劉承武
作文在語文學(xué)科中具有突出的地位,在語文教學(xué)過程中,教師應(yīng)圍繞《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的寫作目標(biāo),有序而扎實地組織學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練,切實提高學(xué)生的寫作能力,讓每一個學(xué)生都能達(dá)到“以不變應(yīng)萬變”的寫作境界。其實,作文猶如蓋房子、做飯,同樣材料,由于建筑師、廚師的閱歷、水平、風(fēng)格有別,所建造的房子的格局,制作的菜肴的色香味也就有高下之分。如何才能讓學(xué)生寫出一篇好的文章呢?我認(rèn)為一方面是要激發(fā)學(xué)生的寫作興趣;另一方面是教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握一些基本的寫作技巧。下面就如何指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文提出個人的一些見解,跟大家一起共同探討。
所謂的話題作文,都會有一段或長或短的引文,毫不夸張地說,它是一座不可多得的“寶藏”。要寫好話題作文,關(guān)鍵是指導(dǎo)學(xué)生對題目所給的材料認(rèn)真品讀,領(lǐng)會材料的內(nèi)涵,理解材料的實質(zhì),審視寫作的要求,弄準(zhǔn)寫作的角度,因此,寫話題作文一定要學(xué)會挖掘“話題寶藏”。
一、仿語言,寫出精彩靚麗的開頭
注意提醒學(xué)生,引文大多是千錘百煉的名言警句,或是精心構(gòu)思的短文,大都句式整齊,語言優(yōu)美。同學(xué)們?nèi)裟芑顚W(xué)活用,將這些文字巧妙地化為文章的正式開頭,便能收到起筆不凡的效果。例如:有一道作文題目的引文是:“假日,意味著精神和身體的極大解放。你可以沉醉于久已神往的心愛書籍,你可以漫游在神奇迷人的網(wǎng)絡(luò)世界,你可以穿梭于人頭攢動的廣場超市。要求以‘假日為題寫篇話題作文?!蔽沂沁@樣指導(dǎo)學(xué)生的,首先提問:你們喜歡假日嗎?作為農(nóng)村的中學(xué)生,你們應(yīng)該選擇適合自己身份的一些活動去渡過有意義的假日。有個同學(xué)作文開頭是這樣寫的:“相信每位同學(xué)都喜歡假日吧!有了假日,我們可以結(jié)伴到鄉(xiāng)間品味郊游的樂趣,可以徜徉沙灘感受大海的魅力,可以漫步叢林領(lǐng)略山野的幽靜……可是,假日能有多少呢?”這樣的作文開頭就是從引文出發(fā),仿中有創(chuàng),設(shè)置懸念,自然而然地引出了作者要寫的下文。另外,還有一道作文題目的引文是:“我們青少年一天天長大,一步步走向成熟,在這個過程中,希望受到老師、家長、同學(xué)的尊重,也應(yīng)該尊重別人。請以‘學(xué)會尊重為題寫篇話題作文?!贬槍@一話題,我先指導(dǎo)學(xué)生思考:怎樣才能得到別人的尊重?受人尊重者必先尊重別人,只有具備了尊重別人的美德,方能贏來他人的尊重,因此,可以從受人尊重的角度入手,也可以從尊重別人的角度落筆,要學(xué)會尊重就得留心觀察日常生活中發(fā)生在身邊點點滴滴的平凡小事,觀察生活,不能只用眼睛,而要學(xué)會用腦子去觀察,對自己觀察到的種種生活現(xiàn)象要加以比較,進(jìn)行判斷和推理,透過生活表象發(fā)現(xiàn)生活原本是豐富多彩的。比如鄰里之間,得到別人援助時別忘了說聲道謝,影響他人時別忘了聲道歉,看到別人進(jìn)步時給予一聲喝彩,見到他人失誤時給予一番勉勵,以及對他人勞動成果的珍惜,對他人人格的贊賞等等,生活中,處處都有反映出學(xué)會尊重的例子。我批改作文時發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)是這樣開頭的:“光陰似箭,一眨眼,我們已經(jīng)是初中的學(xué)生了,在這匆匆的學(xué)習(xí)時光中,我與同學(xué)們一起同舟共濟,一起分享學(xué)習(xí)中的快樂與煩惱,同時我也從中學(xué)會了尊重?!弊魑牡拈_頭也是巧妙地運用了引文,這樣寫出來的文章,一定會不錯吧。但是值得注意的是,只能仿,絕不能原樣照搬,否則會弄巧成拙。
