀政策的深刻理解和把握上。堅(jiān)定的政治立場:即在新聞宣傳中要維護(hù)人民的利益,黨和國家的利益。新聞宣傳要始終堅(jiān)持正確的政治方向,始終堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路不動(dòng)搖。高校是為黨和國家培養(yǎng)人才的重要陣地。從一定意義上來講,當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)如何,關(guān)系著黨的事業(yè)后繼有人、國家和民族的前途和命運(yùn)。而大學(xué)生的成長又受到各方面因素的影響和制約。21世紀(jì)的中國社會(huì)在變革,社會(huì)成分日益復(fù)雜,社會(huì)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整,社會(huì)利益重新分配,社會(huì)生活急劇變化。所有這些,必將對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生深刻影響。作為紅色網(wǎng)站編輯,必須去了解社會(huì)變革所帶來的新情況、新變化、新問題,使紅色網(wǎng)站宣傳更有時(shí)代感和針對(duì)性。
增強(qiáng)時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感
實(shí)踐證明,只有那些充滿時(shí)代感、責(zé)任感的編輯,才能編出有時(shí)效性、負(fù)責(zé)任的作品。近幾年,網(wǎng)絡(luò)媒體在社會(huì)生活中所發(fā)揮的作用日益明顯。網(wǎng)絡(luò)媒體的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)媒體,更具服務(wù)性,對(duì)受眾的影響力在日漸擴(kuò)大。因此,內(nèi)容t的任何偏差和失誤都可能被十倍百倍地放大。所以,紅色網(wǎng)站編輯在信息傳播過程中必須更有道德觀念和責(zé)任心,不僅要做宣傳質(zhì)量的“把關(guān)人”,更要當(dāng)好正確輿論的引導(dǎo)者。他們必須意識(shí)到,在以秒計(jì)算的處理時(shí)間內(nèi),自己肩負(fù)的是學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,關(guān)乎國家的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、群眾的安居樂業(yè),影響著黨和政府的形象和地位。關(guān)乎著對(duì)大學(xué)生傳播什么。把大學(xué)生引向何方,必須慎之又慎。
總之,高校紅色網(wǎng)站是輿論宣傳的重要平臺(tái),是高校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的前沿陣地,網(wǎng)絡(luò)編輯是網(wǎng)站的支柱,編輯的素質(zhì)決定著紅色網(wǎng)站的建設(shè)、發(fā)展、品位與水平。只有編輯的素質(zhì)上去了,才能用正確的思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,引導(dǎo)師生乃至廣大社員形成積極、健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和網(wǎng)絡(luò)觀,紅色網(wǎng)站才會(huì)有旺盛的生命力。
提高創(chuàng)新思維能力
作為紅色網(wǎng)站編輯,只有了解和把握時(shí)代特征,不斷探討和研究編輯創(chuàng)新的新特點(diǎn),才能更好地提高紅色網(wǎng)站的影響力。紅色網(wǎng)站編輯的創(chuàng)新思維,包括思維定式創(chuàng)新、視角創(chuàng)新、網(wǎng)站建設(shè)創(chuàng)新。慣常思維定式直接影響和制約著認(rèn)識(shí)主體的接收,加工和處理信息的感知過程和思維過程,從而影響和制約了主體和客體關(guān)聯(lián)著的具體情況、具體定式。紅色網(wǎng)站編輯人員要摒棄這種思維定勢,努力將發(fā)散思維和集合思維相結(jié)合,習(xí)慣思維與逆向思維相結(jié)合,超前思維和回饋思維相結(jié)合,才能抓住社會(huì)的“敏感點(diǎn)”、人們思想的“敏感點(diǎn)”、發(fā)掘出具有生命力的獨(dú)特的主題。對(duì)紅色網(wǎng)站編輯來說,只有不斷探索、分析研究社會(huì)上尤其是高校中出現(xiàn)的各種新情況、新問題,用科學(xué)理論引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論,才能讓師生在耳濡目染中接受思想政治教育。只有不拘泥于“自我視角”,開闊視野,把思想政治T作和當(dāng)前的新形勢、新問題、新技術(shù)結(jié)合起來,充分體現(xiàn)出辦網(wǎng)與時(shí)俱進(jìn)的精神境界,才能更好地吸引廣大師生的關(guān)注,保持網(wǎng)站的生命力。
提升網(wǎng)絡(luò)專業(yè)水平
當(dāng)前,一些高校紅色網(wǎng)站缺乏專業(yè)維護(hù),網(wǎng)頁形式和內(nèi)容更新緩慢,影響了紅色網(wǎng)站的點(diǎn)擊率和影響力。準(zhǔn)確的網(wǎng)站定位與發(fā)展規(guī)劃,科學(xué)合理的網(wǎng)站構(gòu)架,美觀和諧的頁面設(shè)計(jì),更新及時(shí)的實(shí)用、鮮活的信息內(nèi)容,這些都是一個(gè)紅色網(wǎng)站保持其鮮活、生動(dòng)、吸引網(wǎng)民關(guān)注的重要因素。因此,網(wǎng)站編輯素質(zhì)除了要求具有較強(qiáng)的政治性、思想性以外。還特別要具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、才能和專業(yè)水平。只有具備先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)技能,才能從網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與規(guī)劃、日常維護(hù)與更新、后臺(tái)管理等方面,多方位、立體式地提高紅色網(wǎng)站的質(zhì)量,從而增強(qiáng)網(wǎng)站的吸引力和感染力,實(shí)現(xiàn)對(duì)師生的有效引導(dǎo)和潛移默化的教育作用。
編校:楊彩霞