季乃禮

[摘要]政治心理學(xué)在歐美已經(jīng)成為政治學(xué)專業(yè)中一門重要的學(xué)科，但在國內(nèi)還處于起步階段。學(xué)者們對政治心理學(xué)的一些基本知識還不太了解，經(jīng)常出現(xiàn)誤讀的情況。這主要體現(xiàn)在以下幾方面：對政治心理學(xué)的定位、政治心理學(xué)名稱的由來、教材、課程、期刊、組織、學(xué)科訓(xùn)練，以及研究的核心內(nèi)容。通過對這些方面的了解，有助于補充和糾正國內(nèi)學(xué)者對這些問題的認識。

[關(guān)鍵詞]政治心理學(xué)；發(fā)展；澄清

[中圖分類號]B849

[文獻標(biāo)識碼]A

[文章編號]1008—1763(2009)03—0110—04

政治心理學(xué)在西方已經(jīng)有近百年的發(fā)展歷史。如今在歐美各國，政治心理學(xué)是政治學(xué)專業(yè)一門重要的學(xué)科之一。但是政治心理學(xué)在中國卻是一門新興的學(xué)科。中國學(xué)者對政治心理學(xué)的研究，最早始于臺灣的馬起華，他不僅出版了《政治心理學(xué)》的教材，而且對從古至今的一些政治領(lǐng)袖的人格進行了分析。就大陸來說，直到上世紀(jì)80年代末期，才有一些學(xué)者編寫《政治心理學(xué)》的教材，但這些教材意識形態(tài)的色彩較濃，而且許多章節(jié)直接抄自于美國學(xué)者威廉·斯通的《政治心理學(xué)》，遠遠談不上對政治心理學(xué)的研究。進入90年代中期以后，大陸的學(xué)者開始對一些政治現(xiàn)象進行心理學(xué)的解釋。但是由于他們掌握的資料不夠充分，因此經(jīng)常出現(xiàn)對政治心理學(xué)誤讀的情況。本文試圖對政治心理學(xué)發(fā)展中中國學(xué)者經(jīng)常理解的錯誤進行更正。

一學(xué)科定位問題

政治心理學(xué)是一門研究政治過程和心理過程相互作用、相互影響的學(xué)科，它既注重心理過程對政治過程的影響，也注重政治過程對心理過程的作用。政治心理學(xué)是政治學(xué)和心理學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物，它綜合了政治學(xué)和心理學(xué)的一些概念術(shù)語和研究方法。那么，政治心理學(xué)究竟是屬于政治學(xué)還是屬于心理學(xué)?

政治心理學(xué)盡管強調(diào)政治過程和心理過程的互動，但兩者之間卻是有重點與非重點之分。具體來說，用心理學(xué)的理論、方法對政治學(xué)進行研究是政治心理學(xué)研究的重點。約翰A·克羅斯尼克(Jon A.Krosnick)和凱瑟琳M·麥格勞(Kathleen M.McGraw)認為政治心理學(xué)者主要的興趣在于為政治學(xué)的核心目標(biāo)服務(wù)，從這個意義說，政治心理學(xué)應(yīng)該是政治學(xué)的一個分支，并且它的突出特征是“政治現(xiàn)象的理論解釋是根植于心理學(xué)的理解和概念”。因此，他們指出，政治心理學(xué)稱作心理政治學(xué)(Psy-chological Political Science)更為確切、合適些。兩位學(xué)者提出的所謂政治心理學(xué)服務(wù)于政治學(xué)的核心目標(biāo)，指政治心理學(xué)的研究領(lǐng)域基本是在政治學(xué)方面，只是解釋、研究方法從心理學(xué)借鑒而來。另外兩位學(xué)者沙托·艾楊格(Shanto Iyengar)和威廉姆J·麥圭爾(William J.McGuire)也指出“政治心理學(xué)”名稱中，心理學(xué)是名詞，其實政治學(xué)是名詞才符合實際，因此，政治心理學(xué)稱作“政治學(xué)的心理方面”更準(zhǔn)確一些。綜合兩家的觀點，可以看出：政治心理學(xué)的名稱中，雖然落腳點在心理學(xué)，但實際上卻是相反的，政治心理學(xué)的研究目的是政治學(xué)，只是政治心理學(xué)已經(jīng)成為了一個約定俗成的稱謂，因此沒有必要對“政治心理學(xué)”的名稱進行改正。