二、看提示,選取切合自身的內(nèi)容
引文里往往蘊含著極為豐富的寫作信息,提示眾多可選擇的寫作內(nèi)容。既然大家同是一個話題,要寫出特色、寫出新意非常重要。因此,在寫作前要特別指導(dǎo)學(xué)生注意創(chuàng)新途徑,首先選材要新。選擇的材料要有時代氣息,跟上時代的步伐,合上時代的節(jié)拍。比如“環(huán)境保護(hù)”、“綠色工程”、“西部大開發(fā)”、“構(gòu)建和諧社會”、“下崗再就業(yè)”、“申奧”、“網(wǎng)絡(luò)”等等,都應(yīng)當(dāng)作為文章的首選材料,只有將那些極普通的、極不被人所注意的人或事用現(xiàn)代意識去挖掘,一定能把話題作文寫活、寫新。其次是形式要新。構(gòu)思上要獨具匠心,話題作文一般不限文體,根據(jù)自己的特點選擇自己擅長的文體去寫,無論怎么發(fā)揮,都不能脫離話題這個引子,只要與話題有關(guān),合乎題目要求都可以寫。第三是語言要新。盡量多用生活中比較鮮活的口頭語,流行語,詼諧幽默語以及適當(dāng)?shù)男揶o手法,適當(dāng)?shù)匾靡恍┟跃浠蛟娫~歌賦,適當(dāng)運用一些文言詞語或語氣詞。若能做到“言人之所未言,發(fā)人之所未發(fā),想人之所未想”,定能寫出好文章。
三、辨角度,尋求與眾不同的立意
同樣的內(nèi)容,角度不同,效果也就不大一樣,引文里除了在內(nèi)容上有提示之外,往往對寫作角度也進(jìn)行了暗示。有一篇話題作文的引文是這樣的:“生活中,我們有太多的夢想,也有太多的假想。假如你是家長,也許你會給孩子更多的空間,假如你是老師,也許會給孩子更多的自由,假如你是市長,也許你想讓城市更快地發(fā)展。請以‘美麗的夢想為話題寫一篇文章。”我指導(dǎo)學(xué)生寫作時,重點強調(diào)了“假如”二字,“假如”二字實質(zhì)上就是要發(fā)揮學(xué)生的想象力,這種假設(shè)不一定是自己親身經(jīng)歷,但是現(xiàn)實生活中可能存在,通過聯(lián)想,對比現(xiàn)實,切換角度,大膽說出自己的目標(biāo)、愿望、理想,使虛構(gòu)的文章多一點真情實感,經(jīng)過我的點撥,有個同學(xué)是這樣選擇角度切入的:“假如讓我選擇,我會放棄財富,選擇貧困。選擇富有,固然可以省去許多時間和苦難,但也就失去了拼搏的沖力,豐富的閱歷和勝利的豪情;假如讓我選擇,我會放棄漂亮的外表,選擇平凡的容貌。漂亮的外表固然可以帶給我一些機遇,但也給我?guī)砺闊?平凡的容貌時時催人奮進(jìn),儲備知識,增長才干,贏得他人的認(rèn)同和尊重,平凡的容貌可能暫時少一些機遇,但我不想做中看不中用的‘花瓶?!边@位同學(xué)在立意上獨具匠心,用自己獨特的眼光打破舊的思維模式,超凡脫俗,逆向思維,他那種勇于拼搏、勇于挑戰(zhàn)的精神別具一格,與普通人渴望的安逸舒適、追時尚、趕潮流的昏庸生活形成鮮明的對比,能做到這樣真的是難能可貴。另外,在一般人的眼里,哭是脆弱的表現(xiàn),意志堅強的人與哭無緣,其中,也有一位同學(xué)提出了與眾不同的觀點,他說該哭的時候要大哭,因為哭是感情的流露,無情未必真豪杰,自己的親人死了能不哭嗎?毛主席和周恩來逝世時有誰不哭?因為這種哭的背后,除了傷心之外,還有一個深深的“愛”字。這樣文章的立意,非同一般,并沒有背離時代精神,很有新意。
經(jīng)過多年的作文教學(xué),我深深體會到:要提高學(xué)生的寫作水平,讓每一個學(xué)生作文都達(dá)標(biāo),必須激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,同時指導(dǎo)學(xué)生掌握好一定的寫作技巧,這樣,一篇好的文章就會躍然紙上了。
(責(zé)編 李 曄)