肖俊榮

【知識點擊】

冒號的形式是“:”

一、冒號的基本用法。

1.用于書信、講話稿的稱呼語之后,表示提起下文。如:

先生:您征求我對遠征中國的意見。您認為……(雨果《給巴特勒上尉的信》)

2.在采訪、辯論、座談、法庭審訊等言談的記錄中用于說話人名之后,以引出說話內(nèi)容。如:

正方金嶺:對方請不要搞錯我的意思。我說的是不適合旅游業(yè),并不是說不適合發(fā)展旅游業(yè)。

反方王雷:我看不出這兩個問題有什么區(qū)別。

3.用于提示性詞語之后,表示提起下文。

“問/答、說、想、是、即、寫道、認為、證明、表示、指出、例如”之類動詞后都可加冒號,使其具有提示性,以引出賓語。如:

老頭子說:“不要說話,要過封鎖線了!”(《蘆花蕩》)

如果不強調(diào)這類動詞的提示作用,大都可用逗號代替冒號。

4.用于總括性話語之后,引出分說。如:

事實和根據(jù)的來源有兩種:一種是自己親眼看到的,一種是聽別人傳說的。(顧頡剛《懷疑與學問》)

5.用于總括性話語之前,總結(jié)上文。如:

張華考上了北京大學,在化學系學習;李萍進了中等技術(shù)學校,讀機械制造專業(yè);我在百貨公司當售貨員:我們都有光明的前途。

6.用于需要解說的話語之后,表示下文是解說。如:

本店經(jīng)營品種:服裝、鞋帽、鐘表、玩具和家用電器。

二、使用冒號要注意的問題。

1.冒號要用在有停頓的地方。如:

(1)奶奶也忍不住喊了聲“謝天謝地”。(袁鷹《渡船》)

(2)她頭也不抬,冷冷地問“什么名字?”

例(1)“謝天謝地”在引號內(nèi)不帶句末點號,作短語使用,前面無停頓,所以不加冒號。例(2)的“什么名字?”帶句末點號,作小句使用,前面有停頓,須加冒號。

2.區(qū)分提示性話語和非提示性話語。

提示性話語后面加冒號提起下文,有些話語表面上像提示性的,實際上不是,后面不宜使用冒號。如:

(1)酈道元的《水經(jīng)注》記載:“沼西際山枕水,有唐叔虞祠?！?吳伯簫《難老泉》)

(2)據(jù)報載:1993年頭三個月,“上海平均每個月開辦的國有、集體書店就有20多家……經(jīng)費不成問題”。

例(1)“記載”是提示性話語,后面用冒號提起下文。例(2)“據(jù)……載”不是提示性話語,而是交代材料來源的,后面應用逗號。

3.在一個句子里避免套用兩個冒號。

4.位置禁則:冒號不出現(xiàn)在一行之首。

【即學即練】

1.修改下面句子中用錯的標點符號。

①這項人類社會活動兼有一系列特有的專業(yè)特性:即普遍性與特殊性,思想理論性與行為藝術(shù)性。

②蘇州園林據(jù)說:有一百多處,我到過的不過十多處。

③貝漢廷微笑著推開圖紙,行家一看就愣住了,不由得脫口說了聲“好!”

④中國跳水隊領隊在出征世界杯賽時表示,“這次奧運會前的熱身賽預定完成三項任務,感受場館,觀察對手,摸清自身”。

⑤19歲的女學生在“幸運52”節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講:“如何多才多藝”;有的追問她:“怎樣身兼數(shù)職”;還有的……

2.下列句子標點符號使用正確的一項是()

A.桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。

B.公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預測制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。

C.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?

D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時則說得更明確:“今俗語云樁?！?/p>

參考答案

《冒號》

1.①“即”字前的冒號可改為逗號。如果保留冒號,則要把“即”字刪去,因為冒號表示提起下文,再加表示提示的“即”就重復了。②使用冒號處沒有停頓,冒號要刪去。③“好!”帶句末點號,作小句使用,前面有停頓,須加冒號。④引文內(nèi)的“感受場館,觀察對手,摸清自身”與“三項任務”構(gòu)成解說關系,所以應該將“三項任務”后的逗號改成冒號。⑤無停頓,應刪去冒號。2.選D。(A項“黃色”前逗號改為冒號。B項“年結(jié)算制度”后應為逗號。C項“迷惘”后為冒號)