黃松海

【作文題庫】

也許你曾經(jīng)因?qū)W習的重壓而放棄過；也許你曾經(jīng)因朋友的誤解而苦惱過；也許你曾經(jīng)因父母的指責而傷心過；也許你曾經(jīng)因老師的批評而自卑過；也許你因生活的失意而痛哭過……這一切都已過去，這一切都成為你永久的懷念。回首往事，你發(fā)現(xiàn)……

請以“從此，我不再________ ”為題，寫一篇不少于600字的作文。

【原作亮相】

從此，我不再寒冷

□湖北省松滋市南海中學 萬思彤

下雪了，又要上學，我心中不禁更是寒冷。

媽媽不放心我一個人上學，硬是要送我，我也沒拒絕。一路上只聽她不停嘮叨著：“在學校里要注意身體”、“晚上睡覺時要蓋好被子”等。我一路上心情不好，沒怎么聽，只是不住地點頭罷了。

我上車后，她還在那么啰嗦，我沒理會了，要她先走。可她就是不走，在車下四處張望。我默不作聲，望著她被風吹動的亂發(fā)，心里不是滋味，但又不愿理她。此時，心中的氣兒卻冒了出來，她不來那該多好呀！這么多人都盯著我們兩人叫人多難為情。

在車離開時，她卻急匆匆地扔上一包東西，我接住了，并催她快走，她點頭說：“我等會兒，沒事兒。”

車終于離開了，我終于舒了一口氣，等我回過神來。那包東西不僅一條圍巾，角落里還有一雙手套，并有一張小紙條：天冷了，注意身體。

那時的我，心中不禁有了一絲暖意。

我有一種想哭的感覺，因為我的眼前又浮現(xiàn)與她相處的那一幅場景：我坐在臺燈下，寫著作業(yè)。北風呼嘯的冬夜實在是太冷了，我想要是有個電暖氣那該是多好呀?？蔀榱粟s工，只想快點完成學習任務，沒有工夫去理會這件小事。

過了會，媽媽給我把電暖氣拿了過來，并且要幫我把鞋子脫下來，讓我把腳放在上面烘烤，并且給我拿了個熱水袋，讓我邊寫字，邊焐手。做完這些的她，十分輕松地說了句：“這樣，你就不冷了！”我在心中默默地說：這個冬天，我都不會冷的，因為有你……

想到這，我不禁淚流滿面。

望著窗外，寒風瘋狂地席卷著大地，路上的行人東倒西歪。我戴上母親編織的手套，全身暖洋洋的。因為有了母親的愛，這個冬天我不再寒冷。

【失誤點擊】：

此文選材真實，字里行間流露出對母親的愛，對母親的感激之情。語言自然、真切、通順，這些都是本文值得肯定的地方。但材料缺乏典型性，主要是沒用生動的細節(jié)使母親愛子之情充分展現(xiàn)在讀者面前。行文中對于自我內(nèi)心活動描寫過多，對于母親行為細節(jié)一筆帶過，使得文章的重點不突出，主旨不鮮明。由此可見：選材既要真實，又要典型，并且對于凸顯中心的細節(jié)要生動描摹。唯此，我們的文章才會情真意切，感人至深！

【修改提示】

1．增補細節(jié)，寫活母愛。在文章開頭不妨細膩刻畫媽媽送“我”的過程，著重抓住媽媽的外貌、語言、動作、心理等方面細致描繪，生動展現(xiàn)媽媽用愛抗擊風雪的高大形象，為后文中心升華作鋪墊。在后文的插敘中，對于媽媽給“我”送來電暖氣和熱水袋的細節(jié)也應如此，要充分展現(xiàn)媽媽為了“我”的暖，而甘愿奉獻一切的精神。

2．描摹精彩，刻畫典型。生活中真實素材一定要通過生動描寫，才能彰顯其深刻的意義。我們不妨通過多種表達方式來增強其典型性，比如在平淡的文字中加入抒情議論之句，使文章情味更足，更加感人。也可以通過側(cè)面烘托的方式來增強文章的典型性，比如在文中加入寫景烘托，借景言情，使文章情景交融，更加動人。在描摹上下功夫，會使平常事件具有動人心魄的魅力！

