本報駐印度特派記者 任 彥
最近幾年,到印度留學(xué)的中國學(xué)生越來越多,但學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言的卻極少。幾天前,《環(huán)球時報》記者到德里大學(xué)參加會議,在校園巧遇幾名中國留學(xué)生,他們都是來學(xué)習(xí)印地語的。據(jù)介紹,這次專門來學(xué)習(xí)印地語的中國學(xué)生有19名。以前多是隔幾年才派出一名學(xué)生,這是中國首次派這么多學(xué)生到印度學(xué)習(xí)印地語。
不再質(zhì)疑自己的專業(yè)
印地語屬于印歐語系,是由古梵語發(fā)展而來。印地語是印度國內(nèi)最為通行的一種語言,會說這種語言的人大約有7.5億。不過,說印地語的人主要集中在印度北部,印度南方不認(rèn)可印地語的主導(dǎo)地位,因此印地語只能與英語分享官方語言地位?!霸趯W(xué)習(xí)印地語之前,根本就不知道它是印度的一種官方語言。”來自西安外國語大學(xué)印地語專業(yè)的學(xué)生曹宸睿坦率地說。她的同班同學(xué)馬銳也有同感,她說,國內(nèi)絕大部分人對印地語一無所知,她每次和人們說起自己的專業(yè)時,得到的回應(yīng)都是一臉驚訝的反問:你學(xué)什么不好,為什么要學(xué)印度語言呢?!
來自北京大學(xué)印地語專業(yè)的賈巖說: “在國內(nèi)學(xué)習(xí)印地語的時候,也經(jīng)常質(zhì)疑自己的專業(yè)選擇,所以學(xué)習(xí)起來勁頭不是很足。但來到印度之后,我才發(fā)現(xiàn)自己原來的想法是多么幼稚。原來以為印度人大部分會說英語,但來印度之后發(fā)現(xiàn),只有一小部分精英會講流利的英語,其他人只能用英語簡單會話,至于深入交流還得用印地語或者其他地方語言?!睂τ谶@一點(diǎn),在印度工作多年的記者深有同感。要想全面和深入了解印度,就必須學(xué)會使用印地語乃至其他常用地方語言,否則總感覺和印度人有一層隔膜。
來自西安外國語大學(xué)的李琳說,她在印度辦事時,如果說英語,印度的辦事人員只是照章辦事,愛理不理的;如果她改說印地語,他們一下子就來了熱情,友好而驚訝地問“你會說印地語???!”然后迅速地為她辦理好相關(guān)手續(xù),還熱情地歡迎她下次再來?!皶粫f印地語,在印度受到的對待是有天壤之別的。”李琳感嘆道。
“這批學(xué)生最認(rèn)真”
在采訪過程中,記者見到了教中國學(xué)生印地語的馬亨德拉·庫馬爾教授。他對記者說:“我在德里大學(xué)文學(xué)院印地語系任教30多年,教過很多國家的學(xué)生,但發(fā)現(xiàn)這批中國學(xué)生最認(rèn)真。我非常喜歡他們,他們都是我的忘年交。中國古代高僧玄奘曾經(jīng)來印度學(xué)習(xí),成為印中兩大文明交往的重要紐帶,這批學(xué)生也將成為新時期印中兩國友好合作的橋梁。”另一名印地語老師夢珠·穆庫爾博士對記者說:“這是我任教以來教的第一批外國學(xué)生,他們給我?guī)砗芏嘈畔?,讓我對中國有了很好的理解,我很感謝他們?!?/p>
這批學(xué)生都得到了印度政府提供的獎學(xué)金,在印度學(xué)習(xí)將近一年。今年5月,這批學(xué)生將結(jié)業(yè)回國。之后,又一批中國留學(xué)生將來到這里學(xué)習(xí)印地語?!拔覀儸F(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí),迎接結(jié)業(yè)考試。”來自西安外國語大學(xué)東語學(xué)院印地語專業(yè)三年級的學(xué)生張肖說,在印度學(xué)習(xí)一年收獲很大,不僅迅速提高了聽說能力,而且親身感受了印度獨(dú)特的文化,特別是那些印度老師,他們的諄諄教誨讓我們一生難忘。她的同班同學(xué)王力說:“雖然目前國內(nèi)印地語專業(yè)就業(yè)崗位不是很多,但我相信隨著中印兩國關(guān)系的發(fā)展,更多的崗位會被創(chuàng)造出來?!?/p>
印度精英不愿說印地語
聽到外國人說印地語,印度人很是高興,甚至有些激動,表現(xiàn)出一種受到極大尊重的神情。但奇怪的是,印度人自己好像不太愿意說這種語言。這也是中國留學(xué)生感到有些茫然的地方。
張肖對記者講述了她的一次翻譯經(jīng)歷。她說,在一次中印地方政府官員的會見中,她是翻譯,她認(rèn)為印度官員的印地語肯定要比英語熟練,因此她就用印地語和漢語翻譯,沒想到整個會見用了三種語言,她把中方官員的漢語翻譯成印地語講給印方官員聽,印方官員聽了之后,卻用不是很流利的英語回應(yīng),然后她便把英語翻譯成漢語講給中方官員聽。
一位在印度工作的中國記者使用的工作語言就是印地語,他在工作中也經(jīng)常遇到這樣的煩惱。在采訪時,特別是采訪精英人士,如政府高官、企業(yè)高管、大學(xué)教授等,他用印地語提問,對方用英語作答。每每要求被采訪對象用印地語對著錄音機(jī)向中國聽眾講幾句話時,對方大多極為不情愿,好像是被要求做一件違心的事情。
印度一位大學(xué)教授針對這種現(xiàn)象對《環(huán)球時報》記者坦率地表示,印度人把會說英語視為自己地位和能力的一種標(biāo)志,印地語在潛意識里被看作一種方言土語。印度政府也意識到這種社會心理,所以要求北方中小學(xué)必須開設(shè)印地語課程,而且要求家長在家里盡可能多地和孩子用印地語交流。
穆庫爾教授也對記者說,有人認(rèn)為印地語將會消失,這是一種非常幼稚而錯誤的認(rèn)識,要知道,印度北方幾乎所有的家庭里都用印地語交流,“我們普遍認(rèn)為,雖然英語已經(jīng)是印度的一種官方語言,但它畢竟是一種外來語言,無法準(zhǔn)確表達(dá)印度人的深層次感受,因此印度北方親戚朋友之間多用印地語交流。”況且由于受教育水平的限制,大部分印度人不會講英語,依然使用本民族語言。
中國人學(xué)習(xí)印地語興趣增加
越來越多的中國高校增設(shè)了印地語專業(yè)。曹宸睿說,她是西安外國語大學(xué)印地語專業(yè)第一屆學(xué)生,當(dāng)初學(xué)校增設(shè)這個專業(yè)的主要原因就是考慮到中印作為世界上迅速崛起的大國關(guān)系越來越緊密。
北京大學(xué)印度研究中心副主任姜景奎回憶說,5年前來上課的學(xué)生寥寥無幾。如今,修讀印地語的學(xué)生已大大超出原定人數(shù)。他說,現(xiàn)在每個人都想多了解印度,這個國家很大,而且經(jīng)濟(jì)在快速增長?!?/p>