除了從研究目的的角度能夠證明政治心理學(xué)屬于政治學(xué)之外，其他角度也都可以得到證明。許多學(xué)者曾經(jīng)指出了政治心理學(xué)的研究領(lǐng)域，從這些內(nèi)容來看，基本屬于政治學(xué)的領(lǐng)域。戴維O·西爾斯(David O.Sears)總結(jié)了政治心理學(xué)形成以來的幾個研究領(lǐng)域，包括：人格和政治、公眾態(tài)度和投票、政治參與、政治社會化、國際沖突。莫頓·多伊奇(Morton Deutsch)和卡特琳娜·金諾威爾(Ca-tarina Kinnvall)的劃分更為細致些，包括：作為政治行動者、政治運動、政治家或政治領(lǐng)導(dǎo)、政治聯(lián)盟和政治結(jié)構(gòu)、政治團體間的關(guān)系、政治過程、個案研究、人類發(fā)展和政治經(jīng)濟。這里所說的個案研究中如對某個領(lǐng)導(dǎo)的研究、某個政治事件的研究。而人類發(fā)展和政治經(jīng)濟主要涉及到政治環(huán)境的研究。盡管兩位學(xué)者歸類有別，但是所歸結(jié)的問題都屬于政治學(xué)領(lǐng)域中的問題。

另一個依據(jù)來自于現(xiàn)實。目前在歐美各重要院校，都設(shè)有政治心理學(xué)課程，但是基本設(shè)在政治學(xué)系，而不是心理學(xué)系。學(xué)會組織亦是如此。以美國為例，美國的心理學(xué)會中有教育心理學(xué)、宗教心理學(xué)等56個分會，但并沒有政治心理學(xué)分會。相反，在美國政治學(xué)會中設(shè)有政治心理學(xué)分會。

從接受政治心理學(xué)學(xué)科訓(xùn)練的人數(shù)來說，政治學(xué)專業(yè)的人數(shù)要遠遠多于心理學(xué)專業(yè)的人數(shù)。從1991年開始，美國的俄亥俄州立大學(xué)每年暑假都要舉行為期一個月的政治心理專業(yè)的培訓(xùn)課程，參加培訓(xùn)的人員中，政治學(xué)專業(yè)的人員占據(jù)了大多數(shù)。僅以1991—1997年為例，可以明顯看出這一點。見表1。

在美國，用心理學(xué)的方法和理論解釋政治現(xiàn)象、研究政治問題，這點為政治學(xué)界所接受，相反用政治學(xué)的理論和方法解釋心理現(xiàn)象、研究心理問題，卻為心理學(xué)界所排斥。這體現(xiàn)在以下兩方面：一是心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的博士生，能夠在美國的政治學(xué)系找到工作，成為有名的政治心理學(xué)研究專家。譬如多納德·金德(Donald Kinder)，瑪格麗特-海曼(Marga-ret Hermann)，瑞克·勞(Rick Lau)等都是學(xué)習(xí)了心理學(xué)而踏入政治學(xué)之門的。但是政治學(xué)專業(yè)畢業(yè)的博士生卻很難在心理學(xué)系找到工作。二是從發(fā)表文章來看，取得心理學(xué)博士的學(xué)者可以在美國政治學(xué)的雜志上發(fā)表文章，但是取得政治學(xué)專業(yè)博士的學(xué)者的文章卻很難登在心理學(xué)專業(yè)的雜志上。

