面塑代表性傳承人王博在采訪中對(duì)記者說(shuō)：“太原傳統(tǒng)面塑制作工藝流程有配料、和面、蒸面、揉面、調(diào)色、捏塑等，特點(diǎn)是成形快、形象逼真、色彩鮮艷。作品可大可小、制作精細(xì)、內(nèi)涵豐富、易于保存，可作觀賞和收藏品等旅游文化紀(jì)念品?！?據(jù)了解，太原傳統(tǒng)面塑興盛于清朝同治年間，到王博這里已傳承六代。作為土生土長(zhǎng)的太原人，研習(xí)面塑20余年來(lái)，王博系統(tǒng)地掌握了傳統(tǒng)面塑藝術(shù)精華，并創(chuàng)作了現(xiàn)代卡通、漫畫風(fēng)格等多種人物、動(dòng)物形象，融合了自己的創(chuàng)新理念，將面塑傳統(tǒng)文化很好地傳承下來(lái)。

Bo Wang(王博), Rui Zhou(周銳), Xuebing Luo(羅學(xué)兵), Yun Zhang(張?jiān)?, and Qiuyun Chen(陳秋云)Science and Technology on Surface Physics and Chemistry Laboratory,Mianyang 621907,ChinaKeywords: 4f-electron,charge-density-wave,electronic structure

個(gè)人 李冬梅和王博是青梅竹馬。 那時(shí)候縣城很小，他們從小一起長(zhǎng)大，讀同一所學(xué)校。兩家的父母關(guān)系甚好，早早就為他們定下了娃娃親。直到1976年，王博去當(dāng)兵，李冬梅下鄉(xiāng)。分別之后的那幾年，兩人只能靠書信聯(lián)絡(luò)著。 從前的日子慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。一次難得的休假，王博鼓起勇氣，千里迢迢來(lái)找李冬梅，為她用小提琴拉了一曲《梁祝》，向她表達(dá)愛(ài)意。 1981年，王博和李冬梅登記結(jié)婚。沒(méi)有宴席，也沒(méi)有婚紗禮服，兩人牽起手就出發(fā)去北京旅行。恰巧，他們

吳志華　王博他是技工教育的踐行者，他是技能競(jìng)賽的追夢(mèng)者，他是培養(yǎng)棟梁的實(shí)踐者，他就是漯河技師學(xué)院移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目隨隊(duì)教練王博。作為學(xué)校教學(xué)改革的推動(dòng)者，作為技能競(jìng)賽的排頭兵，王博從未停止在技能競(jìng)賽道路上前行，寒暑假、節(jié)假日?qǐng)?jiān)持不懈、勇克難關(guān)。他視學(xué)校發(fā)展為己任，為工作默默奉獻(xiàn)，無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日都能在校園里見(jiàn)到他的身影。他熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論何時(shí)都樂(lè)于為學(xué)生答疑解惑。他是教師爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的典范，是全校教職工心中的楷模，他用一絲不茍的精神詮釋師者風(fēng)范。初戰(zhàn)江湖? ?拉開(kāi)

Bo Wang(王博) Gaoshuai Wei(魏高帥)Jianing Chen(陳佳寧) and Li Wang(汪力)1Beijing National Laboratory for Condensed Matter Physics,Institute of Physics,Chinese Academy of Sciences,Beijing 100190,China2School of Physical Sciences,University o

愛(ài)一個(gè)人李冬梅和王博是青梅竹馬。那時(shí)候縣城很小，他們從小一起長(zhǎng)大，讀同一所學(xué)校。兩家的父母關(guān)系甚好，早早就為他們定下了娃娃親。直到1976年，王博去當(dāng)兵，李冬梅下鄉(xiāng)。分別之后的那幾年，兩人只能靠書信聯(lián)絡(luò)著。從前的日色很慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。一次難得的休假，王博鼓起勇氣，千里迢迢來(lái)找李冬梅，為她用小提琴拉了一曲《梁祝》，向她表達(dá)愛(ài)意。1981年，王博和李冬梅登記結(jié)婚。沒(méi)有宴席，也沒(méi)有婚紗、禮服，兩人牽起手就出發(fā)去北京旅行。恰巧，他們碰上了北

