古時(shí)一考生為文,援引了《詩經(jīng)》中“昧昧我思之”句,卻誤寫成了“妹妹我思之”??脊俦闩?“哥哥你錯(cuò)了!”
李鴻章一親戚參加考試,但這位仁兄胸?zé)o點(diǎn)墨,便欲仰仗李鴻章的權(quán)勢(shì)得到優(yōu)待。于是,他在考卷上寫道:“我是中堂大人的親□?!庇麑憽捌荨?無奈搜索枯腸,就是想不起“戚”如何寫,最后寫成“妻”字。為此,考官批曰:“所以我不敢取!”
一學(xué)生作文,詞不達(dá)意,且下筆千言,離題萬里。其師戲評(píng)道:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳——不知所云;一行白鷺上青天——離題萬里。”
又一學(xué)生作文,喋喋不休,滔滔不絕,但有用的話極少。其師仿《敕勒歌》,批曰:“篇蒼蒼,字茫茫,風(fēng)吹草低見四行?!?
某學(xué)生寫好論文后,請(qǐng)其導(dǎo)師提意見,導(dǎo)師提筆寫道:“請(qǐng)看《圣經(jīng)》第十一章三十五節(jié)?!睂W(xué)生急忙翻開《圣經(jīng)》,找到導(dǎo)師指出的那一節(jié),只見上面寫著:“耶穌在哭泣?!?/p>
某生在作文簿發(fā)下后,見老師在文末批曰:“請(qǐng)看《前出師表》最后一句?!彼底缘靡?以為自己的文章可與諸葛亮相比,趕快去查看,原來是“不知所云”四字。
編者提示:絕妙的批語,必定會(huì)產(chǎn)生出絕妙的指導(dǎo)作用。