綜上所述，政治學(xué)心理學(xué)是政治學(xué)的一個分支，而不是心理學(xué)的一個分支。這是我們首先要澄清的問題。

二政治心理學(xué)名稱的由來、教材、課程、期刊、組織、學(xué)科訓(xùn)練

政治心理學(xué)的發(fā)展過程中，標(biāo)志著政治心理學(xué)重要發(fā)展過程的幾個重要事件是何時出現(xiàn)的，經(jīng)歷過哪幾個重要階段?作為國內(nèi)的學(xué)者對此知之甚少，而且有的學(xué)者盡管知道一些，但是卻是帶有明顯的錯誤。

政治心理學(xué)名稱的由來。最早使用政治心理學(xué)名稱的是法國兩位學(xué)者。1901年，群體心理學(xué)的創(chuàng)始人，法國學(xué)者勒龐(Le Bon)出版了《政治心理學(xué)和社會防御》(Political Psychology and Social De-fense)。同年，另一位法國學(xué)者布特密(Boutmy)出版了《對英國民眾政治心理學(xué)的研究》(The Englishpeople:A Study of Their Political Psychology)，第二年，布特密又出版了一本《美國民眾政治心理學(xué)的要素》(The American People：Elements of Their Polit-ical Psychology)?？傮w來說，兩位學(xué)者還沒有一整套規(guī)范的研究方法，所擁有的只是理論的抽象。

但是兩位學(xué)者首次提出了政治心理學(xué)的名稱，并提出了政治心理學(xué)的一些理論、概念。因此，他們對政治心理學(xué)的貢獻是不容質(zhì)疑的。

有關(guān)政治心理學(xué)的教材，國內(nèi)學(xué)者普遍認為1974年斯通編寫的《政治心理學(xué)》為第一本政治心理學(xué)教材。其實，最早的政治心理學(xué)教材應(yīng)該是1971年由格林斯坦(Greenstein)和勒納(Lerner)編寫的《人格和政治研究的原始資料》(A Source Book for the Study of Personality and Politics)，之后是斯通于1974年編寫的《政治心理學(xué)》(the Psychology of Politics)。1976年，埃爾姆斯(Elms)出版了《政治中的人格》(Personality in Politics)。但是就目前為止，出版的所有有關(guān)政治心理學(xué)的教材，還沒有一本能夠得到廣泛的認可。這些教材都或多或少存在問題。譬如，就提到的這三本教材來說，丹納·沃德(Dana Ward)就作出過非常地道的評價，他認為格林斯坦的書盡管提供了非常重要的資料，但不是一本能夠全面了解政治心理學(xué)的教材。埃爾姆斯的書過于關(guān)注美國的情況，而對國際間的關(guān)系則輕描淡寫。斯通的書同樣對國際間的關(guān)系論述不多。而且這些教材距離現(xiàn)在較遠。一些知識明顯陳舊。自此之后，也很少有全面地反映政治心理學(xué)最新研究成果的教材出現(xiàn)。那么，既然沒有權(quán)威的教材，如何了解政治心理學(xué)的基本概況呢?目前，學(xué)術(shù)界公認的幾本論文集，代表了政治心理學(xué)的發(fā)展水平，可暫作教材之用。這幾本書分別是珍妮N·克納特森(Jeanne N.Knutson)主編的《政治心理學(xué)手冊》(1973)，瑪格麗特·海曼主編的《政治心理學(xué)》(1986)，艾楊格和麥圭爾主編的《對政治心理學(xué)的探索》(1993)，克里斯滕R·門羅(Kristen R.Monroe)主編的《政治心理學(xué)》(2002)，西爾斯等主編的《牛津政治心理學(xué)手冊》(2003)，約翰T·約斯特(John T.Jost)和吉姆·西丹紐斯(Jim Sidanis)主編的《政治心理學(xué)》(2004)。

