趙守拙　儲國方

“區(qū)域工業(yè)化與城市化”相關(guān)知識是新課標(biāo)中明確規(guī)定要求掌握的內(nèi)容。人教版、魯教版、湘教版等教材均選用了“珠江三角洲地區(qū)的工業(yè)化與城市化”作為案例，并且在內(nèi)容編排上均按照“發(fā)展條件一發(fā)展特點一存在問題一今后發(fā)展方向(或?qū)Σ?”條理進行組織。但因三版本教材在“問題與對策”部分的表述各有差異，為了避免爭議，各新課程地區(qū)的學(xué)業(yè)水平測試(或高考)均將重點放在了“發(fā)展條件”和“發(fā)展特點”部分。掌握這兩部分內(nèi)容的關(guān)鍵是理清幾組要素之間的關(guān)系。

1工業(yè)化與城市化相互推動

理解這一對概念是學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)。工業(yè)化一般是指“制造業(yè)或第二產(chǎn)業(yè)所創(chuàng)造的國民收入在國民總收入中所占比重逐步提高，制造業(yè)或第二產(chǎn)業(yè)中就業(yè)的勞動人口占總勞動人口的比例持續(xù)上升的過程?！背鞘谢侵浮叭祟惿a(chǎn)與生活方式由農(nóng)村型向城市型轉(zhuǎn)化的歷史過程，主要表現(xiàn)為農(nóng)村人口轉(zhuǎn)化為城市人口及城市不斷發(fā)展完善的過程?！眳^(qū)域工業(yè)化與城市化是兩股相互促進的力量，工業(yè)化必然會推動城市化，城市化反過來又促進區(qū)域的工業(yè)化。工業(yè)化與城市化是推動區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的主要動力，如圖1所示。

2工業(yè)的區(qū)住因素與工業(yè)區(qū)的區(qū)住條件本質(zhì)上相同

影響工業(yè)的區(qū)位因素一般分成自然、社會、經(jīng)濟、環(huán)境四類。最主要的有水源、原料、動力、勞動力、市場、交通運輸、科技、政策等因素。工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)區(qū)(即高級工業(yè)地域)的發(fā)展條件雖有點和面上的不同，但并沒有本質(zhì)上的差別。某區(qū)域發(fā)展工業(yè)的條件，一般從以下九大方面來加以分析：地理位置、資源條件、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)(為工業(yè)提供原料和農(nóng)副產(chǎn)品)、交通條件、市場條件、勞動力條件、技術(shù)條件、歷史條件、政策條件。

我國幅員遼闊，人多地廣，但在改革開放初期，“有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈?！边@位老人為什么要選擇珠江三角洲作為首個改革開放的實驗田?說明珠江三角洲有較好的區(qū)位優(yōu)勢，但各區(qū)位條件所起的作用不盡相同。

3珠三角各區(qū)住條件的影響不同

(1)優(yōu)越的地理位置珠江三角洲地區(qū)位于我國南部沿海，毗鄰港澳，靠近東南亞。這樣優(yōu)越的地理位置使本區(qū)得以發(fā)揮勞動力豐富、地價低廉的優(yōu)勢，就近接受港澳產(chǎn)業(yè)的擴散，利用港澳貿(mào)易渠道，大量出口商品，參與廣泛的國際分工。

(2)僑鄉(xiāng)全國最大的僑鄉(xiāng)之一，人們自古以來就有“下南洋”和對外貿(mào)易的開放思想。作為我國著名的兩大僑鄉(xiāng)，改革開放以后，廣大華僑和港澳臺同胞利用其在海外的各方面關(guān)系，通過投資、引商、引資，促進了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。

(3)國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)達國家和地區(qū)的第二產(chǎn)業(yè)所占比重不斷下降，第三產(chǎn)業(yè)所占比重不斷上升；在工業(yè)內(nèi)部，勞動力和資源密集型產(chǎn)業(yè)所占比重不斷下降，技術(shù)、知識密集型產(chǎn)業(yè)所占比重不斷上升。發(fā)達國家的勞動力密集型和資源密集型產(chǎn)業(yè)要在世界其它地區(qū)尋找新的出路，為珠江三角洲地區(qū)迅速的工業(yè)化與城市化提供了契機。

(4)改革開放的政策作為我國對外開放的前沿，國家給予了珠江三角洲地區(qū)許多優(yōu)惠政策，使其優(yōu)先于其它地區(qū)吸引外資。如果仍堅持“自力更生、艱苦奮斗”的閉關(guān)政策，所有優(yōu)勢均不能轉(zhuǎn)化為該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢。所以，改革開放的政策才是珠三角得以發(fā)展的最關(guān)鍵區(qū)位因素，如圖2所示。

4兩個三角洲的比較

珠江三角洲地區(qū)是我國改革開放后經(jīng)濟發(fā)展最早的地區(qū)，長江三角洲是目前我國經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)。二者對比記憶，有助于學(xué)生對該部分內(nèi)容的理解與掌握(如下表)。