就讀于清華大學(xué)的王博一步步從時(shí)代潮流中脫穎而出，如今已是北京精診醫(yī)療科技有限公司的創(chuàng)始人。從單純以學(xué)術(shù)目標(biāo)為導(dǎo)向，到關(guān)注醫(yī)工結(jié)合問(wèn)題，主動(dòng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，努力探索科研成果落地切實(shí)服務(wù)社會(huì)之策，一路走來(lái)，王博始終將個(gè)人理想與家國(guó)事業(yè)緊密相連，激蕩知識(shí)與技術(shù)的力量，為中國(guó)號(hào)巨輪破浪前行蓄力。風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)王博本科學(xué)習(xí)階段，“雙創(chuàng)”理念掀起學(xué)術(shù)變革之風(fēng)。大一下學(xué)期，他就開(kāi)始沿著“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的道路深入發(fā)展?！耙龑?dǎo)青年學(xué)生主動(dòng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，尋找解決社會(huì)問(wèn)題的突破點(diǎn)

就讀于清華大學(xué)的王博一步步從時(shí)代潮流中脫穎而出，如今已是北京精診醫(yī)療科技有限公司的創(chuàng)始人。從單純以學(xué)術(shù)目標(biāo)為導(dǎo)向，到關(guān)注醫(yī)工結(jié)合問(wèn)題，主動(dòng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，努力探索科研成果落地切實(shí)服務(wù)社會(huì)之策，一路走來(lái)，王博始終將個(gè)人理想與家國(guó)事業(yè)緊密相連，激蕩知識(shí)與技術(shù)的力量，為中國(guó)號(hào)巨輪破浪前行蓄力。風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)王博本科學(xué)習(xí)階段，“雙創(chuàng)”理念掀起學(xué)術(shù)變革之風(fēng)。大一下學(xué)期，他就開(kāi)始沿著“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的道路深入發(fā)展?！耙龑?dǎo)青年學(xué)生主動(dòng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，尋找解決社會(huì)問(wèn)題的突破點(diǎn)

鐘獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)不久的王博等學(xué)生在那里。或許是因?yàn)椤坝型馊寺?tīng)課”，師生二人一開(kāi)始多少有些放不開(kāi)。到底是陶維龍雖教齡不長(zhǎng)，但對(duì)聲樂(lè)教學(xué)充滿靈氣，王博又歷經(jīng)過(guò)很多比賽“沙場(chǎng)”，課程很快進(jìn)入了一個(gè)自然狀態(tài)。王博是自己開(kāi)了聲以后過(guò)來(lái)上課的，所以，陶維龍為王博進(jìn)行的簡(jiǎn)短練聲，實(shí)際是告訴學(xué)生哪些聲音是更好的，哪些聲音尚不夠理想。經(jīng)過(guò)熱身，王博很快進(jìn)入了作品需要的演唱狀態(tài)，開(kāi)口唱出的聲音遠(yuǎn)比“金鐘獎(jiǎng)”直播時(shí)遠(yuǎn)程傳送的電聲要?jiǎng)尤撕芏?。?tīng)起來(lái)，王博是“有備而來(lái)”。對(duì)于作品的標(biāo)題及

裝檢驗(yàn)站的檢驗(yàn)員王博。2021年12月27日凌晨，面臨疫情嚴(yán)重考驗(yàn)的西安全面提級(jí)管控，中航西飛決定緊急組織核心關(guān)鍵崗位干部員工應(yīng)急值守，王博在應(yīng)召之列。當(dāng)時(shí)，王博的孩子剛出生不久，妻子還在產(chǎn)假中，但王博沒(méi)有任何猶豫，與妻子做了簡(jiǎn)單的告別，看了看熟睡中的孩子，便毅然決然地踏上了進(jìn)廠的道路。王博與同事們通力合作，最終在12月31日晚上8點(diǎn)完成了要交付部件的所有檢驗(yàn)和排故工作，并在廠房里度過(guò)了一個(gè)難忘的跨年夜。自立項(xiàng)以來(lái)，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)就吸引了全國(guó)乃至全球無(wú)數(shù)人的關(guān)

