用“杠桿的平衡條件”解題的方法指導(dǎo)
2009-04-21 06:44:50成衛(wèi)平
數(shù)理化學(xué)習(xí)·初中版 2009年3期
成衛(wèi)平
杠桿的平衡條件涉及的概念抽象，解題的綜合性比較強，給分析和解題帶來了一定的難度，是學(xué)習(xí)中的一個難點，現(xiàn)試舉三例向同學(xué)們說明解題方法.
分析和解題過程可以分三步走：（1）將題中給出的物體看成杠桿（例如扁擔(dān)、桿秤、木棒、吊車等）；（2）找出支點（O），明確動力（F1）、阻力（F2）、畫出動力臂（L1）、阻力臂（L2）（這些物理量有些是已知量，有些是未知量）；（3）用杠桿的平衡條件將已知量和未知量聯(lián)系起來，列式求解.
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