在香港的千萬(wàn)富翁群體中，存在著一群“明星級(jí)”補(bǔ)習(xí)教師，他們因?yàn)槟苎杆偬岣邔W(xué)生成績(jī)而聞名，成為社會(huì)名流。美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)10日?qǐng)?bào)道稱，在香港，高達(dá)1/3的學(xué)生除了上學(xué)之外還會(huì)額外花錢(qián)聘請(qǐng)補(bǔ)習(xí)教師，或上補(bǔ)習(xí)班。這催生了一批“明星級(jí)”補(bǔ)習(xí)教師，年薪收入逾千萬(wàn)港元。

上世紀(jì)八九十年代，香港經(jīng)濟(jì)急速起飛，越來(lái)越多家長(zhǎng)注重子女教育，不少大型連鎖補(bǔ)習(xí)班應(yīng)運(yùn)而生，發(fā)展如雨后春筍。時(shí)至今日，香港的補(bǔ)習(xí)市場(chǎng)大致四分天下，有現(xiàn)代教育、英皇教育、遵理學(xué)校及活學(xué)教育等四大補(bǔ)習(xí)班集團(tuán)，香港補(bǔ)習(xí)市場(chǎng)每年的收入約有3億港元。由于競(jìng)爭(zhēng)大，一些補(bǔ)習(xí)班為吸引學(xué)生光顧，紛紛以“補(bǔ)習(xí)天王”、“補(bǔ)習(xí)天后”等稱號(hào)來(lái)包裝旗下“明星級(jí)”教師，又或標(biāo)榜“試題預(yù)測(cè)準(zhǔn)確”，甚至“可以在公開(kāi)考試拿多少個(gè)A”等招攬生源。而補(bǔ)習(xí)班老師與校方多采用拆賬方法計(jì)算酬勞，學(xué)生人數(shù)與收入成正比。據(jù)業(yè)界人士透露，剛?cè)胄?、資歷較淺的補(bǔ)習(xí)教師，一般可獲學(xué)費(fèi)兩成，較出名者約四至六成，若是“補(bǔ)習(xí)天王”或“天后”級(jí)數(shù)，更會(huì)獲公司配給股份，有人分賬甚至高達(dá)七成。

美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)報(bào)道稱，以開(kāi)創(chuàng)本地補(bǔ)習(xí)教師明星化包裝而聞名的現(xiàn)代教育老總兼創(chuàng)辦人吳錦倫就是其中的一例。他曾經(jīng)在一所學(xué)校教授英語(yǔ)，閑暇時(shí)做家教，由于懂得考試技巧，慕名而來(lái)的學(xué)生越來(lái)越多，觸發(fā)起他成立補(bǔ)習(xí)班的念頭。1988年他成立現(xiàn)代教育，因猜中公開(kāi)考試題目而聲名大噪，他要求旗下老師打扮入時(shí)，穿著時(shí)尚，上課時(shí)要能帶動(dòng)氣氛，說(shuō)話幽默。據(jù)香港金融界消息透露，吳錦倫正籌組將其創(chuàng)立的現(xiàn)代教育上市，這將成為香港首家上市教育機(jī)構(gòu)。

不僅如此，一些收入豐厚的“補(bǔ)習(xí)天王”已經(jīng)成為社交界名流，和演藝界關(guān)系復(fù)雜，受歡迎程度不亞于明星。香港另一大補(bǔ)習(xí)班集團(tuán)遵理學(xué)校的創(chuàng)辦人伍經(jīng)衡還出版書(shū)籍《我就是天后》，講述成為“補(bǔ)習(xí)天王”的心路歷程?！?/p>

本報(bào)駐香港特約記者 戴慶成