把他請(qǐng)上了講臺(tái)。王博：“要填這個(gè)空很簡(jiǎn)單。因?yàn)?+（? ）我問(wèn)：“孩子們，王博同學(xué)分享給大家的方法怎么樣？”生答：“老師，王博講的方法很簡(jiǎn)單，我們一聽(tīng)就會(huì)……”我又問(wèn)：“所有的同學(xué)都聽(tīng)懂了嗎？”生答：“老師，我們聽(tīng)懂了！”我再問(wèn)：“那你們都記住這種方法了嗎？”生答：“記住了！”最后我說(shuō)：“以后遇到類似的題，我們就可以用王博同學(xué)分享給我們的方法來(lái)解答。為了更好地記住王博同學(xué)分享給我們的方法，我們就用王博的名字來(lái)給這種方法命名，就叫“王博法”……孩子們，以后無(wú)

愛(ài)一個(gè)人李冬梅和王博是青梅竹馬。那時(shí)候縣城很小，他們從小一起長(zhǎng)大，讀同一所學(xué)校。兩家的父母關(guān)系甚好，早早就為他們定下了娃娃親。直到1976年，王博去當(dāng)兵，李冬梅下鄉(xiāng)。分別之后的那幾年，兩人只能靠書信聯(lián)絡(luò)著。從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。一次難得的休假，王博鼓起勇氣，千里迢迢來(lái)找李冬梅，為她用小提琴拉了一曲《梁祝》，向她表達(dá)愛(ài)意。1981年，王博和李冬梅登記結(jié)婚。沒(méi)有宴席，也沒(méi)有婚紗禮服，兩人牽起手就出發(fā)去北京旅行。恰巧，他們碰上了北

一起沖過(guò)終點(diǎn)線。王博和李冬梅他們獲得的獎(jiǎng)牌，都是成雙成對(duì)的。從北京跑到重慶，從山東跑到甘肅，二人的足跡遍及中國(guó)的大江南北。他們還有一個(gè)cp名，叫“百馬夫妻”。然而，這一百場(chǎng)馬拉松，不僅是用來(lái)堅(jiān)守和紀(jì)念兩個(gè)人的愛(ài)情，更是為了活著。一生只夠愛(ài)一個(gè)人李冬梅和王博是青梅竹馬。那時(shí)候縣城很小，他們從小一起長(zhǎng)大，讀同一所學(xué)校。兩家的父母關(guān)系甚好，早早就為他們定下了娃娃親。直到1976年，王博去當(dāng)兵，李冬梅下鄉(xiāng)。分別之后的那幾年，兩人只能靠書信聯(lián)絡(luò)著。從前的日色很慢，車

辛怡麗王博：鐵窗8年，矢志不移王博（1917～1993年），原名王喜德，陜西省朝邑縣人。青年時(shí)代，王博積極追求進(jìn)步、尋求真理，1936年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入黨后，為了配合全國(guó)興起的抗日救亡運(yùn)動(dòng)，在西安師范任中共西安市學(xué)委委員、西安師范學(xué)生黨支部書記，積極組織學(xué)生宣傳抗日，是中共組織領(lǐng)導(dǎo)的宣傳抗日救亡學(xué)生運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀分子。1938年9月，王博擔(dān)任中共朝邑縣委書記、沿河地委委員，為開(kāi)辟、建立、發(fā)展黨的基層組織起到了重要作用。1939年10月，王博受

Bo Wang(王博) Tong Liu(劉桐)Peng Ding(丁芃)1,2,?, and Zhi Jin(金智)1,2,?1High-Frequency High-Voltage Device and Integrated Circuits Center,Institute of Microelectronics,Chinese Academy of Sciences,Beijing 100029,China2University of Chines

Bo Wang(王博) Peng Ding(丁芃) Rui-Ze Feng(封瑞澤) Shu-Rui Cao(曹書睿)Hao-Miao Wei(魏浩淼) Tong Liu(劉桐) Xiao-Yu Liu(劉曉宇) Hai-Ou Li(李海鷗) and Zhi Jin(金智)1Guangxi Key Laboratory of Precision Navigation Technology and Application,Guilin University