課程方面。美國的錫拉丘茲大學(xué)的麥克斯威爾(Maxwell)學(xué)院于1924年設(shè)立了“社會和政治心理學(xué)”教席，由弗洛伊德·奧爾波特(Floyd Allpon)擔(dān)任，并第一次開設(shè)了以“政治心理學(xué)”命名的課程。之后，政治心理學(xué)課程逐漸增多，截至1993年，在美國和加拿大的77個教育機構(gòu)中開設(shè)了與政治心理學(xué)有關(guān)的99門本科課程，45門研究生課程，另外9個學(xué)校開設(shè)了政治心理學(xué)的博士訓(xùn)練項目。

期刊方面。國內(nèi)學(xué)者認為政治心理學(xué)的期刊有兩本：《政治心理學(xué)》和《微觀政治學(xué)》，其中，《政治心理學(xué)》被視作政治心理學(xué)專業(yè)的第一本期刊。其實，有關(guān)政治心理學(xué)的第一本期刊出現(xiàn)于1934至1935年，由奧地利精神分析學(xué)者威爾海姆·賴希(Wilhelm Reich)主編的《政治心理學(xué)和性經(jīng)濟學(xué)》(Journal of Poetical Psychology and Sexual Eeono-my)，但這本雜志不久之后就夭折。之后才是《政治心理學(xué)》?！墩涡睦韺W(xué)》創(chuàng)立于1979年，雙月刊，每年1卷4期，從2004開始每年1卷6期，截止到2006年已經(jīng)出版27期。另一本期刊《微觀政治學(xué)》，確切的名稱應(yīng)該稱作《微觀政治學(xué)研究》(Research in Micropolitics)，創(chuàng)立于1986年，年刊，但是這本雜志時斷時續(xù)，共出版六期，目前已經(jīng)?？Ｒ虼?，目前政治心理學(xué)的專業(yè)期刊只有《政治心理學(xué)》。當(dāng)然，有關(guān)政治心理學(xué)的一些權(quán)威文章，除了在一些學(xué)者編輯的有關(guān)論文集以及在《政治心理學(xué)》雜志中外，也散見于美國三大政治學(xué)的權(quán)威雜志：《美國政治學(xué)評論》、《美國政治科學(xué)》、《政治學(xué)雜志》以及美國社會心理學(xué)方面的權(quán)威雜志《人格和社會心理學(xué)》。

政治心理學(xué)的組織。國內(nèi)學(xué)者認為“國際政治心理學(xué)學(xué)會”(ISPP)于1978年1月在美國成立。1978年9月召開第一次大會，1979年召開第二次大會。第一任主席為羅伯特·E·萊恩(Robert E.Lane)。這里需要說明的是，在第一屆國際政治心理學(xué)成立大會上，政治心理學(xué)的創(chuàng)始人拉斯韋爾(Las-swell)是會議的總主席，但是一周之后突然得病，因此推薦萊恩為主席。在國際政治心理學(xué)創(chuàng)建的過程中，一個人的貢獻是不可抹殺的，這就是《政治心理學(xué)手冊》的主編克納特森女士，學(xué)會從醞釀到成立都凝聚著她的心血。國際政治心理學(xué)學(xué)會的名稱也是由她所命名的，按照她的設(shè)想，政治心理學(xué)學(xué)會不應(yīng)該局限于美國，而應(yīng)該發(fā)展成為一個國際性的組織，使有志于政治心理學(xué)的學(xué)者有更為廣泛的交往和合作的機會。學(xué)會成立后，她擔(dān)任了執(zhí)行董事，負責(zé)學(xué)會的具體事務(wù)。除此之外，美國政治學(xué)學(xué)會下面也設(shè)有政治心理學(xué)學(xué)分會，但它是一個區(qū)域性的組織，而且主要吸收政治學(xué)者加入。前者則相對比較寬泛，不但吸收的會員來自各個國家，而且來自多個學(xué)科，涵蓋了政治學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)、精神治療等各方面有志于研究政治心理學(xué)的學(xué)者。

