2009年3期
刊物介紹
《都市家教》是新聞出版總署登記注冊的綜合教育期刊，全國公開發(fā)行。
都市家教·上半月
創(chuàng)新·智慧
德育縱橫
優(yōu)質(zhì)教育
繼續(xù)教育
課程資源
- 巧借錯(cuò)誤生成 讓課堂綻放“精彩”
- 淺談中學(xué)歷史教學(xué)
- 談?wù)剶?shù)學(xué)作業(yè)批改
- 普通高中數(shù)學(xué)課如何實(shí)施研究性學(xué)習(xí)
- 直覺思維在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的培養(yǎng)
- 掌握課堂提問藝術(shù) 提高物理教學(xué)質(zhì)量
- 論初中英語課堂中的聽與說
- 思想政治課教學(xué)的“空白”藝術(shù)
- 淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中的藝術(shù)
- 淺談低年級說話寫話訓(xùn)練
- 在政治課上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略
- 政治復(fù)習(xí)中被忽略的思維傾向
- 主體性教學(xué)在初中體育課中的實(shí)踐與思考
- 在初中物理教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“懸念”的設(shè)置
- 論生活中的小學(xué)語文教學(xué)
- 語文教學(xué)中的情感熏陶
- 小學(xué)作文教學(xué)心得
- 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣 提高閱讀理解能力
- 引導(dǎo)課堂獨(dú)立思考 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力
教學(xué)方法
- 合作學(xué)習(xí)——體育教學(xué)的重要方法
- 論如何開拓課堂教學(xué)的新領(lǐng)域
- 初中化學(xué)用語教法初探
- “對照法”在生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的思考
- 淺談地理課堂教學(xué)的趣味性
- 情景化語法教學(xué)初探
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)方法反思
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的改革
- 例談《電子技術(shù)基礎(chǔ)》的幾種教學(xué)方法
- 語文課堂教學(xué)法探索
- 淺談初中歷史情境教學(xué)的運(yùn)
- 語文比較法教學(xué)淺議
- 高中作文的快樂教學(xué)法
- 啟發(fā)式在歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語閱讀教學(xué)方法實(shí)踐談
- 走出數(shù)學(xué)教學(xué)中的四大誤區(qū)
- 問題教學(xué)法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的嘗試
- 化學(xué)教學(xué)法探討
- 高中數(shù)學(xué)分層探討自主式教學(xué)法
新課程實(shí)踐
- 課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探索
- 淺談思想政治課教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方法
- 情感教育在中學(xué)物理教學(xué)中的作用
- 試論新課改數(shù)學(xué)教學(xué)的思考
- 試論新課程背景下高中化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)
- 淺談中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的做法
- 新課改背景下我對小學(xué)語文課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)
- 新課標(biāo)下高中化學(xué)課堂教學(xué)中探究式學(xué)習(xí)嘗試
- 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中英語反思性教學(xué)
- 物理教學(xué)中轉(zhuǎn)化差生初探
- 創(chuàng)新思維引入作文教學(xué)談
- 高中物理新課程改革的實(shí)踐與探索
- 新課標(biāo)下化學(xué)教學(xué)中學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)
- 新課程初中物理教學(xué)淺談
- 適應(yīng)新課改，培養(yǎng)英語閱讀能力
- 淺談新課改理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)方法
- 淺談新課標(biāo)下文言文的“讀”與“譯”
- 創(chuàng)新學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中新課程理念下的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維能力
觀點(diǎn)·爭鳴
- 美中私立高等教育學(xué)生政策比較研究
- 關(guān)于探究性學(xué)習(xí)在《蒸發(fā)》教學(xué)中的探討
- 試評析李清照的《詞論》
- 淺談職高服裝專業(yè)教學(xué)的方向
- 論網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的挑戰(zhàn)
- 勞動(dòng)者權(quán)利的保護(hù)
- 學(xué)校管理中的人性化
- 教師在提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)的規(guī)范性中的作用
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)思維及培養(yǎng)
- 金融危機(jī)下對出國留學(xué)的利弊分析
- 如何在語文教學(xué)中發(fā)揮情感教育的功能
- 課外閱讀提高語文素養(yǎng)和語文成績的有效途徑
- 市場調(diào)研課與信息能力的培養(yǎng)
經(jīng)驗(yàn)交流
- 朗誦和背誦在英語教學(xué)的作用
- 思想品德課教學(xué)應(yīng)強(qiáng)化三種意識(shí)
- 如何提高初中政治課教學(xué)質(zhì)量
- 高中物理教學(xué)應(yīng)以提高學(xué)生抽象思維能力為主