李春江離開(kāi)帥位，王博成為救火教練。他很快穩(wěn)住了球隊(duì)，一路提升戰(zhàn)績(jī)。本賽季，廣廈隊(duì)以常規(guī)賽第二名的戰(zhàn)績(jī)，讓這位年輕儒帥成為CBA的最佳教練。那是2020年12月底，浙江廣廈男籃遭遇外援錢德勒缺陣、球員受傷、連續(xù)輸球的困境，主教練李春江辭職轉(zhuǎn)為球隊(duì)顧問(wèn)，帥印落在了此前完全沒(méi)有主教練經(jīng)驗(yàn)的王博身上。在場(chǎng)邊指揮隊(duì)員。想不到，王博當(dāng)了一回救火主帥，后半賽季把球隊(duì)拉回季后賽，最終名列聯(lián)賽第七。2021-2022是王博首次完整執(zhí)教球隊(duì)的賽季，他帶領(lǐng)浙江廣廈男籃取得常規(guī)賽

Bo Wang(王博) Shurui Cao(曹書睿) Tong Liu(劉桐) Yongbo Su(蘇永波)Wuchang Ding(丁武昌)1,2, Peng Ding(丁芃)1,2,?, and Zhi Jin(金智)1,2,?1High-Frequency High-Voltage Device and Integrated Circuits Center,Institute of Microelectronics,Chinese Academy

Bo Wang(王博) Rui-Ze Feng(封瑞澤) Zhi-Hang Tong(童志航)Tong Liu(劉桐) Peng Ding(丁芃) Yong-Bo Su(蘇永波) Jing-Tao Zhou(周靜濤)Feng Yang(楊楓) Wu-Chang Ding(丁武昌) and Zhi Jin(金智)1University of Chinese Academic of Sciences,Beijing 100029,China2High-Freq

種植基地的負(fù)責(zé)人王博，今年30歲的他說(shuō)話間臉上寫著自豪。王博和香椿種植結(jié)緣，源于2016年春節(jié)。當(dāng)時(shí)，王博到大別山區(qū)的朋友家拜年，飯桌上的一盤香椿芽，吸引了他的注意。“印象里香椿芽都是春天吃，這么冷的天是咋吃上香椿芽的？”王博很是好奇。經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn)得知，原來(lái)，朋友家餐桌上的香椿芽是大棚里種的，而且一畝地種出來(lái)的大棚香椿，能收入一萬(wàn)多元。這下可把王博樂(lè)壞了，正處在事業(yè)轉(zhuǎn)型階段的他，正在為找不到項(xiàng)目發(fā)愁。說(shuō)干就干，當(dāng)年，王博就奔赴云南、四川、山東等地考察。通過(guò)

Bo WANG(王博),Shengwu ZHANG(張圣武) and Weiliang KONG(孔維良)1 Science and Technology on Plasma Dynamics Laboratory, Air Force Engineering University, Xi’an 710038, People’s Republic of China2 State Key Laboratory of Aerodynamics, China A

o WANG (王博), Yuchuan LUO (羅玉川), Kun ZHANG (張坤), Fujun GOU (芶富均), Jianjun CHEN (陳建軍) and Bo CHEN (陳波)1 Institute of Atomic and Molecular Physics, Sichuan University, Chengdu 610064, People’s Republic of China2 Institute of Nuclear

面塑代表性傳承人王博的手上，就像變戲法兒一樣“蹦”了出來(lái)，周圍傳來(lái)一片贊嘆聲。 2000年，王博拜太原老一代面塑傳承人張振明為師，系統(tǒng)掌握了傳統(tǒng)面塑的技藝?！皫煾笗r(shí)常告誡我們，要把太原面塑傳承好，把這門汲取了民間藝術(shù)精髓的手藝發(fā)揚(yáng)光大……”對(duì)于張振明的教誨，王博銘記在心，善于學(xué)習(xí)的他，博采眾家之長(zhǎng)，不斷提高自己的面塑技藝。2004年，他慕名向北京面塑大師蕭占行學(xué)習(xí)精品面塑工藝，西方雕塑手法巧妙融入面塑之中的思維，讓王博眼界大開(kāi)，他先后創(chuàng)作了25公斤的大型清

