楊 莉
[摘要] 健康教育是以人的健康為核心的社會和教育活動,越來越受到各國的重視。產(chǎn)后訪視可以及時發(fā)現(xiàn)影響產(chǎn)婦、新生兒的不良健康行為和影響健康行為的相關(guān)因素,針對此問題,通過健康教育,制定切實(shí)可行的指導(dǎo)方案,以致于消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,提高產(chǎn)婦和新生兒的健康水平。
[關(guān)鍵詞] 健康教育;產(chǎn)后訪視
[中圖分類號] R473.71[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]C [文章編號]1673-7210(2009)03(b)-095-02
筆者是一名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的兒童保健醫(yī)生,管轄7個居委會的婦女兒童保健工作。該轄區(qū)產(chǎn)婦分娩后通過電話聯(lián)系,由社區(qū)專職的兩名兒保醫(yī)生分別在產(chǎn)后14 d和28 d上門進(jìn)行訪視,有特殊情況酌情增加訪視次數(shù)或轉(zhuǎn)院診治。通過訪視可觀察產(chǎn)婦和新生兒生命體征變化,及早發(fā)現(xiàn)影響產(chǎn)婦、新生兒的不良習(xí)俗及健康問題,對產(chǎn)婦及家屬進(jìn)行健康教育宣傳,宣傳產(chǎn)婦在產(chǎn)褥期的身心健康、科學(xué)育兒知識、母乳喂養(yǎng)的好處,從而達(dá)到母嬰健康的目的[1]。我中心為社區(qū)產(chǎn)后訪視制定了一套較完善的健康教育計(jì)劃,具體做法如下:
1對象與方法
1.1對象
從2000年開始,本轄區(qū)產(chǎn)后出院的產(chǎn)婦,生后14 d第一次上門進(jìn)行訪視,28 d進(jìn)行第二次上門訪視。
1.2方法
每周二、四去社區(qū)訪視,采用講解、具體示范、視聽、發(fā)放宣傳資料等方式進(jìn)行宣講。
2健康教育的內(nèi)容
2.1產(chǎn)婦
了解產(chǎn)婦休養(yǎng)環(huán)境,房間空氣要流通,保證充足的睡眠,飲食不要大魚大肉;產(chǎn)婦出汗多,要勤換衣服及洗浴,注意外陰清潔預(yù)防感染;了解產(chǎn)婦分娩方式和分娩情況,檢查外陰傷口或腹部切口愈合情況;注意乳房清潔,觀察乳量是否充足,有無紅腫及硬結(jié);叮囑產(chǎn)后42 d產(chǎn)婦到其分娩的醫(yī)院進(jìn)行檢查;指導(dǎo)產(chǎn)后母親避孕[2]。
2.2新生兒
詢問新生兒體溫、呼吸、精神面貌、睡眠、哺乳量、大小便等情況;黃疸是否消退;指導(dǎo)怎樣護(hù)理好臍部,防止感染;觀察臀部有無尿布疹;指導(dǎo)要按需哺乳,才能滿足新生兒營養(yǎng)生長發(fā)育;講解嬰幼兒早期綜合教育的重要性,0~3歲是嬰幼兒大腦發(fā)育最快,性格、習(xí)慣形成的關(guān)鍵期。因此,科學(xué)、系統(tǒng)的早期教育有助于智力的發(fā)育,包括注意力、記憶力、想象力、觀察力等[3]。針對新生兒期,示范給家長怎樣對新生兒做感官器官的訓(xùn)練(即聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、味覺)。
2.3母乳喂養(yǎng)
宣傳和指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。母乳是嬰兒最佳食品。其酪蛋白與乳清蛋白的比例為1∶4;母乳含不飽和脂肪酸較多為8%,初乳更高,有利于腦發(fā)育;母乳中的乳糖高,主要為乙型乳糖,有利于雙歧桿菌、乳酸桿菌生長;母乳中的鈣磷比例適宜為2∶1,有利于鈣吸收[4]。
2.4預(yù)防接種
