白國寧

與異性同學交往的道路上存在不少“雷區(qū)”，如果我們不小心，就會身陷其中，影響男女同學人際關系的正常發(fā)展。那么，怎樣才能巧妙地繞開這些“雷區(qū)”，使男女同學能夠和諧相處呢？

雷區(qū)一： 自我封閉

危險系數(shù)：★★★

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李靜，人如其名，性格文靜內向，平時很少和班上的男生來往，她甚至和很多男生一句話都沒說過。一次體育課上，老師組織大家玩“帶籃球”的游戲，要求男女同學自由組合。平時活潑點的同學很快就找到了自己的搭檔。到最后，女生那邊就只剩下李靜一人，男生這邊還剩下六個（因為男生比女生要多五人），他們誰也不愿意選擇李靜作為搭檔，都說和她不熟，怕難為情。這讓李靜非常難堪，連課都沒上完就跑回寢室去了。

專家點評

李靜之所以會陷入這樣的交際“雷區(qū)”，主要是因為她平常自我封閉，缺乏跟男生的基本交往和溝通。我們在與異性同學交往時，無論是女生還是男生都不能太自閉了，要盡量使自己實現(xiàn)心態(tài)由封閉到開放、性格由內向到外向的轉變，并且積極主動地和異性同學溝通交流。溝通是連接心靈的橋梁，是打開友誼殿堂之門的金鑰匙，只有平常多與異性同學交流，才能在異性交際圈內獲得好人緣。

雷區(qū)二：厚此薄彼

危險系數(shù)：★★★★

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周末，班上的幾個女生商量要去圖書城買輔導書，但考慮到書城的輔導書良莠不齊，為了選一套質量優(yōu)良而且實用的好書，她們便請班上的 “尖子生”王博當參謀。王博先是推托自己下午要去打籃球，然后又說怕“誤人子弟”……盡管他一再推辭，但最終還是答應了——只去離學校較近的書店。他們在去書店的路上恰巧碰上同班的李燕。原本冷淡的王博頓時熱情起來，因為盡管他和那幾位女生也略有交往，但與李燕的交情相比卻差遠了。當王博得知李燕要去圖書城買輔導書時，他立馬對那幾位女生說去圖書城，這時，眾女生都強烈抗議他“厚此薄彼”。在圖書城選書時，王博為李燕精挑細選，而其他幾位女生拿書征求他意見時，他只是隨便敷衍幾句了事。那幾位女生都說王博不夠朋友，以后再也不和他交往了。

專家點評

王博和李燕關系比較“鐵”，而與其他幾位女生的關系則相對疏遠些，所以在與她們交往時，他總是有意無意地側重于李燕。當他得知李燕也要去圖書城時，二話不說主動陪同，而且在圖書城選書的時候，成了李燕的“專職參謀”。對于其他女生的咨詢，他也只是隨便敷衍幾句。王博這種“厚此薄彼”的行為讓大家覺得他“不夠朋友”，并最終和他“絕交”。我們在與異性同學交往時要平等對待，不管關系疏遠還是親近，不管來自城市還是農村，都應一視同仁，避免出現(xiàn)“交際反差”。只有平等對待每一位同學，才能贏得大家的尊重，結交更多的朋友。

雷區(qū)三：孤芳自賞

危險系數(shù)：★★★★★

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許菲是初三（9）班公認的“班花”，不但長相突出,學習成績也非常優(yōu)秀，還是文藝委員，可以說是才貌雙全，但她有點清高，尤其對班上的男生更是“冷酷到底”。 班里的男生都不敢和她接觸，并在背后叫她“冷美人”。終于有一次，同班的高楓鼓起勇氣給許菲寫了封信，表示欣賞和仰慕她的才華。第二天，許菲便找到高楓，當著他的面把信撕了，并且還質問他是何居心。高楓說他這樣做只是真心希望能和她成為朋友。許菲一臉不屑地冷笑道：“你也不去照照鏡子?！备邨鳚M臉尷尬，但他仍然不死心，于是小心翼翼地說道：“我知道我長得不夠帥，可長相并不影響友誼呀！雖然我各方面的能力都很欠缺，但我還是想真心向你學習?！薄澳憔退懒诉@條心吧，我是不會和比我差的人交朋友的！”許菲說罷，轉身就走了，剩下高楓一個人在那里發(fā)呆。從那以后，班上的男生正式把許菲列入交際“黑名單”。

專家點評

許菲是班上“美貌和智慧爭輝”的女生，許多男生都欣賞和仰慕她，想和她成為好朋友，只是礙于她的清高和冷漠，不敢主動和她交往。只有高楓十分主動，通過書信向她表達了自己的心意，結果卻碰了一鼻子的灰。當他進一步向許菲發(fā)出友好信息時，卻遭到她的冷嘲熱諷——“你也不去照照鏡子”，弄得高楓好不尷尬。不過他并沒有因此而死心，但最后得到的答案卻是“不會和比我差的人交朋友”。從此，班上的男生對許菲都敬而遠之，把她正式列入交際“黑名單”也就在情理之中了?？梢姡甯吖掳潦桥c異性交往中的“堡壘”，是引爆異性關系的“導火線”。因此，我們在與異性同學交往時，要一分為二看待自己和同學，擺正同窗的位置，以平等的身份去與異性同學相處，這樣才能使男女同學之間的交往更加順暢。

同學們應盡可能繞開“自我封閉”“厚此薄彼”“孤芳自賞”這三大異性學友交往的“雷區(qū)”，積極主動地交往，使男女同學之間也綻放出美麗的友誼之花，這只會有利于我們的社會化進程和身心的健康成長。