趙志廣王博剛到鵝城縣當(dāng)縣長(zhǎng)，就給了東風(fēng)鄉(xiāng)劉鄉(xiāng)長(zhǎng)一個(gè)下馬威。那天是植樹(shù)節(jié)，王博輕車簡(jiǎn)從，和張秘書到東風(fēng)鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)植樹(shù)工作，只見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)有二百多號(hào)人扛著鐵锨，齊刷刷地站在一個(gè)臺(tái)子前。臺(tái)子上鋪著紅地毯，架著話筒，掛著“東風(fēng)鄉(xiāng)植樹(shù)動(dòng)員大會(huì)”的橫幅，一個(gè)記者架好錄像機(jī)，準(zhǔn)備錄像。四周彩旗招展，場(chǎng)面十分隆重。劉鄉(xiāng)長(zhǎng)小跑著迎上來(lái)，請(qǐng)王博上臺(tái)講話。王博嚴(yán)肅地說(shuō)：“種樹(shù)就種樹(shù)吧，搞這個(gè)花架子干啥？這么多人等我一個(gè)人講話，該多耽擱時(shí)間呀！都散了，馬上開(kāi)始干活兒吧！”拍馬屁拍到了馬

工作洪濤接到戰(zhàn)友王博和劉暢的電話，他們要洪濤下班后直接趕到市區(qū)“好運(yùn)來(lái)”大酒店喝酒，他們?nèi)耸菓?zhàn)友，上世紀(jì)八十年代初，一同參軍到了北京武警特種部隊(duì)服役，在部隊(duì)磨爬滾打，練就了一身的好武藝，出色地完成了各種艱難任務(wù)，在部隊(duì)被戰(zhàn)友們稱為“三劍客”，刀法、拳術(shù)、槍法等樣樣精通。三人個(gè)頭也差不多，都是1.75米左右，洪濤穩(wěn)重，王博健談，劉暢固執(zhí)。參軍后的第四個(gè)年頭，劉暢因在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)腿部受傷，不得不退出現(xiàn)役。洪濤和王博則考上了武警學(xué)院，畢業(yè)后在部隊(duì)服役。九十年

趙志廣王博剛到鵝城縣當(dāng)縣長(zhǎng)，就給了東風(fēng)鄉(xiāng)劉鄉(xiāng)長(zhǎng)一個(gè)下馬威。那天是植樹(shù)節(jié)，王博輕車簡(jiǎn)從，和張秘書到東風(fēng)鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)植樹(shù)工作。兩人來(lái)到東風(fēng)鄉(xiāng)，只見(jiàn)有二百多號(hào)人扛著鐵锨，齊刷刷地站在一個(gè)臺(tái)子前，臺(tái)子上鋪著紅地毯，架著話筒，掛著“東風(fēng)鄉(xiāng)植樹(shù)動(dòng)員大會(huì)”會(huì)標(biāo)，一個(gè)記者已架好錄像機(jī)，準(zhǔn)備錄像。四周彩旗招展，場(chǎng)面十分隆重。見(jiàn)到王博，劉鄉(xiāng)長(zhǎng)小跑著迎上來(lái)，請(qǐng)王博上臺(tái)講話。王博嚴(yán)肅地說(shuō)：“種樹(shù)就種樹(shù)，搞這個(gè)花架子干啥？這么多人等我一個(gè)人講話，多耽擱時(shí)間，都散了，開(kāi)始干活吧！”拍馬

信心。” 學(xué)生王博性格孤僻，晚上他瞞著家人偷偷跑出去打游戲。外公苦口婆心地規(guī)勸，王博只是低頭聽(tīng)著。第二天又繼續(xù)打游戲。無(wú)奈之下，外公找到了作為班主任的肖銀秀。王博是在單親家庭里長(zhǎng)大，正處在需要人引導(dǎo)關(guān)心的年紀(jì)，肖銀秀說(shuō)：“我會(huì)和他多溝通交流的。這類孩子本性并不壞，只是不知道怎么處理情緒和煩惱，只要多關(guān)心他們，孩子們就樂(lè)意跟你說(shuō)心里話?！? 仔細(xì)觀察后，肖銀秀發(fā)現(xiàn)王博并非不好好學(xué)習(xí)，相反，他很聰明，擅長(zhǎng)數(shù)理化?！白铋_(kāi)始這孩子的游戲癮還沒(méi)那么重，只是在游戲里

到的學(xué)困生很多。王博的故事給我留下了深刻的印象。我們班的王博是個(gè)“問(wèn)題孩子”。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)完成不認(rèn)真，讓我很頭痛。其實(shí)他是個(gè)很聰明的男孩兒，但懶惰、貪玩，對(duì)于布置的作業(yè)從來(lái)不當(dāng)回事，更別說(shuō)認(rèn)真完成了。我試著與家長(zhǎng)溝通，希望從家長(zhǎng)那里得到一些支持。但很不巧的是孩子還有一個(gè)兩歲的弟弟，媽媽大字不識(shí)一個(gè)，也很少有時(shí)間和精力管他，爸爸也是文化水平低、性格內(nèi)向的人，對(duì)他沒(méi)有太大的威懾力。得到家長(zhǎng)的配合是可喜的，沒(méi)有家長(zhǎng)的配合也不是可悲的。作為一線教師，我們的

