李 妍
夜,深夜,萬(wàn)家燈火已熄。唯臺(tái)燈一盞,漂白了四壁。
伏于桌前,奮筆疾書,眼睛干澀酸脹。望窗外,千里無(wú)云,天空透著一種縹緲的光影。頓時(shí)欣然,遂置筆朝小院走去。
四下一片闃然。只見皓月當(dāng)空,夜色也有些淡薄,幾顆疏星零散地分布在天際,寥落得沒有光芒。只有月光,恰如汩汩的流水,帶著清澈的光輝淌在地上,于是房屋樹藤的影子落了下來(lái),重疊交錯(cuò)著,一種凝然不動(dòng)的感覺。
忽然漫想起來(lái):月亮能借太陽(yáng)光從而“月光如水水如天”,大鵬能借風(fēng)起從而“扶搖直上九萬(wàn)里”;孔夫子望著江水發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨,李賀亦喝著酒作出“少年心事當(dāng)拿云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃”的決然。他們將所見之景信手拈來(lái),流傳下了優(yōu)美深邃的千古名句。而我,只是一個(gè)走馬觀花的看客,看過(guò)即罷。
野曠沙岸凈,天高秋月明。
在這樣的清凈空靈中,不由的想起了曾經(jīng)想要正本清源從零開始的自己,想要發(fā)光發(fā)亮信心百倍的自己。是什么時(shí)候,這些都成了“曾經(jīng)想要的”呢。時(shí)間就像一條平緩流淌的河,慢慢地侵蝕了夢(mèng)想的榮光。
如今的自己,是多么的百無(wú)聊賴。因懶惰而厭倦學(xué)業(yè),整日和朋友們東游西蕩,彼此嬉笑怒罵插科打諢,樂(lè)此不疲地看一些悲情的影視劇,聽一些藍(lán)色憂傷的輕音樂(lè)并沉湎其中,會(huì)因?yàn)椴萑~的枯黃而害怕秋冬的肅殺,會(huì)抱怨時(shí)間的無(wú)聊而有時(shí)又喟嘆流失了那么多的時(shí)光。日子過(guò)得既恣意又無(wú)奈。
有人說(shuō),你別再站在那個(gè)老地方吶喊了,聲勢(shì)再大也沒有用。這個(gè)人是我的舊時(shí)好友,就讀于一所重點(diǎn)學(xué)校,我們已經(jīng)有幾年沒見面了,某一天突然在街上遇到,激動(dòng)之情溢于言表,攜手走著,聊著一些過(guò)往。我看著她,幾乎沒什么改變,只不過(guò)言談中有了一股從容的自信。后來(lái),她給我寫信:
“年少的我們總是茫然,心智尚不成熟,卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了去窺看這個(gè)世界,用自己經(jīng)歷過(guò)的事以及感悟,去評(píng)判這個(gè)世界,得出了悲戚的結(jié)論:這個(gè)世界紛繁雜蕪,我們并不是鳳毛麟角,而只是個(gè)細(xì)微的部分,渺小的存在。世界甚至不曾注意到我們。但彼時(shí)的心緒終究會(huì)在不斷成長(zhǎng)的年華中消散??傆心敲匆惶?,我們不得不承認(rèn),當(dāng)時(shí)只是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的矯情,只是滿心的委屈得不到發(fā)泄而已。到那時(shí),我們面對(duì)關(guān)于春天、夏天、秋天、冬天的光陰的故事,能夠做到心平氣和,寵辱不驚?!?/p>
“但這樣的轉(zhuǎn)變得要多久,這中間又會(huì)發(fā)生多少未可知曉的事。所以,如果你不想再這樣,請(qǐng)你樸素一些,安之若素地生活。”
我看了一遍又一遍,感覺平日囤積在心里的困惑正逐漸瓦解——青春是一個(gè)自我完善的過(guò)程,也可以是一個(gè)咎由自取的轉(zhuǎn)圜。我不想再無(wú)所事事的過(guò)下去,不想再被那些無(wú)端的情緒所操控,有什么用呢,又寫不出文豪詩(shī)人的文章。還不如抓緊現(xiàn)在,把握時(shí)間,做好自己的份內(nèi)之事。
經(jīng)常想著自己以后會(huì)是什么樣子,是會(huì)生活在日新月異繁弦急管的繁華里,還是掙扎于起早貪黑奔波操勞的忙碌中。在這如水的月光下,都市里還會(huì)有人在燈紅酒綠的熱鬧里,有人仍在房間疲憊的工作,有人已經(jīng)安然入睡。我就在這里,佇立著,談不上是思考,只是心里倏忽有了一股暗涌,一股沖勁,一種力量。人,不應(yīng)該踟躇徘徊,不敢向前。我對(duì)自己說(shuō):年華易逝,理應(yīng)珍惜。從今以后,要對(duì)自己負(fù)責(zé),就當(dāng)是為了以后的生活。
周遭清景無(wú)限,我身披一片月光滿懷一腔激情,回到書房寫下了關(guān)于深夜里的感想。
學(xué)校:湖北來(lái)鳳縣第一中學(xué)
導(dǎo)師:楊 劍
點(diǎn)評(píng):作者通過(guò)深夜的所思所感寫出了青春少年的激情與彷徨和對(duì)人生的思索。文中的景物描寫既烘托了人物心情,又給讀者呈現(xiàn)出寧?kù)o的畫面之美。一句“人,不應(yīng)該踟躕徘徊,不敢向前?!北磉_(dá)了作者對(duì)理想的無(wú)畏追求,同時(shí)警醒讀者年華易逝、要珍惜人生,有股催人奮進(jìn)的力量。不足之處是語(yǔ)言有幾處不夠凝練。(楊玉琴)