【升格作文】

從此，我不再寒冷

□湖北省松滋市南海中學 萬思彤

“哦，天氣預報說今天有小到中雪，你注意點，別弄感冒了。在學校不比在家，感冒了，也只有自己照顧著自己?！眿寢屵叿畔率种械臇|西邊叮囑我道。

我忙點點頭，不耐煩地看著母親，嗔怪她的啰嗦。媽媽顯然意識到了，笑著摸摸我的腦袋，轉(zhuǎn)過身，走下車去。車子正欲啟動，媽媽忽然轉(zhuǎn)過身來，慌慌張張地丟過一袋東西，便跌跌撞撞地走下車去。我回頭一看，媽媽還站在原處，不停地朝我揮著手了。外面的風非常大，媽媽那好看的發(fā)型此時已不成樣了，隨著狂風恣意地翻騰。我的心不禁猛地抽搐了一下，有一種酸酸的液體滑過臉頰。

我忙轉(zhuǎn)過臉，默默地打開媽媽剛剛?cè)舆^來的東西。噢，是一條圍巾，我翻了翻，角落里還有一雙手套。我拿起手套，竟從里面滑落出一張小紙條；媽媽那絹秀的字跡映入眼簾——天冷了，注意身體。

媽媽的這句話如那春日里的一道陽光，使我全身溫暖無比。我竟捧住那手套嗚嗚地哭起來，心中滿是感動。

我抬起頭，視線早已模糊，眼前又浮現(xiàn)出了與媽媽相處的那一幅場景：我坐在媽媽剛購置的臺燈下，寫著作業(yè)，媽媽突然走過來，坐在我身邊，抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正滿眼慈愛的望著我。沉默了半晌，媽媽突然說：“你冷不冷，我給你拿個電暖器來吧！”我忙點點頭。

過了一會兒，媽媽終于來了，手中拿著個紅色包裹，右手提個電暖器。我正欲脫掉鞋子，母親卻搶先了一步，小心翼翼地幫我拿下鞋子，又將它放到電暖器上。做罷，又將那包裹遞與我：“拿著吧！為了你做作業(yè)拿著方便，我將熱水袋縫在了里面。應該不冷了。”看著我做作業(yè)不冷了，媽媽才邊點著頭邊滿心歡喜地走開去。

我這時已是涕淚橫流。

望著窗外，寒風瘋狂地席卷著大地，路上的行人東倒西歪。我戴上母親編織的手套，全身暖洋洋的。因為有了母親的愛，這個冬天我不再寒冷。

【簡評】：

升格之文，把敘事時間定格在“這個冬天”，把敘事范圍縮小到母親關(guān)心“我”的點滴小事上，使得文章視角獨特，選材真實，情感濃郁，感人至深。其次是描寫具體，生動傳神。無論是開篇的送別場景，還是后文給“我”脫鞋的細節(jié)，抓住母親言行舉止，傳神地展現(xiàn)了母親的愛子之情，并且還在行文中寫景渲染，使得文章情韻更濃，讀之回味無窮！

【升格啟示】

我們?nèi)绾巫龅竭x材典型，細節(jié)出彩呢？在選材時，一定要選用最有代表性、最能反映事物本質(zhì)的材料，也就是人們常說的典型材料。這樣的材料具有說服力和表現(xiàn)力。我們還要善于從豐富的閱歷中精心取舍，這樣的作文才會魅力無限。不僅如此，在取舍的過程中，還須驅(qū)遣想象，聚合時空，剪裁精當，超常組合，這樣才會做到點面結(jié)合，收到以一當十的效果。我們的作文要想做到細節(jié)出彩，那就是對于人物的語言、動作、心理、神態(tài)等方面要細膩刻畫。因此，同學們對于凸顯文章中心的細節(jié)，一定要精雕細刻，精心打磨，增強文章的表現(xiàn)力。考場作文，我們只有在選材上下功夫，在描寫著力，我們的文章才會分外出彩！