Bo WANG(王博)Corresponding author.School of Mathematics and Statistics,Beijing Institute of Technology,Beijing 100081,ChinaE-mail:wangbo89630@bit.edu.cnAbstract In this paper,we obtain the strong comparison principle and Hopf Lemma

王博 《通甬道》 景觀小品設(shè)計(jì)熊小燕 《蘭蒂斯城市行動(dòng)咖啡館設(shè)計(jì)》 室內(nèi)設(shè)計(jì)王博（1991），男，河南洛陽(yáng)人，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)2016級(jí)在讀研究生，碩士學(xué)位，藝術(shù)專業(yè)，研究方向?yàn)榄h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。王博 《新思路酒店設(shè)計(jì)》 室內(nèi)設(shè)計(jì)熊小燕 《淮安公安局政務(wù)文化陳列概念》 室內(nèi)設(shè)計(jì)熊小燕（1992），女，江蘇常州人，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)研究生院2016級(jí)在讀研究生，碩士學(xué)位，設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)，研究方向?yàn)榄h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。溫永健 《妙好日子像株蓮》 89cmx89cm 2016年為

應(yīng)后，說(shuō)：“還差王博，誰(shuí)知道聯(lián)系方式？”大家沉默了半天，沒(méi)人響應(yīng)。江曉敏的心一跳，屏住呼吸等待著，她是最想知道王博在哪，生活得怎么樣的人。這時(shí)，張軍說(shuō)：“王博啊，我估計(jì)他沒(méi)空來(lái)。前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)他老婆乳腺癌晚期，孩子又小，他每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！苯瓡悦粜囊怀粒?span id="syggg00" class="hl">王博結(jié)婚了，有孩子了。又一想，這么多年，他結(jié)婚也是正常的，誰(shuí)會(huì)一直等在原地呢？葛大慶說(shuō)：“我們?nèi)嗳ノ繂?wèn)下吧，也給他打打氣。我建議我們每人捐點(diǎn)錢，代表我們一點(diǎn)心意。大家同意的話那這樣，一人出500元，多的不限

勢(shì)火球買手創(chuàng)始人王博自2011年大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，曾打造出一款用戶上千萬(wàn)、日活上百萬(wàn)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)閱讀平臺(tái)——追書神器。2014年，在追書神器被收購(gòu)后，王博把“火球買手”作為新的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。火球買手成立初期，王博曾嘗試過(guò)UGC（用戶生成內(nèi)容）模式，但內(nèi)容質(zhì)量讓他放棄了這一思路。他開(kāi)始對(duì)買手進(jìn)行嚴(yán)格把控，最終決定采用類似PGC（專業(yè)生成內(nèi)容）的模式?！拔覀兊倪\(yùn)營(yíng)策略有點(diǎn)類似知乎，是審核制，只放那些最好的買手進(jìn)來(lái)?！?span id="syggg00" class="hl">王博對(duì)創(chuàng)業(yè)邦（微信搜索：ichuangyeban

ng, Bo (王博). 2017.“A Study of Wool Looms in Xiaohe Cemetery (《小河毛織機(jī)的探索》).”Journal of National Museum of Chinese History (《中國(guó)國(guó)家博物館館刊》) 2:17–34.Hernández, J. 2010.“Review of Liu Xinru 2010.” Journal of Ancient Civilizations 25: 99–1

安全放在第一位”王博，24歲，中共黨員，四川渠縣人，大專學(xué)歷，2013年7月入路參加工作，現(xiàn)擔(dān)任成都鐵路局重慶機(jī)務(wù)段指導(dǎo)司機(jī)。面對(duì)危難挺身而出，他勇救落水青年；面對(duì)工作敬業(yè)愛(ài)崗，他確保行車安全；面對(duì)生活善良孝順，他秉承道德傳統(tǒng)。短短的四年職業(yè)生涯里，王博先后榮獲了“全路優(yōu)秀共青團(tuán)員”“火車頭”獎(jiǎng)?wù)?，“重慶好人”、“中國(guó)好人”等榮譽(yù)稱號(hào)，當(dāng)選全國(guó)鐵道第九屆委員會(huì)委員、全國(guó)青年聯(lián)合委員會(huì)第十二屆委員會(huì)委員。見(jiàn)義勇為，勇救落水青年的“中國(guó)好人”2014年5月30

