胡宗鋒

二十多年前,我在西安交通大學(xué)讀研究生時(shí),遇到了美國來的比爾·霍姆先生,他是我的英美文學(xué)課老師,從此我便與他結(jié)下了這一生之中的“師生情結(jié)”。

我和比爾先生的交往從此拉開了序幕。從后來的了解中我才知道比爾先生是美國明尼蘇達(dá)州一位頗有名氣的作家和詩人。從小他就非常崇拜中國幾千年的文明。故近半個(gè)世紀(jì)以來他一直渴望有那么一天能朝拜這位五千多歲的老人,以表自己的敬意。

他給我們上課時(shí),不時(shí)地把中國歷史上的文人巨匠拉出來和英美文學(xué)史上的大家加以對(duì)比,并要求我們以一個(gè)東方人的獨(dú)特眼光去看待英美文學(xué)中的杰作,提出自己的觀點(diǎn),在課堂上加以討論。然而使我們這些龍的傳人感到汗顏的是,當(dāng)他提起中國歷史上的某位大家的作品時(shí)班上的許多人往往不能舉一反三。從他的身上,我不僅學(xué)到了在其他老師教授的英美文學(xué)課上學(xué)不到的東西,而且還激發(fā)了我學(xué)習(xí)祖國文化遺產(chǎn)的決心。從那時(shí)起,我亦給自己列了一個(gè)書目,除了英美文學(xué)名著外,還有諸如《道德經(jīng)》等的中國古典名著。到今天,我之所以在學(xué)業(yè)上有進(jìn)步,這一切都應(yīng)歸功于我的這位身材高大,但卻細(xì)心無比的洋老師——比爾·霍姆。他不僅教會(huì)了我許多西方的東西,而且還教會(huì)了我怎樣去看待祖國的文化傳統(tǒng)。

是啊,我愛西方蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明,但我卻更愛璀璨的中國古代文化。謝謝你,親愛的比爾·霍姆先生。寫完這些時(shí),我的耳邊又響起了毛主席的那篇《紀(jì)念白求恩》的開頭幾句,讓我稍微竄改,用毛主席的話來作我文章的結(jié)尾。

“一個(gè)外國人,不遠(yuǎn)萬里來到中國,毫無利己的動(dòng)機(jī),把中國人民的教育事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國際主義的精神,每一個(gè)中國人都要學(xué)習(xí)這種精神”。

賞析:一個(gè)外國學(xué)者對(duì)中國古典文學(xué)執(zhí)著的熱愛讓作者汗顏,成為作者學(xué)習(xí)的動(dòng)力。老師的教導(dǎo)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的作用是不盡相同的,作者即從比爾·霍姆老師的言談舉止當(dāng)中受到了無盡的啟發(fā)和鼓舞,以致成為他受益終生的力量。讓我們也試著學(xué)習(xí)老師身上的優(yōu)點(diǎn)吧,學(xué)習(xí)老師的認(rèn)真和踏實(shí),學(xué)習(xí)老師的執(zhí)著和敬業(yè),學(xué)習(xí)老師的無私和寬容……這不管是在今天的學(xué)習(xí)中還是在以后的工作中,都將會(huì)是我們受益一生的財(cái)富。