魏　勤

張喆是龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班班長，龍川縣2007—２０08年度優(yōu)秀少先隊(duì)員，《廣東第二課堂》小記者，她有3個(gè)“S”，說來饒有趣味。

1． Stay at home

Stay at home就是“在家里”的意思。在家里，張喆是個(gè)乖乖女。張家四世同堂。每天，她都要和曾祖母(他爸爸的奶奶)說說校園內(nèi)外有趣的事，讓老人家足不出戶，也能夠開開眼界開開心，知道一些外面的新鮮事。老太太逢人就夸曾孫女懂事、孝順、有禮貌。此外，她還會(huì)幫助父母做家務(wù)，例如洗菜洗碗什么的，你看，張喆這身行頭，袖套圍裙“打扮”起來，是不是很像一個(gè)愛勞動(dòng)的家政服務(wù)人員呢？唉，誰叫她爸爸媽媽都是忙碌的上班族呢？爸爸媽媽那么忙，她能不幫一下嗎？

當(dāng)然，張喆自己在家里也很忙。她要趕在中央電視臺(tái)“智慧樹”節(jié)目播出之前，做完老師布置的課外作業(yè)；在看完姚明、易建聯(lián)“神投”之后，和老師同學(xué)們QQ聊一下天，分享一下看球賽的快樂。她覺得和老師同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上聊天，很有意思！

2． School

在學(xué)校，張喆是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。小學(xué)生當(dāng)班長，看起來很風(fēng)光，其實(shí)“很累很難當(dāng)”(張喆語錄)。連老師都說現(xiàn)在的學(xué)生越來越難管了，何況一個(gè)小小的班長？我問她，班上是不是有刺猬型的同學(xué)，很牛很倔強(qiáng)？她說當(dāng)然有了?！凹偃缢麄儾环愎埽室獬鲭y題，你是不是馬上報(bào)告老師呢？”我又問。我認(rèn)為報(bào)告老師是撒手锏，只有取得老師的支持與指點(diǎn)，班長就好當(dāng)了。誰知張喆淡淡地說：“不能什么都往老師身上推。難管的，慢慢管!”真厲害!

在學(xué)校，張喆學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績總名列前茅。她還參加了奧數(shù)班、繪畫興趣小組等第二課堂的學(xué)習(xí)，去年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀特長少年”。而作為《廣東第二課堂》的小記者，她還非常關(guān)心身邊的新人新事，采寫了不少好稿件，有的已經(jīng)在校外報(bào)刊發(fā)表。她說將來如果有可能的話，她還要做大記者!當(dāng)她在《廣東第二課堂》發(fā)表作文后獲得30元稿費(fèi)時(shí)，她決定把錢捐給市紅十字會(huì)。

3. Society

Society的核心意思就是“社會(huì)”。對(duì)張喆來說，社會(huì)是個(gè)五彩繽紛的“迪斯尼”。她家樓下，有條大馬路，商販占道經(jīng)營，馬路被分隔成南北兩半，成為縣城一景。她經(jīng)常和媽媽去那里買東西，從中了解社會(huì)萬象，看到蕓蕓眾生為了生活起早摸黑地干活，她深有感觸。

此外，郊游和遠(yuǎn)足，也是張喆了解社會(huì)的重要途徑。郊游方面，她曾到過位于龍川縣佗城鎮(zhèn)的“龍川學(xué)宮”游覽，在這座始建于清朝康熙年間的歷史古跡里徜徉，拜謁孔子塑像，感受孔子被稱為“萬世師表”的榮耀，體驗(yàn)家鄉(xiāng)博大精深的歷史底蘊(yùn)，豐富自己的文化知識(shí)，激勵(lì)自己好學(xué)上進(jìn)，“很有收獲”，張喆說。在遠(yuǎn)足方面，她去過香港，到過海洋公園，在星光大道上和“李小龍”握過手，為“迪斯尼”的精彩絕倫感嘆不已，為“一國兩制”給香港帶來的繁榮、穩(wěn)定和現(xiàn)代化而自豪萬分。她甚至有將來到香港讀大學(xué)的念頭。

“我要像古人那樣‘讀萬卷書，走萬里路，做一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生!”張喆在日記中寫道。當(dāng)我要她這個(gè)小記者說一句最想對(duì)《廣東第二課堂》小讀者說的話時(shí)，她笑了笑，說：“相信自己，一定能行!”

責(zé)任編輯 張一文