第一次上門訪視就叮囑家屬盡快到我中心辦理預(yù)防接種卡(證)。按國家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序[5],接受全程足量的疫苗接種,達(dá)到控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,確保小兒健康成長。
2.5兒童系統(tǒng)化保健管理
滿月訪視時,囑咐家長小兒滿3個月齡始到我中心兒童保健科建檔,進(jìn)行“421”系統(tǒng)化保健管理,通過定期健康檢查了解小兒生長發(fā)育和健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)生長發(fā)育偏離、身體缺陷和疾病,及早予以干預(yù)措施,是保護(hù)小兒健康成長的重要舉措[6]。
3健康教育的效果
3.1提高了產(chǎn)婦的認(rèn)知水平
糾正民間產(chǎn)婦“坐月”的不良習(xí)俗。例如:房間門窗緊閉、不洗浴、不洗牙、忌吃某些食物、產(chǎn)后大補(bǔ)等等。通過上門訪視,向產(chǎn)婦和家屬講解婦女生殖器官生理特點(diǎn)、產(chǎn)褥期的衛(wèi)生知識,經(jīng)通俗易懂的講授,提高了家長的科普知識水平,保證了產(chǎn)婦健康、科學(xué)“坐月子”,達(dá)到了預(yù)期的效果。
3.2樹立了養(yǎng)育、護(hù)理新生兒的科學(xué)健康理念
上門訪視發(fā)現(xiàn)仍然有個別家長按傳統(tǒng)、憑經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)育、護(hù)理小兒。如:定時喂服金銀花水、喂食糖水、用布擦或挑割“馬牙”、用帶子捆綁雙下肢、母乳汁擦洗眼部等。針對諸多問題,予以一一講解。簡明扼要解釋新生兒期特點(diǎn),科學(xué)育兒知識,從而增強(qiáng)了相信科學(xué)的信心,轉(zhuǎn)變了不良習(xí)俗的養(yǎng)育觀念。
3.3提高了母乳喂養(yǎng)的信心
個別產(chǎn)婦放棄喂母乳。原因:一是不知母乳喂養(yǎng)的好處;二是怕痛、麻煩、影響睡眠等等。通過講解母乳的優(yōu)越性,家屬也要支持和鼓勵產(chǎn)婦進(jìn)行母乳喂養(yǎng),幫助產(chǎn)婦創(chuàng)造良好的環(huán)境,克服母乳喂養(yǎng)的困難,最終實(shí)施了母乳喂養(yǎng)。
3.4建立了社區(qū)醫(yī)生與產(chǎn)婦家庭的支持系統(tǒng)
上門訪視,通過面對面的宣傳教育、指導(dǎo)、示范等方式,使兩者關(guān)系更加融洽,消除或減輕了影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)了產(chǎn)婦及新生兒健康。
4討論
健康教育是一種增進(jìn)健康的有計(jì)劃、有目的、有評價的教育活動[7]。健康教育是一門新興學(xué)科,是國際衛(wèi)生界公認(rèn)的廉價保健對策,它對我們開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)占有一席之地[8-9]。產(chǎn)后訪視是社區(qū)中婦幼保健工作的重要組成部分,作為一名社區(qū)兒保醫(yī)生,應(yīng)該是一名具有綜合素質(zhì)的醫(yī)生,我們不僅有較高本專業(yè)的知識水平,還應(yīng)學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、行為科學(xué)、社會學(xué)及管理學(xué)等成為具備T型結(jié)構(gòu)的人才[10]。通過訪視,發(fā)現(xiàn)影響產(chǎn)婦、新生兒的各種不良習(xí)俗及健康問題,提出健康指導(dǎo)方案,作出科學(xué)的、正確的、全面的解答。
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(收稿日期:2008-12-01)