- 春風(fēng)化雨暖心頭
- 構(gòu)建和諧有效的英語課堂讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的趣味性
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣
- 淺談實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的地位
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)體育課教學(xué)的途徑
- 高中物理教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
- 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的欲望
- 發(fā)展學(xué)生個(gè)性 關(guān)注學(xué)生情感
- 淺談高中數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的教學(xué)
- 淺談繪畫在語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 淺談多媒體在《電工基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論小學(xué)作文起步教學(xué)
- 談如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 快樂識(shí)字教學(xué)法淺議
- 試論培養(yǎng)中學(xué)生的英語自學(xué)能力
- 化學(xué)教學(xué)中的點(diǎn)撥藝術(shù)
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 語文教學(xué)與健康人格塑造淺議
- 如何提高中學(xué)生英語聽力水平
- 歷史教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 思維能力在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 古詩詞教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
教學(xué)研究
- 現(xiàn)階段健全我國農(nóng)村社會(huì)保障制度的必要性
- 淺析汽車空調(diào)的維護(hù)
- 研究性學(xué)習(xí)在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新
- 如何激活英語課堂氣氛
- 在思品課中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 如何進(jìn)行高中英語詞匯教學(xué)
- 針對題型，提高中考英語復(fù)習(xí)效率
- 淺談研究性學(xué)習(xí)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析小學(xué)語文學(xué)習(xí)引發(fā)的思考
- 作文教學(xué)發(fā)散思維訓(xùn)練芻議
- 提高學(xué)生心理素質(zhì) 構(gòu)建和諧校園
- 如何激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
- 談心理素質(zhì)在語文教學(xué)中的培養(yǎng)
- 小學(xué)生計(jì)算出錯(cuò)原因分析及對策
- 利用現(xiàn)代教學(xué)手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 淺談中學(xué)生的數(shù)學(xué)思維
- 淺談職高服裝學(xué)生畏懼服裝制圖的成因和解決方法
- 對高中地理新教材的幾點(diǎn)思考
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣
- 語文課堂“失語”現(xiàn)象與對策
- 論小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
- 素質(zhì)教育與美術(shù)教學(xué)改革
- 初中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談?dòng)⒄Z高考的備考策略
- 試論如何提高小學(xué)生寫作能力
- 語文教學(xué)效率與教師素質(zhì)
課堂發(fā)現(xiàn)
- 自主學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 淺談中小學(xué)語文課的素質(zhì)教育
- 在英語活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 英語課堂教學(xué)氣氛與教學(xué)效果淺議
- 談新課程體制下物理課堂教學(xué)的幾個(gè)轉(zhuǎn)變
- 淺論語文課堂教學(xué)中的提問藝術(shù)
- 淺談《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)
- 淺談如何優(yōu)化課堂教學(xué)
- 高中化學(xué)課堂情景創(chuàng)設(shè)
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中存在的問題及對策
- 如何讓高中生物課生動(dòng)有趣
- 小學(xué)課堂中教學(xué)方式的探索
- 加強(qiáng)地理課堂教學(xué)樹立學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
- 如何營造良好的體育課堂教學(xué)氣氛
- 數(shù)學(xué)的開放教學(xué)
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)化初探
- 提高物理課堂教學(xué)中的啟發(fā)技巧
- 培養(yǎng)中學(xué)生英語自學(xué)能力之我見
教師隨筆
- 對中學(xué)思想政治課教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的理論思考
- 初中物理教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”淺議
- “馬”不揚(yáng)鞭自奮蹄
- 興趣教學(xué)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 遵循學(xué)生心理規(guī)律促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)