學(xué)者們通常把政治學(xué)會教材的編寫、期刊的出版以及組織的建立作為政治心理學(xué)成熟的三大標(biāo)志。確切地說，這是不確的，應(yīng)該加上課程的開設(shè)以及學(xué)科的訓(xùn)練。最早的有關(guān)政治心理學(xué)學(xué)科的訓(xùn)練始于耶魯大學(xué)。1969年，耶魯大學(xué)在國家科學(xué)基金會(National Science Foundation)的支持下開始了政治學(xué)和心理學(xué)的雙博士教育課程，學(xué)生入學(xué)后，學(xué)習(xí)有關(guān)政治學(xué)和心理學(xué)所有必修的課程，最后寫一篇有關(guān)政治心理學(xué)的博士論文。十年之后，紐約州立大學(xué)石溪分校也開設(shè)了有關(guān)政治心理學(xué)的訓(xùn)練項目，其后這樣的訓(xùn)練項目逐漸多了起來。譬如。威斯康星大學(xué)麥迪遜分校(1982)、紐約城市大學(xué)(1988)、加州大學(xué)洛杉磯分校(1989)、加州大學(xué)爾灣分校(1989)、俄亥俄州立大學(xué)(1990)。90年代之后，明尼蘇達大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)、密歇根大學(xué)也相繼開設(shè)了政治心理學(xué)的訓(xùn)練項目。美國之外的少數(shù)國家也開設(shè)了達到研究生程度的政治心理學(xué)訓(xùn)練項目，如澳大利亞的墨爾本大學(xué)、德國的柏林自由大學(xué)、丹麥的歌本哈根大學(xué)、以色列的希伯來大學(xué)和英國的倫敦經(jīng)濟學(xué)院。

三政治心理學(xué)研究的核心內(nèi)容

有關(guān)政治心理學(xué)的研究核心，國內(nèi)有的學(xué)者提出人格與政治是政治心理學(xué)的研究的核心問題。人格與政治的研究屬于核心問題之一當(dāng)無疑問，但是稱為研究核心問題而忽略了其他核心問題是不確的。因為自20世紀(jì)40年代以來，政治心理學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)了幾個發(fā)展階段，每個階段都有不同的核心問題。麥圭爾把政治心理學(xué)的發(fā)展分為三個時期：第一個時期為20世紀(jì)4JD和50年代，稱作“人格和文化”時期；第二個時期為20世紀(jì)60和70年代，稱

作“態(tài)度和選舉行為”時期，第三個時期為20世紀(jì)80和90年代，為“意識形態(tài)和決策”時期。

溫迪M·拉恩(Wendy M.Rahn)等基本認同上述的劃分，但是略有不同。他們認為上述的劃分低估了特定問題和理論方法的延續(xù)性。譬如，對人格與政治關(guān)系的分析從20世紀(jì)40年代延續(xù)至60年代。而早在20世紀(jì)50和60年代，許多學(xué)者已經(jīng)用社會心理學(xué)的方法研究選舉模式，并在20世紀(jì)60年代把這些模式應(yīng)用于信仰系統(tǒng)中。同時，他們認為，在第三個發(fā)展階段之后，第四個階段已經(jīng)初露端倪，這就是有關(guān)政治認知在政治決策和政治行為中的影響。

盡管兩位學(xué)者對政治心理學(xué)發(fā)展過程的認定有所不同，但有一點是共同的：政治心理學(xué)的核心問題不是單一的，而是存在多個核心問題。政治心理學(xué)的核心問題研究也不是靜止的，而是動態(tài)的，隨著時代的發(fā)展研究的問題也在不斷變化。就筆者收集到的26份美國各個大學(xué)所列的政治心理學(xué)大綱來看，每個大綱都設(shè)有政治人格和政治認知，其中政治認知的篇幅又超過了政治人格。因此，政治認知是當(dāng)前研究的熱點和核心。

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