王博：我為什么來(lái)詫楷在詫楷，每一個(gè)有意愿入讀的孩子都需要寫一封入學(xué)申請(qǐng)，講述自己為什么會(huì)選擇詫楷、對(duì)學(xué)校的期待、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。這份申請(qǐng)書，會(huì)作為學(xué)院判斷是否接收該學(xué)生的依據(jù)之一。這是一封來(lái)自遼寧農(nóng)村的入學(xué)申請(qǐng)書。主人公王博目前已經(jīng)入學(xué)就讀，詫楷老師們對(duì)他的評(píng)價(jià)是：一個(gè)天然帶有親和力的小伙子。在服務(wù)行業(yè)，這一點(diǎn)很重要。我叫王博，出生于遼寧省鞍山市臺(tái)安縣桑林鎮(zhèn)大汪村五組，是個(gè)農(nóng)村孩子，今年17周歲，現(xiàn)就讀遼中第一私立高級(jí)中學(xué)高一三班，愛(ài)好中國(guó)武術(shù)，性格開(kāi)朗。家

道了北京理工大學(xué)王博教授團(tuán)隊(duì)將金屬有機(jī)骨架化合物材料應(yīng)用于空氣過(guò)濾凈化的研究，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)，室溫下，該材料對(duì)PM2.5的濾除率超過(guò)99%。利用這種新材料制作的空氣凈化器、口罩、紗窗等不久就會(huì)投產(chǎn)問(wèn)世。王博介紹，金屬有機(jī)骨架化合物原始狀態(tài)是粉末狀，他與團(tuán)隊(duì)通過(guò)特殊工藝研發(fā)出新一代金屬有機(jī)骨架化合物體系，使之變成50納米厚的固體薄膜。經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)，室溫下空氣過(guò)濾結(jié)果顯示，這種材料能有效地將空氣中的PM2.5和PM10污染物降低99.5%，只有在200℃時(shí)才出現(xiàn)

張娜A公司只針對(duì)王博一個(gè)人開(kāi)了綠燈，制定了具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬，而對(duì)于其他高管層成員繼續(xù)執(zhí)行原薪酬體系，這樣對(duì)其他高管層成員來(lái)說(shuō)就顯得不那么公平了。當(dāng)王博站在A公司可以容納數(shù)百人的大會(huì)議室里激情演講時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他帶來(lái)的一套堪稱完美的外企模式大變革在這里并沒(méi)有獲取足夠多的掌聲。王博，外企工作十幾年，一步步做到了美國(guó)某公司中國(guó)區(qū)總裁一職，從這家美國(guó)公司掌握的一項(xiàng)核心技術(shù)被A公司引進(jìn)雙方成立合資公司開(kāi)始起，王博就沒(méi)停止過(guò)與A公司的不斷深入接觸，直到三年后正式走進(jìn)

奇跡曼特”創(chuàng)始人王博，在接受記者采訪時(shí)感嘆：“中國(guó)動(dòng)畫人終于苦盡甘來(lái)！”這位1984年出生的CEO，皮膚黝黑、眼神明亮。2007年從北京電影學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院本科畢業(yè)后，王博成為首都師范大學(xué)的動(dòng)畫教師。然而，不到一年他便辭去工作進(jìn)入動(dòng)畫培訓(xùn)行業(yè)，迅速嶄露頭角。2010年6月，王博創(chuàng)辦在線教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“奇跡曼特”。業(yè)內(nèi)大腕做導(dǎo)師“奇跡曼特”的學(xué)員成了大圣和胡巴的“父母”，王博在自豪的同時(shí)并不意外。這一切都和“奇跡曼特”獨(dú)特的教學(xué)方法有關(guān)。上大二時(shí)，王博就編著了大學(xué)