- 情感教育在體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何把握語文教學(xué)風(fēng)格類型
- 淺析高中體育教學(xué)樂學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
- 高中化學(xué)教學(xué)必須處理好三個(gè)關(guān)系
- 化學(xué)教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 高中英語教學(xué)中寫作的培養(yǎng)與訓(xùn)練
- 教會(huì)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文
- 如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好高中物理
- 如何上好音樂課
- 創(chuàng)新教學(xué)策略在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中語文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 提高政治課堂教學(xué)效率的體會(huì)
- 啟思激疑，教學(xué)生學(xué)會(huì)提問
- 關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)行為的探討
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程的本質(zhì)
- 高中語文寫作教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析與對策
- 淺談初中作文訓(xùn)練的方法
- 作文需要厚積薄發(fā)
- 巧妙創(chuàng)設(shè)情境 體驗(yàn)語文魅力
教育探索
- 淺論電子媒體時(shí)代文藝學(xué)的轉(zhuǎn)型
- 流動(dòng)人口子女教育公平問題初探
- 如何激發(fā)小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 巧妙運(yùn)用情景方法 提高政治課教學(xué)效果談
- 淺談信息技術(shù)與小學(xué)英語課程整合
- 淺談如何運(yùn)用動(dòng)作示范法上好體育課
- 計(jì)算機(jī)學(xué)科雙語教學(xué)的重要意義和實(shí)現(xiàn)
- 淺談《電工基礎(chǔ)》教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 初中歷史研究的意義和任務(wù)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施研究性學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與反思
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“說的訓(xùn)練”淺議
- 創(chuàng)造富有生命力的教育需要傾聽
- 語文生活教學(xué)的思考
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何激勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中愉快情境的創(chuàng)設(shè)
- 決戰(zhàn)高考 巧答書面表達(dá)題
- 談小學(xué)低年級作文教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)《思想政治》的興趣
- 淺談運(yùn)動(dòng)員賽前情緒及其控制
卷首語
- 北京師范大學(xué)教授
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 從素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育中看人本思想
- 在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維品質(zhì)
- 培養(yǎng)問題意識(shí) 開發(fā)創(chuàng)新能力
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)小學(xué)生寫作興趣
- 作文教學(xué)中情境的創(chuàng)設(shè)與想象能力的培養(yǎng)
- 淺談初中思想品德課中的自主性教學(xué)
- 淺析初中思想政治課教學(xué)的通俗性、趣味性和實(shí)效性
- “快樂教學(xué)”與思想品德課教學(xué)實(shí)效
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)中的德育滲透
- 語文教育中滲透美感教育
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
- 淺談培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“問”的藝術(shù)
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣
- “合作學(xué)習(xí)”在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談情境教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談培養(yǎng)幼兒的自信心
- 談在幼兒活動(dòng)過程中教師的指導(dǎo)
- 談對幼兒的批評藝術(shù)
- 談化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的安全問題
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的“愉快教學(xué)”
- 注重小學(xué)語文教學(xué)中的評價(jià)
- 淺析小學(xué)語文活動(dòng)教學(xué)
- 農(nóng)村中學(xué)語文課程資源的開發(fā)與利用
- 淺談小學(xué)語文的課外閱讀拓展
- 淺談低年級語文教學(xué)中的環(huán)保教育
- 淺談生物課堂結(jié)課藝術(shù)
- 淺談小學(xué)語文課外閱讀
- 趣味教學(xué)在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體輔助小學(xué)語文教學(xué)的分析
- 多媒體在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體課件在中學(xué)語文教學(xué)中的整合運(yùn)用
