祥 虎
甲:(歡快地唱)1、2、3、4、5、6、7,我的朋友在哪里?
乙:(模仿著唱)哆咪咪發(fā)嗦啦西,你的朋友在這里。(手指自己)
甲:搗什么亂?我的朋友是妙趣橫生的數(shù)字,哪是你呀?
乙:噢?我的朋友也是數(shù)字,那咱們不是好朋友嗎?
甲:我課后喜歡搜集數(shù)字,人稱我是“數(shù)學(xué)能手”。
乙:我業(yè)余熱衷研究數(shù)字,人稱我是“數(shù)學(xué)專家”。
甲:數(shù)字應(yīng)用很廣泛,不論古詩(shī)還是成語(yǔ),不論對(duì)聯(lián)還是俗語(yǔ),到處可見(jiàn)數(shù)字的美。咱們就給大伙比試~下,用數(shù)字說(shuō)話,一人一句,看誰(shuí)被推到。你敢嗎?
乙:比就比,開(kāi)始吧!
甲:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。多壯觀的瀑布呀,這里有三、有九。
乙:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。多寂靜的山野呀,這里有千、有萬(wàn)。
甲:咦,還行呀!杜甫曰:兩個(gè)黃鴯鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。有動(dòng)有靜,有一、兩、干、萬(wàn)。
乙:大家從小就讀過(guò)這首詩(shī):一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。從一到十,一個(gè)不少,一幅絕妙的數(shù)字風(fēng)景畫(huà)。
甲:哎呀,難不倒你啊!據(jù)說(shuō)清朝大畫(huà)家鄭板橋風(fēng)雪天觸景生情,隨口吟道:一片兩片三四片,五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片,飛入蘆花全不見(jiàn)。這里不僅從一到十,還從千萬(wàn)到無(wú)數(shù),多賦概括力,雪花真美呀!
乙:相傳紀(jì)曉嵐隨乾隆皇帝下江南時(shí),見(jiàn)江中浮著一漁舟,脫口而出:一帆一槳一漁舟,一個(gè)漁翁一釣鉤。一俯一仰一頓笑,一江明月一江秋。這里連用了十個(gè)“一”。若換成其他詞,能描繪出秋夜月下這種靜謐的環(huán)境與江上漁者這種安詳?shù)纳駪B(tài)嗎?
甲:一個(gè)大文豪私下察訪民情時(shí),見(jiàn)一老翁門(mén)上貼一對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:二三四五,下聯(lián)是:六七八九。大學(xué)士讀罷仰天長(zhǎng)嘆,你知道為啥呢?
乙:雕蟲(chóng)小技。上聯(lián)缺一,下聯(lián)少十,連起來(lái)就是缺衣(一)少食(十),他怎能不為民長(zhǎng)嘆?
甲:乾隆曾因一老翁生日而出上聯(lián):花甲重逢,增加三七歲月。當(dāng)時(shí)的對(duì)聯(lián)大師紀(jì)曉嵐很快對(duì)出下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋。從對(duì)聯(lián)中你能推知老翁的年齡嗎?
乙:這也難不倒我呀。這兩句話正好可以列出兩道算式:上聯(lián)是“60*2+3*7=141”,下聯(lián)是“70*2+1=141”,都是說(shuō)老翁141歲。
甲:哎呀,你真厲害呀!現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你,什么數(shù)字最值錢(qián)?
乙:黃金數(shù)0.618呀!芭蕾舞演員踮起腳尖,就是想讓下身長(zhǎng)度占身高的0.618,給人以最美的視覺(jué)享受。(模仿動(dòng)作)
甲:最有威力的數(shù)字你知道嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,軍事操練中不常用嗎?聽(tīng),一二三四,震軍威,揚(yáng)正氣!
甲:嗬,不管三七二十一,問(wèn)啥能答啥!
乙:那還用夸?就是問(wèn)上七七四十九天,我也毫不含糊!
數(shù)學(xué)大世界·小學(xué)中高年級(jí)輔導(dǎo)版2009年8期