李紅梅
摘 要:在英語高考各大題型中,書面表達(dá)是失分率較高的一種題型。書面表達(dá)作為一項(xiàng)全面考查學(xué)生在字、詞、短語、句子、語法、篇章結(jié)構(gòu)方面能力的題型,在未來的高考中越來越體現(xiàn)出不可估量的分量。臨近高考如何有效地備考該試題,是每個(gè)考生都很關(guān)心的問題。
關(guān)鍵詞:決戰(zhàn) 巧答 表達(dá)題
了解試題評(píng)分要求是提高該題得分率的第一步。首先了解一下近年來高考英語書面表達(dá)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第五檔(很好)(25-30)的關(guān)鍵詞為“要點(diǎn),結(jié)構(gòu),詞匯,連接”。關(guān)鍵句為:“語言運(yùn)用能力”??梢姡绢}在考查考生語言準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了用詞的得體性、表達(dá)方式的多樣性。如果考生僅運(yùn)用基礎(chǔ)的詞匯和基本的句型,不能體現(xiàn)出較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力,即使要點(diǎn)齊全,表達(dá)沒有語法錯(cuò)誤,但因?yàn)椴荒芙o人一種高的審美享受,很難在考試的評(píng)分中得到較高檔次。考生在做題過程中如何才能達(dá)到比較高的標(biāo)準(zhǔn)要求,如何落實(shí)這些關(guān)鍵點(diǎn)呢?那么,從現(xiàn)在開始,就著力以下幾方面具體操作吧!
一、準(zhǔn)確審題
審好題,是做好書面表達(dá)的第一步,是“切中題意”、謀篇布局的關(guān)鍵。動(dòng)筆前考生要花2—3分鐘仔細(xì)分析試題,抓住題目的關(guān)鍵詞,可以圈點(diǎn)出來,使要點(diǎn)醒目。審題主要包括以下三個(gè)方面:審文體、審要求、審要點(diǎn),還要涉及到人稱、時(shí)態(tài)、句式的選擇及表現(xiàn)手法等。
1.確定文體。即確定短文的形式?,F(xiàn)近考試主要以書信、看圖作文、表格加提示的形式為主并附有一定的交際目的。
2.確定短文的中心及要點(diǎn)。短文的中心是短文的靈魂。中心要明確,必要時(shí)可“列點(diǎn)”即寫出提綱和主題句。防止畫蛇添足,節(jié)外生枝的現(xiàn)象,注意詳略得當(dāng)。
3.確定短文的時(shí)態(tài)。主要句型以及必要的短語。在審題過程中,考生可根據(jù)試題中要表達(dá)的內(nèi)容和要求初步確定使用的句式和短語,要善于使用現(xiàn)成的句子結(jié)構(gòu),注意使用熟悉地道的短語,即平時(shí)背誦的各種體裁范文的格式,慣用語句等??煽焖俚貙⒖赡苡玫降木渥?、短語簡寫下來,以便參考
二、變換句型
在高考英語寫作中,由于時(shí)間的限制,許多考生寫出的句子顯得過于單調(diào)、呆板。其實(shí),只要注意句式的變換,就一定能使寫出來的句子更加準(zhǔn)確、得體、簡潔、靈活。
1.動(dòng)名詞和從句的轉(zhuǎn)換
Would you mind that I open the door→Would you mimd my opening the door?
2.分詞和從句的轉(zhuǎn)換
(1)現(xiàn)在分詞與從句的轉(zhuǎn)換
As he was lying in the grass, he thought of his parents living in the countryside,→lying in the grass, he thought of his parents living in the countryside.
(2)過去分詞與從句的轉(zhuǎn)換
If it is seen from the tower, the city will look more beautiful. →Seen from the tower, the city will look more beautiful.
3.不定式與從句的轉(zhuǎn)換
He spoke louder so that the audience could hear him clearly.→He spoke louder to made himself heard clearly.
因此要使一個(gè)平淡的文章變得豐富起來,從而提高書面表達(dá)的檔次,應(yīng)著力于恰當(dāng)運(yùn)用非謂語動(dòng)詞做狀語、主從復(fù)合句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、省略句、感嘆句、被動(dòng)句、獨(dú)立主格等,使之長短結(jié)合,以簡潔生動(dòng)為原則,充分體現(xiàn)考生駕馭和運(yùn)用語言的能力,從而增強(qiáng)書面表達(dá)的效果。
三、錘煉詞匯
學(xué)會(huì)使用較高級(jí)的詞匯能反映你知識(shí)儲(chǔ)存量的多少,也是衡量英語水平的一個(gè)重要標(biāo)志,看下面這些句子:
1.Because the weather was good, our journey was comfortable.→Thanks to the good weather,our journey was comfortable.
2.We all think he is a great man.→We all think highly of him.
四、確保流暢
使用恰當(dāng)連接詞,對(duì)寫出一篇有“英語味”的文章很重要,能使整篇文章上下銜接自然,緊湊,使文章有一定的流暢性,以使文章層次清晰,行文連貫。下面是寫作時(shí)經(jīng)常用到的一些連接詞。
時(shí)間順序:first, second , then , at last;空間順序:here, there, on one side …on the other side;對(duì)稱順序:for one thing, for another thing, on one hand, on the other hand; 轉(zhuǎn)折順序:but, hoeever, while, though, otherwise; 因果順序: thanks to, as a result(of); 條件順序:as long as, on condition that, if, unless; 讓步順序:though, as, even if/though, wh-ever; 遞進(jìn)順序:what more, besides, whatworse; 過度性插入語:I think, in my opinion。
總之,過度詞和連接詞是書面表達(dá)也是英語語言的一大特點(diǎn),從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中要求“應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊?!笨梢姼呖紩姹磉_(dá)對(duì)過度詞和連接詞的重視。另外,為使結(jié)構(gòu)更明確,寫作時(shí)最好分成二至三自然段。
五、規(guī)范書寫
由于高考網(wǎng)上閱卷,優(yōu)美勻稱的書寫將給閱卷老師以賞心悅目的印象,對(duì)于得高分將起重要的作用,建議考生最后備考階段還要抽出時(shí)間練習(xí)書寫,切不可等閑視之。
(河北省邯鄲市第一職業(yè)中學(xué))