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的作用
- 淺談小學(xué)語文課程資源的開發(fā)與利用
- 淺析多媒體技術(shù)在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)
- 淺析初中物理教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 在小學(xué)語文教學(xué)中如何滲透心理健康教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 淺析小學(xué)語文的綜合性學(xué)習(xí)
- 談小學(xué)生的朗讀教學(xué)
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的情感教育
- 論攻擊性防守的重要性及其訓(xùn)練方法
- 學(xué)困生厭學(xué)心理特征、形成原因及矯正方法
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育
- 論新課程理念下的思想品德教學(xué)
- 淺談“新課程在農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的活用”
- 淺談新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)的“快樂教學(xué)”
- 新課改如何讓數(shù)學(xué)課“活”起來
- 新課程下的初中理教學(xué)
- 新課程與教學(xué)改革之我見
- 淺談?dòng)變簣@數(shù)學(xué)教育中存在的問題
- 淺析農(nóng)村小學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)
- 淺談?wù)n堂教學(xué)中教師教學(xué)情緒
- 談?wù)剬τ變旱谋頁P(yáng)
- 初中語文“課前發(fā)言”活動(dòng)之我見
- 淺析小學(xué)語文課堂“四法”教學(xué)模式
- 談?wù)n改后小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教材的特點(diǎn)
- 淺談在數(shù)學(xué)活動(dòng)中幼兒情感的培養(yǎng)
- 現(xiàn)代足球特征與運(yùn)動(dòng)員整體比賽能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)中的評價(jià)
- 淺議小學(xué)語文教學(xué)中的朗讀
- 談小學(xué)思想品德課的教學(xué)
- 試論數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐活動(dòng)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感培養(yǎng)
- 淺析大班幼兒閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的“引趣”
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 初中化學(xué)教學(xué)情境探析
- 河北省中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)培訓(xùn)模式探究
- 淺談如何在教學(xué)中進(jìn)行“放”與“收”
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)中的自主、合作、探究
- 淺析學(xué)前幼兒的語言表達(dá)能力
- 淺談如何提高小學(xué)生的作文能力
- 小學(xué)語文“教”的新評價(jià)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的“研究性學(xué)習(xí)”
- 試論學(xué)科教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 論現(xiàn)代教學(xué)手段對優(yōu)化語文課堂的作用
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生的主體地位
- 讓語文課堂激起情感的浪花
- 關(guān)于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的思考
- 淺淡初中語文課堂教學(xué)
- 語文教學(xué)的課堂提問技巧之我見
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的結(jié)尾
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂導(dǎo)入和課末小結(jié)
- 解初中物理計(jì)算題的“法寶”
- 新課改中的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 語文教學(xué)中的“導(dǎo)課”藝術(shù)漫談
- 以影視鑒賞為突破，我的小說教學(xué)之路
- 淺析小學(xué)生數(shù)學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)
- 把語文課堂還給學(xué)生
- 如何提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量
- 淺談小學(xué)生語文課外閱讀的指導(dǎo)
- 淺談聲樂演唱方法的直接與間接
- 改革作文教學(xué) 實(shí)施素質(zhì)教育
- 淺談培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
- 作文要真實(shí)，實(shí)在
- 談?dòng)⒄Z課堂教學(xué)中的導(dǎo)入
- 淺析小學(xué)校長的知識(shí)管理
- 淺談少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練應(yīng)注意的問題
- 淺淡小學(xué)生寫作興趣的激發(fā)
- 淺談如何做好班主任工作
- 怎樣做好班主任工作
- 談小學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維品質(zhì)的訓(xùn)練
- 初中物理課程改革初探
- 淺析農(nóng)村初中美術(shù)課學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 論小學(xué)英語新課堂
- 談小學(xué)語文活動(dòng)課
- 淺析良好環(huán)境對幼兒交往能力的影響