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對“勤奮好學(xué),學(xué)以致用”的幾點思考

2009-11-09 06:41孫愛國
魅力中國 2009年27期
關(guān)鍵詞:根基學(xué)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)

孫愛國

“勤奮好學(xué),學(xué)以致用”的提倡,就是要形成良好的學(xué)風(fēng),也是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。所謂良好的學(xué)風(fēng),就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種接受教育,一種政治責(zé)任,一種生活習(xí)慣,一種工作動力;就是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,深入研究科學(xué)發(fā)展觀、用我黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干群的執(zhí)政能力和服務(wù)水平;就是要始終堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),高度重視對分管領(lǐng)域、本職工作中現(xiàn)實問題的研究,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。

胡錦濤總書記在中央紀(jì)委七次全會上的重要講話中,從全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,切實加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),推進建設(shè)富強主文明和諧社會主義現(xiàn)代化國家的全局出發(fā),就增長領(lǐng)導(dǎo)干部才干,再次特別強調(diào)了學(xué)風(fēng)問題,并把“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”作為大力倡導(dǎo)的良好風(fēng)氣提出來。因此,堅持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng),也就成為擺在每個領(lǐng)導(dǎo)干部面前的一項重要而緊迫的任務(wù)。

一、“勤奮好學(xué),學(xué)以致用”的基礎(chǔ)是抓緊學(xué)習(xí)教育

我們所處的時代,是一個知識的時代、信息的時代、競爭的時代,許多新問題有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去研究、去解決。這就需要我們個人不斷完善自己、提升境界,增強領(lǐng)導(dǎo)干部才干、提高素質(zhì),不僅僅是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史使命,也是加強作風(fēng)建設(shè)和做好各項工作的重要基礎(chǔ)。

在工作中我們會遇到很多不了解、不熟悉、不懂的東西。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要把建設(shè)富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家作為歷史重任,堅持科學(xué)發(fā)展觀,提高自己的理論素養(yǎng)、思想素質(zhì)和黨性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,經(jīng)受住改革發(fā)展的各種考驗。

作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部要跟上時代前進的步伐,就要把學(xué)習(xí)作為一項基本功,放在一切工作的首位,因為學(xué)習(xí)不僅是個人的行為,而且是時代發(fā)展的要求,是黨和人民事業(yè)的需要,要自覺地把學(xué)習(xí)作為工作中的一種樂趣、生活中的一種習(xí)慣,變“要我學(xué)”為 “我要學(xué)”,使自己真正成為博學(xué)多才、厚積薄發(fā),不斷適應(yīng)新形勢發(fā)展要求的學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、“勤奮好學(xué),學(xué)以致用”的根基是把握重點,勤于學(xué)習(xí)

何為“勤奮好學(xué),學(xué)以致用”的根基?其實就是我們黨的根基。“興,在順民心;政之所廢,在逆民心?!秉h的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,因此要把握好“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用” 根基就是找重點,勤學(xué)習(xí),深入實際,真正做到干群齊心,共謀發(fā)展大業(yè)。這樣才能始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨的最大優(yōu)勢。

要保持我們黨的最大優(yōu)勢,就要切實做到“勤奮好學(xué),學(xué)以致用”的關(guān)鍵,首先就要擯棄那些工作與學(xué)習(xí)對立起來的思想,在工作忙、事務(wù)多的情況下,學(xué)會充分利用“邊角余料”時間,少些應(yīng)酬,多讀些書;少些飯局,多些學(xué)習(xí);少些閑聊,多些思考。

三、“勤奮好學(xué),學(xué)以致用”的核心是聯(lián)系實際,勤于思考,身體力行,勇于實踐

作為勤奮好學(xué),學(xué)以致用的核心執(zhí)行者廣大領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要明確認(rèn)識到“勤奮好學(xué),學(xué)以致用”的最終目的就是把“學(xué)”與“思”、“知”與“行”結(jié)合起來,變“為知學(xué)”為“實踐學(xué)”。其實作為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要明白學(xué)習(xí)的目的在什么?

那就是在于應(yīng)用。就是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實際,勇于實踐。正所謂一切有用的知識,只有付諸于實踐,才能獲得成功。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要博覽群書,而更重要的是切實轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),把“學(xué)”與“思”、“知”與“行”結(jié)合起來,變“理論學(xué)”為“實踐學(xué)”。

(作者單位:新安縣縣鄉(xiāng)公路管理所)

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