海，文字工作者）王博是我的大學(xué)室友，一個(gè)很拼的男人。在學(xué)校時(shí)，王博去打籃球，打到腳崴，都一瘸一拐了還不愿下場(chǎng)。我們說(shuō)：王博，下吧。王博堅(jiān)持著，說(shuō)：不。繼續(xù)打，沒(méi)打幾下，終于是撐不住了。我們把他抬到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生皺了眉，說(shuō)：怎么都崴成這樣了！三天后，王博的腳還沒(méi)痊愈呢，人又出現(xiàn)在了籃球架下?；@球打了沒(méi)幾個(gè)回合，王博坐倒在了地上，又被我們抬到醫(yī)務(wù)室。反復(fù)幾次，王博的腿都是沒(méi)痊愈，又急急忙忙地上場(chǎng)。有一天，醫(yī)生面色凝重地說(shuō)，你若再打下去，腿肯定就瘸了！至此，哭喪著

園北門一家網(wǎng)吧將王博等另外2名犯罪嫌疑人抓獲歸案。 隨后的3個(gè)多月中，公安機(jī)關(guān)又陸續(xù)進(jìn)行排查，于2014年8月6日相繼逮捕涉案犯罪嫌疑人另外12人。經(jīng)審訊，17名犯罪嫌疑人對(duì)從事傳銷活動(dòng)，用暴力“挽留”、非法拘禁被害人的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。自2013年以來(lái)，魯濤、白青青等五人先后來(lái)到鶴壁市山城區(qū)，在多家招聘網(wǎng)站上發(fā)布虛假招聘信息，致使應(yīng)聘者來(lái)到鶴壁，之后以推銷哈爾濱圣源生物有限公司“雪蛤王”產(chǎn)品為名，要求參加者花費(fèi)3900元購(gòu)買產(chǎn)品的方式獲得加入資格，直接以

張晨晨我和王博都勤奮努力，每門功課皆榜上有名。我更擅長(zhǎng)語(yǔ)文，浩瀚的文字海洋任我遨游，不少發(fā)表的文章映襯出我的風(fēng)采。而王博對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，奧賽考場(chǎng)上他自由馳騁，斬獲了不少省級(jí)大獎(jiǎng)。我們似乎把自己的特長(zhǎng)都發(fā)揮到了極致，然而這些光環(huán)讓周圍人悄悄地重塑著我們的形象。難忘的是高一期末的那一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。我和媽媽興高采烈，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文又考了第一。會(huì)后班主任把我們叫進(jìn)了辦公室。班主任說(shuō)了一席語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，大意是為了自主招生的雙保險(xiǎn)，希望我能迅速提升數(shù)學(xué)成績(jī)。媽媽邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，

5月30日晚上，王博收到一條短信，感激之情溢于言表。然而此刻，王博心里放不下的卻是另一名沒(méi)被救起的溺水者……1992年出生的王博，現(xiàn)任重慶機(jī)務(wù)段重慶西運(yùn)用車間電力機(jī)車學(xué)習(xí)司機(jī)。2014年5月，在重慶市磁器口九石崗嘉陵江邊散步的他，在聽(tīng)到呼救聲后，沒(méi)有絲毫猶豫，奮不顧身投入激流中勇救危難中的生命。他的事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響，廣大網(wǎng)民和社會(huì)群眾表達(dá)了對(duì)王博的敬佩之情和祝福，稱他是2014年度感動(dòng)山城的“鐵路好小伙”，弘揚(yáng)社會(huì)正能量的“陽(yáng)光青年”

得掌握哦!場(chǎng)景：王博是性格內(nèi)向的男生。他平時(shí)有點(diǎn)不太合群。這天，他剛剛理完發(fā)，同桌張建伸手就要摸他的腦袋。王博不讓摸，張建就笑著模仿阿Q的語(yǔ)氣，開(kāi)玩笑說(shuō)：“怎么?和尚摸得，我摸不得?”周圍的同學(xué)都笑了。王博卻一氣之下，主動(dòng)找老師調(diào)換了座位，再也不理張建了。張建模仿魯迅筆下阿Q的語(yǔ)言，我們可以看出，他開(kāi)玩笑的本意并不是讓王博難堪，結(jié)果卻始料未及，致使王博的自尊心受到傷害，最終導(dǎo)致了同學(xué)問(wèn)友情的破裂。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗鲆暳?span id="syggg00" class="hl">王博內(nèi)向的性格。所以，開(kāi)